Том 1 (1112429), страница 25

Файл №1112429 Том 1 (Г. Шеперд - Нейробиология) 25 страницаТом 1 (1112429) страница 252019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Получив возможность определять типы синаптических соединений, мы оказываемся в состоянии начать идентифицировать сннаптические сети разных уровней организации (рис. 5.13). Самый первый уровень — это распределение синапсов нэ отдельном небольшом участке сомы клетки, дендрита или терминали аксона.,При этом может встретиться случай простой конвергенции (схождения) нескольких входов или случай простой диеергемции (расхождения) на несколько выходных зон.

Кроме того, могут иметь место последовательные или же реципрокные взаимодействия. Во всех таких случаях данный участок выступает в качестве очень локальной интегративной единицы.Мы можем говорить об этой ситуации, как о наиболее компактном типе локальной сети или о микросеги. Нередко некий тип микросети повторяется по всему данному слою или на клетках данного типа, тем самым выступая в качестве модуля для особого способа обработки информации. На следующем уровне организации в сеть соединены нейроны какой-то области, достаточно удаленные друг от друга.

Здесь передача может осуществляться по ветви или стволу дендрита или же через аксон интернейрона или коллатераль аксона выходного нейрона. Эти сети могут быть также названы локальными, поскольку они не выходят за пределы данной области. Их основными функциями, по-видимому, является распространение активности за пределы данного локального участка или же обеспечение антагонистических взаимодействий между соседними интегративными единицами в пределах данной области. Следующий, более высокий уровень организации характеризуется наличием соединений между разными областями.

Обычно каждая область получает входы от нескольких других областей и, как правило, дает выходы на несколько других областей. Таким образом, на этом уровне действуют те же 5. Санапс Входные элементы Входные злементы а'елейна нейрон тер ейрон йрон Реле ней Рнс. 5.12. Сннаптнческан триада (входные термнналн, проекционный нейрон н ннтернейрон) как основа сннаптнческой оргвннзацйн локальных сетей у беспозвоночных (А) н позвоночных (Б) (схема).

егнональные сети нальные етн ге сете Путь нан снстема Мемрегнональные Путь елн снстема йенс. 5.13. Типы сннаптнческнх сетей н уровни органнвапмн в обоннтельных путах позвоночных (А) н беспозвоночных (Б). * а е л о й о Ю о х 3 $ о Ю $ я й В ,Ю й л гй Р !:( 3 % принципы конвергенции, дивергенции и интеграции различного. рода информации. Распространены также обратные связимежду разными областями. Следует заметить, что петли обратной связи имеются на всех рассмотренных уровнях организации. Более локальные обратные связи можно считать как бы включенными в состав более протяженных сетей. Еще более высокий уровень связан с последовательныьт соединением нескольких областей. Считают, что в данкомслучае можно говорить о пути, нли о системе.

Обычно роль таких систем состоит в передаче информации с периферии в центральную нервную систему (как в случае сенсорной системы) или ив центральных отделов на периферию (как в моторной системе). Однако на любом таком пути часто встречаются связи, которые. идут в противоположном направлении для обеспечения нисходящего, восходящего или г(ентрифугалвного управления. Наконец, самый высокий уровень (по крайне мере из тех которые до сих пор выявлены) — это система соединений между целым рядом областей, управляющих каким-то поведением, в котором участвует весь организм. Такие сети носят название. распределенных систем. Они характерны для осуществления высших функций двигательных и сенсорных систем, а также многих центральных систем.

Литература Айаг! К., Р)ева!паег К., 5апт!г! С., Мооге Во 1972, Ргееге е(сжпя апб су1осьепт!в!гу о1 чеас!ев апб гпептЬгапе сотар!ехев 1п вупарвез о1 йе сеп!гаа пегчопв зув1етп. 1и: 51гос1пге апб Гппсиоп о1 зупарвез (ей Ьу С. О. Раррав апб О. Р, Рогрпга), Ыетч Уог!г, Цачеп, рр. 67 — 86. В!оопт 37., Раысеа О. 37., 1975. А Тех(Ьоой о( Н!В1о!ояу„Р!!або!рма, заппг(егв. Са!а! 5. Калтоп и, 191!. Н!в(о!ок!е бп зувгегае Мегчепх бе ГНоптпте е1 без. Чег1еьгев, Рапз, Ма1о!пе.

Оопт!!ая А Е., Ворсоа В. В. (1966). Огяапыапоп о! йе рпгаа1е ге1!па: е1есйоп, пт!сгозсору, Ргос. Цоу. Бос. В., 166, 80 — 111. Роз!ег Мо 1897. А Тех1Ьоой о( РЬув1о!ояу, 1опбоп, Маспп!! ап. Сапа!в О. М. О., Кеезе Т. 5. (1974). О!!!егепсев 1п гпетпЬгапе з(гпс(пге Ье(тчеетр ехс!!а(огу апб !ПЫЬИогу зупарзев !и йе сегеЬенаг сог1ех, У. Согпр.

Иваго!о 155, 93 — 126. Е,оепгеаз!е!п 57. К. (1981). 3ппс1!опа! !п1егсе11п!аг соппппптса1!оп: ТЬе се!1-(осе!! гаегаЬгапе сьаппе!, РЬузй1. Иечо 61, 829 — 913, Майотвзй! Ен СазРаг Р. Е. Ро РМРЛРз Уу. С,, Оооаелоияй Р. А. (1977). СаР. )ппсбоп в(гос1пге. П. Апа!уав о( йе Х-гау гйцгаспоп ба!а, Х Сеп Вй!., 14, 629 — 645.

йа!! 37о 5ьерйега О. М., Кееве Т. 5., Вг!3Ытаа М. 3Р. (1966). Оепбгобепт!гас вупарпс райтчау !ог 1ПЫЫ1!оп 1и йе онас1огу Ьп)Ь, Ехр, !Чепго!., 14, 44 — 56. Еьай С. Е., Уаиейа А Е., 5аио К., Ваггег К., Кобег!в Е. (1977). С!п(апта(е бесагьоху!аве !оса!!за!!оп !и пегаопв о( йе опас(огу Ьп!Ь, Вга!и мев. 126, ! — 18. П. Клеточные мехонеемы Бе!еетзгон А. !., йиззе) )7. Р., Ми!ет У. Р., К!пу З.

б, (1976). ТЬе з)опаа1ояавп(е пегтоив вуз1етп: з)гис1иге апд )ипецоп о) а япап пеига1 пе)яогЬ, Ргояг. )Чеигомо!., 7, 215 — 289, Збербетд б. М., )979. ТЬе Бупарпе Огкап)зацеп о1 йе Вга1п, Ыете гогЫ, Ох1огд. Ббеттагу)он С. Я., 1906. ТЬе 1п1еяга)ме Аецоп о1 йе Ыегтоиз Буз1яп, Неъ' Начеп, Уа!е ))п!тегвт)у Ргезв.

%Говд М, )7., Р)епн!пает К. Н., Собеп М. А (Т977) Тяо 1урев о1 ргезупврпс соп)!япгвцоп )п !пзее1 ееп)га1 зупарзев: ап ицгав1пте)ига! апа!ув!в, Вгв!и Вез., 130, 25 — 45. Рекомендуемак дополнительнен литература !)епне!1 М. )т. 5. (1977). Е!ее1пса! 1тапяпмяоп: а !ипепопа) апа1уз1в апд еоптраг!зоп !и ебегп1еа! 1гапяпмвюп. 1п: Сепи!аг В!о)о07 о1 Хеигопв, Чо). 1, Бее1.

1, Напдбооб о) РЬуз1о!ояу, ТЬе Хегтоив Був1епг (ед. Ьу Е. И. Кант)е!), Вейездв, Атп. РЬув!о1. Бое., рр. 367 — 416. Ре1етз А. Я. 5. Ре!еу, птебз!ет Н. де Р., 1976. ТЬе Удпе Б)гие1ите о1 йе )Чегтоиз Був1епт, )Чея Уогх, Натрет апд поп. ))оыс Р. (ед.), 1976. 1.оса! С1геиИ Неигопв, СаптбгЫке, Мавз., М1Т Ргевв. То!Ьетг У.. Р., Ййдебтолд У. б. (198!), Огяап!забои впд зупар1)е иИгаз)гисйге о1 5!отпегии !и 1Ье ап1еппа) 1оЬев о1 йе шой Мендоса зех)а; а в1иду ияпя йш весИопв апд )геехе.)гас!иге, Ргое. Иоу.

Бое., Еопдоп, В, 213, 279 — 301. Мембранным потенциал Мы убедились в том, что в нейронах, как и в любых других клетках организма, содержатся различные органеллы, выполняющие те или иные функции. Однако, кроме этих органелл, у нейронов имеются уникальные образования — синалсы, благодаря которым осуществляется связь между отдельными клетками. Нам предстоит разобраться в том, какие процессы позволяют нейронам использовать эти синаптические связи. К этим процессам относятся как очень быстрые типы активности, обусловленные электрическими токами, так и более медленные, связанные с действием определенных химических веществ или медленными изменениями потенциала.

В настоящей главе мы рассмотрим механизмы, лежащие в основе электрических процессов в нервных клетках. Для этого необходимо прежде всего остановиться на некоторых основных физико-химических особенностях внутренней среды нейрона. Ионный состав нервных клеток Цитоплазма, окружающая органеллы нервных клеток, состоит главным образом из воды, белков и неорганических солей (рис.

6.1). К белкам относятся как структурные макромолекулы и высокомолекулярные ферменты, так и более низко- молекулярные вещества типа полипептидов, пептидов и различных аминокислот. Концевые группы многих подобных молекул диссоциируют в водной среде цитоплазмы, и благодаря этому молекулы приобретают электрический заряд, т. е. превращаются в ионы. Содержание этих органических ионов в гигантском аксоне кальмара можно определить путем простого выдавливания цитоплазмы с ее последующим анализом. Подобный анализ показал, что главным органическим ионом нервных клеток является изетионат. Поскольку суммарный заряд этого иона отрицателен, он представляет собой органический анион (А †). Полагают, что в других типах нервных клеток содержатся глутамат, аспартат и органические фосфаты.

Все подобные молекулы несут отрицательный суммарный заряд, т. е. являются анионами. 131 м„ агембронный потенциал П. Клеточные меланизмы Рис. 6.1. Нервная клетка и ионы. А- — органические авионы. ма'.с! Кад Мыыечяые волокна (а также яеароны) позвоночного Аксаи кальмара "О Ионы вяеклвтачная среда (внтерств- Пяальяав жид- кость) внеклеточная среза (морская вода кровь) внутрнклеточяая среда внутрнкле точная среде 2 (125) 2 1 130 400 50 (0,4) !О 460 (!0) 460 1О 54 534 124 10 5 14 153 Яияомы С1- НСОз (А)- .Г! речив Вбито 2 12 74 (65) 153 77 27 13 (13) 130 20 — 150 345 460 560 Б (Мвакнетачная жидкость) анутреннан Наружман (Мореная вада ат кровь ) Наружная ым(л боо Инутреннян гоо В нервных клетках имеются не только органические, но и неорганические ионы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,99 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее