Главная » Просмотр файлов » А.Р. Хохлов, С.И. Кучанов - Лекции по физической химии полимеров

А.Р. Хохлов, С.И. Кучанов - Лекции по физической химии полимеров (1109463), страница 10

Файл №1109463 А.Р. Хохлов, С.И. Кучанов - Лекции по физической химии полимеров (А.Р. Хохлов, С.И. Кучанов - Лекции по физической химии полимеров) 10 страницаА.Р. Хохлов, С.И. Кучанов - Лекции по физической химии полимеров (1109463) страница 102019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

С другой стороны, если пробные частицы — ближайшие соседи, они исключают 7 положений днмеров (рис. 6.3, в). Число исключенных положений стало меныпе, это выгодно по энтропийным соображениям, и, как следствие, возникает притяжение. В среде полимеров (т.е. мультимерных молекул) этот эффект становится еще болыпе и приводит к полному экранированию исключенного объема. Таким образом, в растворах гибких полимерных цепей, находящихся существенно выше н-точки, й а?ч'~1~ при Ф < Ф* н Д а?ч'1~ при Ф = 1.

Чему же равна, величина?? в промежуточной а б в Рнс. 6.3. Объяснение природы дополнительного притяжения звон»88 в жидкости нз днмеров. 62 Эк анн р рованне исклю челна 6 ННОГО ема У(х)~ .Г1 соп85 х" Иначе гово я п (6. 6) Ря предполагается, что з Растворов у(х) аппрокси „ ' л~и полуразбавленных ателем л (пока еще неон е уется неким степе иным законом с покае определенным). Таким о д д1315 ъ ) ( ) Шаг Я. В в хорошем растворителе. аг . еличина показателя и б полни и вы нрается с л н, тельных физических н х соо ражений. В н Фло о,чтоприф= 1 должно быть В аХ113 нашем случае известлори. С другой сторонь1 Ф— Н 315 4 ы, при = 1 олжн — — С ".

Таким образом, (3) + (4)п = 1 т. л =- — '-). Следовательно, для пол азбав, т.е, об Ф Ф 1 в . ' <, мы получаем сл 513/5(ф1ф ) — 1!8 — 3/ З,)у 5 ф 4?5 -1 8 едующее соотношен снвачает, что в области п 1и ) — ! = а?у1/Зф — 1/8 Это ие: ласти полуразбавленных аст а Р створов Размерь1 по- Остью исчезает. т с ростом Ф; ; при Ф = 1 набухание полЭтот тип скейлингоаих Решен рассуждений спешно У У Р "Олучить и точки ее б ки о полимерах. Такой по ты ез сложнь1х а привлекателен.

и (6.4) области ф' « Ф (полуразбавленный п Эту пРоблему легко е, С ыи полимерный раство ? кейлинговые опенки ши Р ° Роиллюстрнруе1„1 ах. и 1пироко нспольз к»тся этот способ расс 'ж У в наУке о полиме- ния проблемы кон „е а н уждений на примере реш центрационной зависимости ве раз авленных полиме н и величинь1 Л в по унь1х Растворах Скейл обычно включают сл т следующие шаги, Йлинговые рассуждая ения Ш 1.П Д Ожнм~ что ф явлин ои объемнои долеи по тся е инстаенной характер- что величину?? мож лимера в интервале 0 < жно представить в виде Ф < 1. Это означае ает, „~,315~(ф~ф* ) где у(х) — некоторая нк л (6.3) ункцня (пока не определ аг . симптотический вид нк лена . дующим: ий вид ункции у(х) предполагается слеу(х)~,к1 1 (так как для азб к для разбавленных раствора»4? в а?У ) и 68 Г 6 Концентрированное нвлнмврные растворы б З. Поведение полимерных растворов в плохих растворителях В плохом растворителе (ниже 0-гочки) превалирует при и>ллэюение между мономерными звеньями.

Поэтому отдельные звен ( нья (или пепи в достаточно разбавленном растворе) коллапсируют Р т и образу- может иметь ют глобулу. Однако в концентрврвванных растворах мо . Вследствие место манроскопическое >6аэовог расслоение (рис. 6.4) В д притяжения между мономерными звеньями полимерны ные > епи агрегируют и агрегаты под действиев силы тяжести выпада> >от в осадок. Концентрация полимера в остампейся части раствора а становится предельно низкой (супернатантная фаза). В определе пном смысле можно сказать, что образование осадка является своего р д о ода межмолекулярным коллапсом.

Каковы же условия макроскопического фазового разд аз еления. Для того чтобы ответить на этот вопрос, необходимо зап аписать свободн ю энергию г>олимврного расшвора. Эта проблема был Р ыла впервые независимо решена Флори и Хаггинсом (1941 — 1942) для решето' > ной модели полимерного раствора. Полимерный раст 1 Р во > в решеточной модели представлен на рис.

6.5. Полимерные цепи представляются как свободные блу д ж ания по решетке без самопересечений, с энергией — в, соответс у тв ющей каждому непосредственному контакту двух несоседних ( д» (в оль по цепи) звеньев. В теории Флори-Хаггинса подсчитывается ся число кон. формаций и вычисляется энтропия как логарифм от . т этого числа по > онально [ср. с уравнением (2.1)).

Энергия определяется пропорци ьев ( 1>пФ) среднему числу контактируюпщх мономерных звень где и — общее число пелен и М вЂ” число звеньев в квжд ой цепи. 6 3 Поведение пвлнмерных растворов и плохих рве результате Флори и Хаггинс получили Г Ф = — 1ПФ+ (1 — Ф)1п(1 — Ф) — >; пвьТ х> где лв — общее число ячеек решетки и Х = в/2ЙТ— мый параметр Флори; >г = О соответствует в = О (т. е хорошего растворителя, когда. имеется только искл ем без притяжения мономерных звеньев). Первый нии (6.6) описывает трансляционную энтропию клубков (свободная энергия идеального газа клубков), второй соответствует взаимодействиям исключенного объема, а третий член отвечает за притяжение мономерных звеньев.

С ростом Х притяжение мономерных звеньев возрастает, и качество растворителя становится хуже. Определим, какая величина >г соответствует д-точке. С этой целью запишем разложение Г по степеням Ф: Е Ф 1 1 ив1гТ 1'>' 2 =- — 1и Ф+ — Ф (1/2Х) + — Фз+..., 6 Первый член соответствует свободной энергии идеального газа, состоящего из клубков, второй — бинарным взаимодействиям и дает второй вириальный коэффициент В, а третий — тройным взаимодействиям и пропорционален третьему вириальному коэффициенту С. При Т = у величина В должна равняться нулю, следовательно, в теории Флори-Хаггинса 0-точке соответствует >г = 1/2. Таким сбразом, при т ( 1/2 мы имеем область хорошего растворителя, при Х > 1/2 — область плохого растворителя.

твв Р с. 6.4. МакРоскопическое фазовое Расслоеп>ге поги е ного раст рв в плохом растворителе. 1 вс. 6.5. Представление фрагмента полимерного раствора в решеточной модели б 3 Поведение полимерных растворов в плохих растворителях 71 70 Гл. б. Концентрированные полимерные растворы Рнс. 6.6. Типичная зависимость свободной энергии полимерного раствора в плохом растворителе от объемной доли полимера в растворе Ф. Теперь, зная свободную энергию полимерного раствора, можно вернуться к вопросу, возникшему в начале этого раздела: каковы же условия макроскопического фазового разделения? Прежде всего, такое разделение фаз может возникать только в плохом растворителе, т.е. при Х > 1/2.

Типичная зависимость свободной энергии чглори-Хаггинса [уравнение (6.6)) от объемной доли полимера в растворе Ф показана на рис. 6.6. Можно видеть, что эта зависимость содержит выпуклую и вогнутую части. Оказывается, что это обстоятельство непосредственно связано с условиями фазового разделения. Действительно, покажем что, если зависимость Г(Ф) описывается выпуклой кривой, в этой области невозможно макроскопическое фвзовое разделение. На рис.

6.7, а показана именно такая ситуация. Предположим, что средняя объемная доля полимера в растворе есть Ф, и рассмотрим возможность фазового разделения раствора на две фазы с объемными долями Фг и Фг. На рис. 6.7, а показаны получающиеся при этом свободные энергии однородного состояния Еь и состояния с фазовым расслоением гр,. Можно видеть, что гр, > Гю т.

е. фазовое разделение термодинамически невыгодно. С другой стороны, для вогнутой зависимости Г(Ф) (рис. 6.7, б) Гр, < Гь, поэтому система стремится к разделению фаз, чтобы минимизировать свободную энергию. Таким образом, вогнутые части зависимости Г(Ф) соответствуют абсолютной термодинамической неустойчивости: возможно даже разделение на две фазы с очень близкими значениями величин Фг и Фг. Это означает, что любые слабые флуктуации вызывают лавинообразное отклонение от однородного состояния — так называемый спинодвльный распад. Вернемся теперь к кривой свободной энергии Флери-Хаггинса (см.

рнс. 6.6). Продолжая рассуждения, нллюстрируемые рис. 6.7, можно прийти к выводу, что минимально возможная свободная энергия для фазового разделения полимерного раствора определяется линией общей каоательиой (см. рис. 6.6). Общие точки А и В ФФФгФ Фг а б Рис. 6.7. Иллюстрация связи условий выпуклости и вогиутости зависимости Е(Ф) с возможностью макроскопического фазового разделения. 1 1 — + — — 2Х = О, ЛФ 1 — Ф (6.8) нли (6.9) Х= 2 УР+1 ф Зависимость Х(Ф), задаваемая уравнением (6.9), показана на рнс. 6.8.

Она определяет гранины области абсолютной неустойчивости однородного раствора (заштрихованная область на рис. 6.8) н называется кривой спииодали. Минимум этой кривой соответствует критической точке. Ее координаты 1 1 1 Хс = — + —; Фе = —. 2 ~~Я ~/у (6.10) этой линии н кривой Г(Ф) называютсх точками бииодали. В том случае., когда средний обьем Ф лежит внутри области Фг < Ф < Фг, объемные доли Фг и Фг (см.

рис. 6.6) соответствуют термодинамически наиболее выгодному фазовому разделению для заданного значения параметра Х. Другие характерные точки С н Р на кривой л'(Ф) (см. рис, 6.6) соответствуют точкам перегиба этой кривой (это точки, где выпуклый характер кривой меняется на вогнутый, и наоборот). Из сказанного выше следует, что эти точки являются границами области абсолютной термодинамической неспгбнльности однородной фазы.

Они называются точками спинодали. Объемная доля полимера, соответствующая этим точкам может 2 2 быть определена из условия д Г/дФ2 = О. С учетом уравнения (6.6) это условие дает 72 1/2 Хс 1/2 Сликодвль Изолировал н глобулы Гл. б. Концентрированные полимерные растворы Фс Ф Р . 6.8. К ые спюгочали для раствора полимера в плохом раснс... рнвы статворителе. Заштрихована о л т а б.

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее