Главная » Просмотр файлов » Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (практическое руководство)

Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (практическое руководство) (1110140), страница 47

Файл №1110140 Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (практическое руководство) (Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (практическое руководство)) 47 страницаЮ.А. Золотов - Основы аналитической химии (практическое руководство) (1110140) страница 472019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

Магний определяют по разности. Метод пригоден для определения жесткости воды. Следы тяжелых металлов титруются совместно с кальцием и магнием; поэтому их маскируют перед титроваиием циаиидом калия или осаждают сульфидом натрия либо диэтилдитиокарбаминатом натрия. Практически все ионы, присутствующие в воде, можно замаскировать циаиидом калия и триэтаиоламином; не маскируются щелочвые металлы, кальций и магний, 1,0 мл 0,0100 М раствора ЭДТА эквивалентен содержанию 0,408 мг Са; 0,501 мг Сао; 0,243 мг Мй; 0,403 мг М80. Реагенты ЭДТА, 0,0500 М сгаидартыый раствор.

Аммиачный буферный раствор с рН 10 (67 г ХН,С1 и 570 мл 25%-ного ХН, в 1 л раствора). 243 ХаОН нлн КОН, 2 М растворы. Металловнднкаторы: эрнохромовый черный Т; мурекснд; флуорексон; капьцнон (смесн с хлорндом натрия в соотношении 1: 100). Выполнение определения.

1. Определение суммы кальция и магния. Отбирают пипеткой 10,00 мл анализируемого раствора нз мерной колбы вместимостью 100 мл в коническую колбу для титровання вместимостью 100 мп, прибавляют 2 — 3 мл буферного раствора с рН 10, 15 мл воды, перемешивают и прибавляют на кончике шпателя 20 — 30 мг смеси эрнохромового черного Т н хлорнда натрия. Перемешивают до полного растворения индикаторной смеси н тнтруют раствором ЭДТА до изменения окраски раствора из винно-красной в голубую. 2. Определеиие кальция. Отбирают пипеткой 10,00 мл анализируемого раствора в коническую колбу вместимостью 100 мл, прибавляют 2 — 3 мл раствора НаОН нлн КОН, разбавляют водой примерно до 25 мл, вводят 20 — 30 мг индикаторной смеси мурекснда, флуорексона нлн кальцнона с хлоридом натрия н тнтруют раствором ЭДТА до изменения окраски раствора от одной капли раствора ЭДТА.

Изменение окраски в конечной точке тнтрования зависит от выбранного металлоннднкатора. Прн использовании мурекснда окраска изменяется из розовой в фиолетовую; прн использовании флуорексона — нз желтой с зеленой флуоресценцией в бесцветную нлн розовую с резким уменьшением интенсивности флуоресценции; прн использовании капьцвона — из бледно-желтой в оранжевую. В последнем случае щелочную среду создают только 2 М раствором КОН. 3. Определение магния. Объем титранта, израсходованный на титрованне магния, вычисляют по разности объемов ЭДТА, пошедшей на тнтрованне прн рН 10 и при рН 12. Работа 11 Определение меди Ионы меди образуют с ЭДТА комплексы голубого цвета с константой устойчивости 6,3 10'ь (нонная сила 0,1: 20 'С).

Условия прямого титрования меди определяются выбранным металлонндикатором, В присутствии мурекснда, образующего комплекс с медью зеленовато-желтого цвета, тнтрование можно проводить на холоду прн рН 6 (условная константа устойчивости комплексоната меди прн рН 6 равна 1,4 10'ь). Тнтрованне в присутствии 1-(2-пириднлазо)-2-нафтола (ПАН) проводят в горячем растворе (70 'С) при рН 5. Окраска раствора в конечной точке 244 титровання изменяется нз фиолетовой (цвет комплекса меди с ПАН) в зеленую (наложение желтой окраски ПАН и голубой окр аскн комплексоната меди).

При рН 5 условная константа ьз устойчивости комплексоната меди равна 2,2 '10 Ре агенты ЭДТА, 0,0500 М стандартный раствор. Мегаллоинднкатор мурекснд (смесь с хлорндом натрии в соотношении 1: 100). Ацетатный буферный раствор с рН 6. Выполнение определения. Анализируемый раствор раз- бавляют водой до метки в мерной колбе вместимостью 100 мл (содержит 100 — 200 мг меди). После перемешнвання отбирают пипеткой 10,00 мл раствора в коническую колбу вместнмостью 100 мл, прибавляют 20 мп дистиллированной воды, 5 мл бу- ферного раствора, на кончике шпателя 20 — 30 мг индикаторной смеси, растворяют ее и тнтруют раствором ЭДТА до измене- ния окраски в чисто-фиолетовую. Измеряют объем ЭДТА н вводят 1 — 2 мл ацетатного буферного раствора (или 1 каплю 2 М раствора МН~). Если цвет раствора остается фиолетовым, тнтрование прекращают; если от добавленвя бу- ферного раствора окраска нзменилась в желтую нлн желто- зеленую, продолжают тнтрованне раствором ЭДТА до устой- чивой фиолетовой окраски, П имечаиие.

Прн титрованин с нсполъзованием ПАН к алик- вотной части в конической колбе прибавляют 10 мл вод, рнм ацетатн ого буферного раствора с рН 5, нагревают до появления паров воды, вводят 2 — 3 капли 0,1 А-ного раствора ь руют раствором ЭДТА до нзменення окраскн раствора нз фи- олетовой в зеленую. Реагент ПАН не растворим в воде, поэтому его готовят на ацетоне нлн этаноле, а в тнтруемую смесь добав- ляют только после нагревания. Работа 12 Определение цинка Ионы цинка образуют с ЭДТА бесцветный комплекс состава Упх'~ с константой устойчивости 3,27 10" (ионная силь 0,1; 20 'С). Прямое титрованне цинка в присутствии 1-(2-пнрнднлазо)-2-нафтола (ПАН) проводят прн рН 4,8 — 5,0 (условная константа устойчивости 1,1 10'ь) в горячем растворе; в присутствии эрнохромового черного Т титруют на холоду прн рН 6 (условная константа устойчнвости 7,0 ' 10 ). 11 245 Ре агенты ЭДТА, 0,0500 М стандартный раствор.

Металлонндикатор эриохромовый черный Т (смесь с хлоридом натрия в соотношении 1: 100). Ацетатный буферный раствор с рН 4,8 — 5,0. Выполнение определения. Анализируемый раствор в мерной колбе вместимостью 100 мл и содержащий 100 — 160 мг цинка, разбавляют водой до метки и хорошо перемешивают. Аликвотную часть 10,00 мл пипеткой переносят в коническую колбу для титрования вместимостью 100 мл, прибавляют цилиндром 20 мл воды, 5 мл буферного раствора и на кончике пшателя 20 — 30 мг индикаторной смеси.

После растворения тнтруют раствором ЭДТА до изменения окраски расвора из винно-красной в голубую нли синюю, Работа 13 Определение меди и цинка при совместном присутствии Константы устойчивости этилендиаминтеграацетатов меди и цинка близки (6,3 10" и 3,27'1О'е соответственно), что не позволяет раздельно титровать этн элементы, основываясь на различии условных констант устойчивости при изменении рН.

Для повышения селективностн нельзя использовать и специфические металлоиндикаторы, поскольку они одни и те же для меди и цинка, Тиосульфат натрия избирательно маскирует медь(П), восстанавливая ее до медиП) и образуя с последней устойчивый растворимый комплекс. Этилендиамннтетраацетат меди(1) мало- устойчив. Метод раздельного комплексонометрического тнтрования основан на определении суммы меди и цинка при рН 6 в присутствии индикатора 4-(2-пнрндилазо)резорцнна !ПАР) и на определении одного цинка в присутствии ПАР в отдельной порции раствора после маскирования меди тиосульфатом.

1.0 мл 0,0500 М раствора ЭДТА эквивалентен содержанию 3,18 мг меди или 3,27 мг цинка. Реагенты ЭДТА, 0,0500 М стандартный раствор. Ацетатный буферный раствор с рН 6. Тиосульфат натрия, Ха,820~ 5Н,О, 10%-ный раствор Металлоиндикатор ПАР, 0,1%-ный водный раствор. Выполнение определения.

1. Определение суммы меди и цинка. Анализируемый раствор в мерной колбе вместимостью 246 100 мл и содержащий 100 — 200 мг меди и 100 — 160 мг цинка, разбавляют до метки водой и хорошо перемешивают. Аликвотную часть 10,00 мл пипеткой переносят в коническую колбу для твтрования вместимостью 100 мл, прибалляют 20 мл воды, 5 мл буферного раствора, 3 капли раствора ПАР и тнтруют раствором ЭДТА до изменения окраски из фиолетовой в желтую нли зеленовато-желтую.

2. Определение цинка. Аликвотную часть анализируемого раствора 10,00 мл пипеткой переносят в коническую колбу для тнтровання вместимостью 100 мл, прибавляют 10 мл воды, 5 мл буферного раствора, 2 мл раствора тиосульфата натрия и 3 капли раствора ПАР. Раствор титруют раствором ЭДТА до изменения окраски из красной в желтую. 3, Опредемние меди. Объем ЗДТА, пошедший на тнтровавне меди, равен разности объемов ЗДТА в отсутствие и в присутствии тносульфата натрия.

Работа 14 Определение железа В сильнокислой среде при рН< 0,9 коьшлексы железа(П1) с ЭДТА образуются в соответствии с уравнением Рез~+Н '~ ~=реЦт-~.4Н~ При рН>1,3 преобладает комплекс ГеУ с константой устойчивости 1,26 10з' !ионная сила 0,1; 20 'С). Комплексонат железа(П) значительно менее устойчив (константа устойчивости 2,0 10'а в тех же условиях) и крайне неустойчив по отношению к окислнтелям. Уже кислородом воздуха он окисляется до комплексоната железа!ТП). Поэтому комплексонометрически определяют только железоПП). В качестве металлоиндикаторов используют тайрон, салициловую или сульфосалициловую кислоты, гидроксамовые кислоты. Зти индикаторы в растворах бесцветны, но образуют с железом(П1) интенсивно окрашенные комплексы: красного цвета с тайроном„фиолетового цвета с салнцнловой нлн сульфосалнцнловой кислотами, сине-фиолетового — с гндроксамовой кислотой.

Реагенты ЗДТА, 0,0500 М стандартный раствор. Металлоинднкатор: сульфосалицяловая кислота, 25%-ный водный раствор. Соляная кислота, НС!, 1 М, 2 М растворы н концентрированная с пл. 1,!7. Выполнение определения. Анализируемый иой колбе вместимостью 100 мл и содержащий РеяОь разбавляют до метки дистиллированной во перемешивают. Аликвотную часть 10,00 мл пипет в коническую колбу для титроваиня вместимость дят 5 мл ковц. НС1 и 2 мл коиц. НХО» для окисле накрывают колбу часовым стеклом, помещают баню и нагревают до кипения. Раствор нагревают допуская бурного кипения, до оранжево-желтой о ра.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,29 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее