Е.В. Гольцова - Английский язык для пользователей ПК и программистов (1114151), страница 34
Текст из файла (страница 34)
198 У к!4 1 и ал ьчог)анд а! (Ьа( Ите уел(еп1ау. 1ат и оИсищ 1 нчП Ье ьчогЫлб (отоп о)ч а( Мо. Формальные показатели группы Сол(шиоиз (Ргойгезз)че): »ои Гйау бте нли конкретное указание времени. 1 ат геаг11нд аЬон( Епд!(лЬ (енгел яаи . РЕВРЕСТ вЂ” особая группа. Настоящее время этой группы с английского на русский язык переводится глаголом в прошедшем времени. Ргеаеп1 Рег(ес( используется тогда, когда хотят сказать о действии, выполненном уже сегодня, завершившемся, известном к настоящему моменту, в том числе и: 1 1)ауе пеуег Ьееп (о йопггоп — Я никогда не был в Лондоне. (Этот факт известен и правилен только на данный момент).
В русском языке действие, только что окончившееся, является прошедшим и выражается соответствующим глаголом. Надо заметить, что с английского языкаданная группа сказуемых переводится на русский язык глаголами прошедшего времени совершенного вида, то есть отвечающими на вопрос ячто сделал?" Рав((прошедшее) Ьаб Чтеб Ртевепт (настоящее) паче/Ь и Утеб Го(оге (будущее) иш Ьаче у+ел ТЬе )пв(гпсйоп Ьай йн!ей Ьегоге ие гесмчеб а оа(а.
Команда вавершнлась аварийно до того, как мы получили данные. ТЬе 1пв1гпс)шп аа1! Ьаче ги!ей Ьегоге уоп вега)че оа(а. Эта команда вавершится аварийно еще до получения данных. ТЬе (пв(гпс()оп Ьав)па( Вй1еп. ТЬе 1пв1гпснопа Ьаче )нв1 Пй1еа. Команда(ы) только-что аварийно завершилась(лись). $ 3.
Действия малут быть завернленньимн к какавеу ига моменту. Действие сделано, завершено, закончено, н для его отображения используются причастия прошедшего времени (сделанный, прочитанный). Для того, чтобы зто прнчаспбе стало сказуемым, опять добавляется глагол (о Ьаре. Дословный перевод такого сказуемого говорит о законченности действия: 1 Ьаре Ыопе (ЬЫ магд. — Я имею сделанной эту рабо)гш Каки в случае с группой Рго((гезз)че, при изменении времени изменяется толью глагол. А причастие осгаегся неизменным в составе сказуемого и в настоящем, н в прошедшем, н в будущем времени. Название данной группы глагольных конструкций четко отражает ее предназначение — РЕВРЕСТ (совершенный). Анелийелий длл лельлоеателей ПК Напишите общую формулу группы РЕКРЕСТ: Группой РЕКРЕСТ пользуются тогда, когда хотят выразить действие, закончившееся к определенному моменту.
Действие непостоянное, его результат. 1 Ьаие 1еатп1 а 1о1. 1 Ьай Йопе Йе иогкЬе~оте уои соте. 1 и 111 Ьалле г1опе й Ьу Йе пех1 и ее1с Формальные показатели данной группы слова: а1геал1у ; усе печет ; еиег ; предлог Ьу ,а также конкретное указание момента, к которому закончено действие. 1 Ьаие а1геайу 1еатпг а 1оа и 4. 3-д1пвйр1ых совершенно особая, синтетическая группа отображает действия, копюрые длятся какое-ию время до конкретного момента. Для того, чтобы передать отношение действия к конкретному моменту используется глагол 1о Ьа»е — иметь в наличии (что-то «происходящим» к данному моменту).
А то, что действие длится какое-то время, отображается причастием настоящего времени. Название данной группы РЕКРЕСТ РКООКЕЯЯ1ЧЕ/СОВЕРШЕННОЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ также хорошо отражает суть явления. Изменяться по временам, как мы уже поняли, будет только первая часть сказуемого, а именно, глагол 1о Ьаие. Напишите общую формулу группы РЕКРЕСТ РКООКЕЯЯ1ЧЕ: Группой РЕКРЕСТ РКООКЕБЯ1ЧЕ пользуются тогда, когда хотят выразить действие, происходящее какое-то определенное время до какого-то определенного момента.
Действие может быть непостоянным и постоянным. 1 Бал! Ьееп и ог1апя Йеге 1ог Йгее уеатв. 200 У к!4 1 Ьаче Ьееп 1еапищ Епя1!зБ !от пчо уеагк ИехГ уеат1 ыаИ Баке Ьееп 1!ч1пц т оГ РеГетзЬи ту~от Геп уеата Формальные показатели существуют и у этой группы: предлоги тот Ьу , люсе, указание того, сколько действие происходит. 1 Ьаче Ьееп!!впн Ьете а!псе сЬ!1<йоос1. 1 Ьаче Ьееп ртоетатт1пя Хог ацеа. Мь! рассмотрели 12 глагольных конструкций в 4 группах, то есть знаем 4 сферы употребления английского глагола, и, в зависимости от одной из четырех ситуаций, берем нужную конструкцию, нужную формулу и изменяем глагол внутри нее согласно времени, числу и лицу, добавляя показатели времени. Упражнение 1.
%пге довп а и огд со ап ечегу цзпп бонз гЬе 11з! го 1пйсаге йе !1нзе Ьенег: Допишите к каждой форме глагола указатели времени из списка: !'сейчас, уже, вообще, обычно, завтра, вчера, уже к тому моменту, в тот момент, к тому моменту некоторое время, некоторое время...) 1 вго!е 1 вп1е 1вй вгйе ! вй паче вгй1еп 1 паче вг11!еп 1 Ьаб вг1йеп 1вй Ье вг!бпд ! агп впбпц ! ччаз впй1пц 1 Ьаб Ьееп вгйпц 1Ьаче Ьееп вгйпц !в!и паче Ьееп вгйпц Упражнение 3.
Рн! гйе чегЫо ео наго гйе согтес! Гопн. Поставьте глагол го ко в правильную форму согласно грамматической конструкции и показателям времени: го ео — сепг — лопе — яо!пе 201 Английский для пользователей ПК ге ргосЬс)п9— Паз ргобцсеб— ргобпсеб— Пас ргобпсег)— ччаз ргобос)пав чл)11 ргобцсе— ил)11 Ье ргодпс(пя— чл)1! паче ргог)осеб— ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Упражнение 4. Тгапв!аге: Переведите: (Го леийу — учить, Го )еагн — учить наизусть) Я учу английский каждый день. Я учил английские слова вчера.
Я буду учить английский в следующем году. Я учу английский. Не мешай мне. Я учил английский вчера в семь часов вечера. Я буду учить английский завтра в семь часов вечера. Я занимаюсь каждый день. Я занимаюсь сейчас. Я занимался уже долго, когда он пришел. Я выучил слова, проверь меня. Вчера к семи часам вечера я выучил все слова. Завтра к семи часам я уже выучу все слова. Мг. (. учит английский язык уже месяц, с сентября. Я учил английский уже час, когда вы пришли. В следующем году Мг. 2 будет учить английский уже два года.
Я занимаюсь уже два часа. Я уже выучил сегодня урок. Я занимался английским языком вчера. Я уже выучил первый урок, прежде чем начал второй. Завтра я буду заниматься. Я буду заниматься, когда вы придете. Я уже выучу первый урок перед тем, как начну второй. Я буду заниматься уже два часа, когда вы придете. 202 Улразнненне 3. Тгапв1аге апо а<И гпе юогсЬ го спагасгепке гпе асбоп (щ йпаз(ап): Переведите и добавьте слова — показатели времени, характеризующие действие: Мобе1с рггн)исез — птзоизводит (вообще, постоянно). У к!4 Унражиеиие 5.
%Ьаг Гоппв пшвг зте цве го апвтгег Гйе г1цевбопв. Какие формы английского глагола мы должны использоватгь чтобы отвечать на подобные вопросы? Допишите формулу подходящей глагольной конструкции: Разь Что пронзошло7 Вчера, год назад Что происходят? Гйокдый день, часто, обычно Что пронзойдзт7 Завтра, через год Инар!е Что произойдет? Завтра к б чаган Что пронзошло7 Что пронзошло2 Вчера к 7 часам до Уже к данному того, как он моменту пришел Рзггесв Что происходило? В ера в 7 часов, когда он пришел Что пронсходвт2 (Кзк рзз) сейчас Что будет происходить? Завтра в 7 часов Рго1пев- в1те Что проасходвт7 Ужз долго, уже некоторое время, с б часов дна Рзг Геев Ргоятез31ъз Улражиеиие 6.
%ЬаГ вцГбхев ог ацх1! шпее вЬош цв 7Ье гепве оГ ЕпяйвЬ тегЬв? В таблице упр. 5 просмотрите все формулы глагольных конструкций, выделите н напишите, какие суффиксы или вспомогательные глаголы являются показателем времени у английского глагола в любой конструкции: прошедшего времени настоящего времени будущего времени П. Вопросительные и отрицательные предложении З 5. Все приведенные выше примеры были утвердительными предложениями. Сделать их отрицательными и вопросительными мы сможем, если вспомним железное правило английского языка: английский глагол можно сделать отрицательным или вопросительным толью при помощи вспомогательного глагола и изменения порядка слов в вопросах. 203 Что нронсходнло7 Уже долго, к тому моменту, когда он пришел Что будет происходить? Завтра уже некотороз время к тому момен- ту, когда он придет Английский длл пользователей ПК Вспомогательные глаголы нужно запомнить только для группы Я1МР1.Е (постоянных кратких действий).
У вЂ” бо У-в — с(оев У-ес(/У-3/ — с(Ы Может быть, вы заметили, что и на этот случай есть правило: ориентируйся на суффикс глагола — такой же суффикс, что и у глагола, присоединяется к глаголу с(о. Во всех остальных случаях первый элемент сказуемого (действия) является вспомогательным глаголом для данного предложения. Упражнение 7. !Чаше С)зе ацх!!игу чег!з: Допишите вспомогательный глагол для каждого сказуемого: Оепега!еа (с!сев); аге Ье!б ( ); Ьав епс)овес! ( ); паче Ьееп !геабпй ( ); аге пв!пО ( ); сап Ье !Опогеб ( ); арр1у ( ); гевепгеб ( ); !ей ( ]; !в сопзргевв!пй ( ); пас! асЫечес! ( ). Упразннение 8. Тганз1асе апд пза)се с!зеве аепсепсеа пела!!че 8с !псепояас!че: Переведите и сделайте предложения отрицательными и вопросительными: т!рг Ие вгаг! а диез!!оп зо!гй ап аих!1!агу вегЬ.
'йе ри! рагбс!е "по!" а)!ег ап аихд!агу оегБ. Она писала эту программу вчера. Она писала эту программу, когда он пришел. Она пишет такие программы неплохо. Она сейчас пишет программу для нашей фирмы. Завтра она будет писать программу для вас. Очевидно, в 6 часов вечера она будет писать программу. Порядок слов в английском предложении ° Повествовательное предложение: ОЛЧ обстоятельство — где, когда 1 подлежащее — что, кто П сказуемое — что девать Ш дополнение — делать что 1У/О обстоятельство — где, когда ° Вопросительное предложение: О вопросительное слово (группа) 1 подлежащее — что, кто 204 У к ге 11 остаток сказуемого — что делать (без вспомогательного глагола) 111 дополнение — делать что 1С/ обстоятельство †г,когда Улражненне 9.
%оп!д уоп Ье яо сбпд со се11 аЬопс уопгяе!й Расскажите о себе, отвечая на вопросы. В ответе используйте ту же глагольную конструкцию, что и в вопросе, уупеге сйб уои в1ибу? Ночг 1опд Ьаб уои Ьееп взибу1пд спеге? Наче уои всиб!еб апуснпеге е1ве? уупеге бо уои иогК/вегче? Ночг!опд паче уои Ьееп ччогК!пд сйеге? Наче уои чюгкеб апуччпеге е!ве? УУЬеге бо уои йче? Ночг 1опд паче уои Ьееп !Мод Ьеге? Наче уои йчеб апуснпеге е1ве? уупа1 К!пбв о1 ЬооКв бо уои ййе 1о геаб? уупас аге уои геаб1пд почч? Нотч 1опд паче уои Ьееп геаойпд 1Ыв Ьоок? уупеп бсб уои Ьед!п 1о геаб й? Наче уои геаб апуСЫпд Ьу 1Ыв аи1Ьог Ьесоге? Ночг гпапу Ьоокв оп сйе ргоЫегп паче уои геаб? Наче уои геаб апу Ьоокв Ьу ........................? Наче уои геаб сйегп !п йивв!ап ог !п Епд!!вп? ИФас ргоЫегп бо уои чгогК оп? Ноас 1опд паче уои Ьееп чгогК!пд оп йсе ргоЫегп? уупас ччогкв оп 1пе ргоЫегп паче уои геаб/риЫ!впеб? Наче уои йп1- впеб уоиг гевеагсп? уупеге боев уоиг часе/ЬивЬапб чсогК? Роев Ье/впе чгогК !п ап орйсе/ а1 Ьогпе/а1 а р1ап1.
Роев Ье/впе 1!Ке Ьсв/Ьег чгогК? Ноас 1опд пав впе Ьееп чсогК!пд сйеге? Унражненне 10. АяК сйе ЕпййяЬ спал счЬо сапсе со уопг !аЬ аЬопс: Спросите по-аиглийски: Где он/она живет, где работает, какой иностранный язык изучает, какие книги любит читать? Что он/она сейчас читает'? Работает ли его жена/муж, где? Где он собирается провести отпуск? И1. Глагольные конструкции в сочетании друг с другом й б. Мы уже знаем, как используются глагольные конструкции в предложениях независимо друг от друга.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
