Главная » Просмотр файлов » И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2

И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2 (1110088), страница 123

Файл №1110088 И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 123 страницаИ.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2 (1110088) страница 1232019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 123)

Оказывает вредное влияние на центр. нервную систему, токсичнее этанола приблизительно в 2 раза. Лсм.: Пана«ива 3. П., в «нл Хини«став нрамишвсинаста ва рубсиам, в. С. М„!98Е. с 54-88. М.Л далин. ИЗОТАКТИЧЕСКИЕ ПОЛИМЕРЫ, см. Стгргорегуллрные полимеры. ИЗОТАХОФОРЕЗ, см. Электромигричиоииые методы оиолизо. ИЗОТИАЗОЛ (1,2-тиазол), мол. м. 85,1; бесцв. жидкость с запахом пиридина; т. кип. 114'С; Асса 1,1706; лт 1,5320; слабое основание, РК, — 0,5; хорошо раста. в воде и орг. р-рителях. В сильных к-тах протонируется по (8 — й атому )Ч. Под действием оснований претерпевает 1« '1Ч обратимое депротонированис по положениям 3 и 5.

Обладает ароматич. св-вами. Для И. характерно электроф. замещение у атома С-4, нуклеофнльное-у атомов С-3 и С-5, мсталлирование под действием С4Н«1л в положение 5. Галогензамещеиныс И. реагируют с йуклеофиламн с образованием, напр., гндрокси-, алкокси., цианопроизводных. Жесткие алкилнруюшие агенты, напр. борфторид триэтилоксония, алкилируют И. по атому азота, 3- н 4-Метилизотиазолы бромнруются по радикальному механизму в боковую цепь. И.

устойчив к действию окислителей и восстановителей (восстанавливается только в прнсут. катализатора), Под действием света изомеризуется в тиазол. И. н его гомологи синтезируют'. взаимод. олефннов с 5О« и )4Н з над А1 «Оз при 200 'С; окислнт. цнклизацней ()-тиониминов в прнсут. Р 5 . И. получают также взаимод. пРопаРгнлового альдсгнда с )Ча«50« и )«(Нз. ЯдРо И. входит в состав ряда лек, препаратов, напр.

сульфазонизола, нзотиазолилпенициллнна. Лныаца«асан С д, арса« на мнн»,1879« 48,«. З,с. 533-62;81ас«К., %аа!епбсс к. а. Н„вин. Асс«асс«'ньс!«ссс«свссьсыинтыу.,)865« 4 р. 107 ЫЕ; ыааы«!Есс К К Н., «и ис. !972, . 1С, Р. 2 сх Ди ГоРи . ИЗОТИОПИАНАТЫ, см. Тиочионоты оргоиичгссис. ИЗОТОПНОГО РАЗБАВЛЕНИЯ МЕТОД, метод количеств. хим. анализа с использованием радиоактивных или обогащенных стабильных нуклидов в качестве индикаторов. Основан на изменении изотопного состава определяемого элемента в результате разбавления прн смешении с анализируемым образцом. Особенность метода-возможность проводить количеств.

определения прн неполном выделении в-ва. В класснч. варианте И. р. м. определение компонента основано иа изменении уд. радиоактивности (5) при разбавлсннн в ходе анализа. К р-ру, в к-ром солсржанне т„ анализируемого в-ва неизвестно, добавляют известное кол-во т„«ого же в-ва, меченного ралионуклидом с уд. радноактйвностью 5, = А/тсо где А-общая радиоактивность. После перемешивання р-ра и достижения равновесного распределения изотопов между введенным н анализируемым в-вами нз р-ра выделяют чань анализируемого в-ва (экстракдией, ионным обменом, осаждением и др.), нзмс. ряют его массу т, (спсктрофотометрич., гравиметрнч., титрнметрич.

или др. методами) и радиоактивность А,. При 381 зэ ИЗОТОПНОГО 195 этом его уд. радиоактивность 5« равна уд. радиоактивности в-ва в р-ре после смешения: 5« А,/т, А/(т,+т„) Из ур-ннй для 5, и 5« находят т„тм (5,/5« — 1) или т„= т, (А/А,) — т., При использований радйонуклилов без носителя значениями т„можно пренебречь, тогда т„= т, А/А,. Этот вариант наз.

метолом радиометрич. корректировки. Предел обнаружения (!О с-1О свА) ограничен пределом измерения массы вьщелеиной доли в-ва соответствующим методом. Применение субстсхиометряч. выделения (СВ) позволяет избежать определения массы выделенного соеда проводить определение только по измерению истинности и снизить предел обнаружения до РО '-10 с«Ав. СВ-прием количеств. выделения части определяемого компонента, меченного радионуклидом,путем переведения (обычно на 50-70аА) в лр. хим.

форму добавлением недостаточных, по сравнению со стехиометрисй (т.с. субстехиомстрических), кол-в реагента. При практнч, осуществлении к стандартному и анализируемому р-рам, в к-рые было введено одинаковое кол-во т„ радиоиуклила определяемого компонента, добавляют реа.

гент в равных субстехнометрич. кол-вах. Реагент должен полностью расходоваться нв образование соед. с опредсляемым компонентом, а продукт р-цин легко отделяться от исходного в-ва. Состав соед. должен быть постоянным. Чаше всего продукты р-цин выделяют экстракцией, ионообменной хроматографией, электрофорезом на бумаге и измеряют их активности А., (стандартный р-р) и А„ (анализируемый р-р). Значения т„рассчитывают по ф-ле: т, т„(А,/А, — 1). Опредсляемое соел. н продукт его взанмод. с реагентом могут находиться в разных или в одной и той же фазе, В последнем случае необходимы дополнит, меры для их разделения. В варианте обратного И.р.м. к меченному радионуклидам в-ву добавляют иерадиоактивное в-во и рассчитывают т„по той же ф-ле, что в прямом мстодгн Применяют длв айализа смесей радиоактивных в-в.

В варианте двойного И.р.м. к двум алнквотам анализируемого р-ра добавляют известные кол-ва т, и тс радионуклида определяемого элемента (т, Ф т,) и, используя прием СВ. измеряют выделенную активность А, и А,. Содержание элемента находят по ф-ле; т„[т«т«(А« — А,Я/(т,А, — т,А,). Применяют, когда нет возможности приготовить стандартный р-р с хим.

составом, близким к анализируемому. В к-варианте одинаковымн кол-вами радионуклида метят два р-ра: стандартный, содержащий ты определяемого в-ва, н анализируемый, к к-рому добавляют й т этого в-ва (! >/с>0), Используя прием СВ, измеряют активность выделенных частей р-ра А„н А„, тогда т„т„(А /А,— — й). Преимушество этого варианта-меньшее влияйие погрешностей радиометрич, измерений на результаты анализа.

В т. наз. суб-, суперэквивалснтном методе (ССЭМ) используют две серии аликвот анализируемого р-ра. Первая серия р-ров содержит одинаковое кол-во опредсляемого элемента (х), вторая серия-также одинаковое кол-во опре. деляемого элемента, но большее, чем х, а ь раз. К р-рам первой серии последовательно приливают нарастающие кол-ва (у) нерадиоактнвного нукпида определяемого элемента. Затем к р-рам первой и второй серий добавляют олннаковое кол-во рсагента и измеряют радиоактивности проб (соотв. А в первой серии и Ас во второй серии).

Варьируя ч, можно построить график зависимости отношения Аа/А от у. Точка пересечения двух кривых (изоконцентрац. точка) позволяет определить х. Прн использовании стабильных изотопов в пробу вводят известное кол-вот трассера(изотопного индикатора)-определяемого элемента с изотопным составом, отличным от природного.

Метолом масс-спектроскопии измеряют отношения концентраций двух изотопов 1 и й для трасссра Ви, элемента с прнр, изотопиым составом (А, ) и того :ке элемента после выделения из смеси (Са). Кол-во определяемого элемента сл„ находят но ф-ле; 382 14)6 ИЗОТОПНЫЕ а а!=! Нз„= О! Са — А х-1 где Мз-масса отдельных изотопов, л-полное число изотопов. Метод изотопного разбавления с использованием радиоактивных изотопов предложен Г. Хевеши„р.

Хобби в Германии и независимо от них И.Е. Стариком в СССР в нач. 30-х гг. 20 ел метод СВ-независимо И.Е. Знмаковым в СССР, Н. Судзуки в Японии, Я. Руяасчкой и И. Стары в ЧССР в 1958-61; метод ССЭМ -Ю. Класом, Ю. Тельдеши н Е.Н. Клером в ЧССР в 1974. См. также Радиоиндиллтордые мешоды анализа. Ламг Румиска Я.. Стары И.,срспеки хама»»,1949,т.зй,а.з,с.501-38; Тсльдсши Ю Браун т., Кары М., Анализ мсзсдсы изссспнсгс разбаклсняк, пср. с англ, М, !975; Йскыс мстсды ракисаиалнзнсссксй камни, псд рсл. м, кирша а Г.н. Баламсанс, м., 1982, с.

124 1б4! тсльдсши ю.,яксалса Ю. В., Бнлимскис 1". Н., Дяасисстяка пкрудашшсй среды радасаналатиасскими мазилам», М., !985, а 40-!04. ГН б чмис ИЗОТОПНЫЕ ГЕНЕРАТОРЫ, устройства для получения короткоживущих радионуклидов. Обычно представляют собой хроматографич. колонку с поглощенным на сорбенте «материнским» сравнительно долгоживущнм радионуклидом, при радиоактивном распаде к-рого образуется (генерируетса) <шочернийн короткоживущий радионуклид. Иногда И.

г. иаз. сам долгоживущнй материнский раднонуклнд. С помощью подходящего элюента (напр., р-ра комплексона) или эксграгента из И.г. Можно в любое време выделить короткоживущий радионуклид (в спец. лиг. отделение ралионуклида из И.г. часто наз. «доениемн). Др. важное достоинство И, г.— возможность получать радионуклиды без носителей, т. е, не содержащие в заметных кол-вах стабильных изотопов данного элемента. В табл. приведены обычно используемые в И.г.

пары материнских н дочерних радионуклидов. ПРИМЕРЫ ПДР РАДИОНУКЛИДОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ИЗОТОПНЫХ ГЕНЕРАТОРАХ псряпд пслураспала ?Ь ралясауклила ралнпактяииаа пара материнского дсс ряска *'ос "оа . ' 5г "хс ыМЬ Ра из Кй '' 5» ыз 1п... ~зшв " ' ыс! ы" Сс ' Рг 288 сух 28,7 шш 44 сут !7 сут 115.! сус 30,И года 1879 сут 2м,с сут 08 маа 3,19 с 35 сут 54.1 ма» 99,5 мн» 2,554 ынн 40,24 с 17,28 мпн з.зззт т т (п — 2-, т„,.— Зок гле Т!, и и Тз! д периоды полураспада соотв, материнского и дочернего радионуклидов. Напр., в случае пары ' сьл !з 2Н ' зсс (Тз и 12,79 сут) '40Ва (Т„40,24 ч) г„м.

= 5,67 сут. )Гели Тз! оо больше Т!, в 30 — 50 раз и более, то на- копление макс. радиоактивности дочернего радионуклида, равной в этом случае исходной радиоактивности материн- ского, происходит за период, равный 7 — 8Тх,„„. Поэтому спустя сравнительно небольшой промежуток времени после выделения дочернего радяонуклида И.г. снова содержит достаточно высокую радиоактивность этого радионуклида и может использоваться многократно до тех пор, пока за- метно не уменьшится радиоактивность материнского ра- днонуклила. И.г яногда применяют для получения ко- 383 Время 1, накопления макс. радиоактивности дочернего радиоиуклида в И.г., предварительно полностью очищенном от дочернего радионуклида, определяетсн из соотношения: роткоживущих радионуклидов естеств.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее