Главная » Просмотр файлов » Г. Кристиан - Аналитическая химия, том 1

Г. Кристиан - Аналитическая химия, том 1 (1108737), страница 63

Файл №1108737 Г. Кристиан - Аналитическая химия, том 1 (Г. Кристиан - Аналитическая химия) 63 страницаГ. Кристиан - Аналитическая химия, том 1 (1108737) страница 632019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

В общем виде уравнение можно записать для слабой кислоты НА, которая иони- зируется с образованием аниона А- и Н+: НА — Н~+ А (7.44) (7.45) (7.46) (7.47) Если в уравнении (7.42) перевернуть дробь под знаком логарифма, то второй член станет положительным; 332 КИСЛОТНО-ОСНОВНОЕ РАВНОВЕСИЕ Значение рН буферных растворов определяется соотношением концентраций сопряженных пар кислота-основание. Пример 7Л1 Рассчитайте рН буферного раствора, приготовленного добавлением 10 мл 0,10 М раствора уксусной кислоты к 20 мл 0,10 М раствора ацетата натрия. Решение Необходимо рассчитать концентрацию кислоты и соли в растворе.

Общий объем раствора составляет 30 мл: С!Р! С2Г2 Для НОАС, 0,1 ммоль/мл 10 мл = Сно„, 30 мл Снох, = 0,033 ммольlмл Для ОАс-, 0,1 ммоль/мл 20 мл — С 30 мл С „, = 0,067 ммоль/мл Часть молекул НОАС диссоциирует на Н+ и ОАс, и равновесная концентрация НОАС будет равна концентрации добавленной кислоты (0,033 М) за вычетом продиссоциировавшей НОАС.

Однако концентрация диссоциированлой формы кислоты очень мала, особенно в присутствии добавленной соли (подавление ионизации обусловлено влиянием одноименного иона), и им можно пренебречь. Следовательно, мы можем полагать, что равновесные концентрации веществ равны их исходным концентрациям: [акцептор протонов] [донор протонов] рН= — !3[175.10 )+13 ' =476+1320=506 0,033 мысль!!мл Расчет можно упростить, сократив под знаком логарифма объемы веществ, и использовать отношение их количеств, выраженных в ммолзс лиох, = 0,10 ммоль/мл 10 мл = 1,0 ммоль л „=0,10ммоль/мл 20мл= 2,0 ммоль Н 4 7 6 ! 1 2, 0 м м о л ь 1,0 ммоль 7.7. БУФЕРНЫЕ РйСТВОРЫ Смесь слабой кислотьз и ее соли можно получить добавлением избытка слабой кислоты к сильному основанию (в результате их взаимодействия образуется соль).

Еще один способ заключается в добавлении избытка соли слабой кислоты к сильной кислоте, при этом образуется слабая кислота. Пример 7Л2 Рассчитайте рН раствора, приготовленного добавлением 250 мл 0,10 М раствора гидроксида натрия к 30 мл 0,20 М уксусной кислоты (это может наблюдаться в ходе обычного тнтрования). Решение Выразите количества реагентов в ммолтс п„,„,=0,20М 30мл= 6,0ммоль пна „=0,10М 25 мл= 2,5 ммоль Компоненты смеси реагируют следующим образом: НОАС + )з)аОН = )ь)аОАс ч- Н О После реакции п„,од, = 2,5 ммоль пнод, = 6,0 — 2,5 = 3,5 ммоль рН = 4,76+!8 — ' = 4,61 2,5 3,5 Механизм буферирования для смеси слабой кислоты и ее соли можно объяснить следующим образом.

Значение рН определяется отношением концентраций соли и кислоты под знаком логарифма отношения: рН = сопзгап( + 18 (А ] (НА] (7.48) Нри разбавлении раствора соотношение компонентов буферной системы остается постоянныч, и следовательно не происходит изменения рН'. При добавлении небольшого количества сильной кислоты она вступит в реакцию с эквивалентным количеством иона А-, с образованием НА. А это значит, В действительности значение РН немного увеличимся, потому что коэффициент активности соли увели- чится при уменьшении ионной силы раствора, а активность незаряженных молекул (например, неднссоци- ированной кислоты) останется равной молярности (см.

гл. 6), т. е. отношение увеличивается. Подробнее об этом рассказано в конце этой главы. КИСЛОТНО-ОСНОВНОЕ РАВНОВЕСИЕ р =оСвон/НРН = с(СНАМИ (7.49) где ЫСвон и НСн„— соответственно количество (молвил) сильного основания нли кислоты, необходимое для изменения рН на величину арН. Буферная емкость — положительная величина.

Чем она больше, тем больше «сопротивление» раствора изменению рН. Для буферных растворов, состоящих нз слабой кислоты и сопряженного ей основания, с концентрацией больше 0,001 М буферную емкость можно приближенно оценить по уравнению: фф 13 =2,303 Сня +Сд (7.50) где Снх и С вЂ” аналитическая концентрация кислоты и соли соответственно. Так, буферная емкость смеси 0,10 моль/л уксусной кислоты и 0,10 моль!л ацетата натрия будет равна 0,10.0,!0 моль Д = 2,303 ' ' = 0,050 (для изменения на единицу рН) 0,10-ь0,10 л При добавлении твердого гидроксида натрия до 0,0050 моль!л, изменение рН составит: ЫрН = ЫСвон ! 13 = 0 0050!О 050 = 0 1О = АрН Буферная емкость зависит не только от концентрации компонентов раствора (НА и А ), но н от нх соотношения.

Наибольшая величина буферной емкости получается, если это соотношение равно единице, т. е. при рН = рК,. 1 рн=рК +1й-=рК а 1 а (7.51) что в равновесной системе НА Н+ + А, согласно принципу Ле Шателье, добавленные ионы водорода связывают ионы А, с образованием НА, а при избытке ионов А- равновесие сильно смещено влево. Изменение отношения (А-ДНА) невелико и, следовательно, мапо изменение рН. Если кислоту добавили бы к не буферному раствору, а, например, к раствору ХаС1, то рН значительно уменьшилось бы. Прн добавлении небольшого количества сильного основания к буферному раствору оно вступит в реакцию с частью НА с образованием эквивалентного количества иона А-. И в этом случае изменение отношения концентраций будет небольшим. Количество кислоты или основания, которое можно добавить не вызвав сильного изменения рН, определяется буферной емкостью раствора.

Буферная емкость определяется концентрациями НА и А: чем они выше, тем больше допустимое количество добавленной кислоты или основания, не приводящее к сильному изменению рН. Буферная емкость определяется так 335 7.7. БУФЕРНЫЕ Р/!СТВОРЫ Это соответствует середине кривой титрования слабой кислоты. В целом, буферная емкость считается удовлетворительной в интервале рИ, равном рК, + К Мы будем обсуждать буферную емкость на иллюстративном материале в гл. 8 !построение кривых титрования слабых кислот).

Пример 7.13 Рассчитайте изменение рН буферного 0,20 М раствора по уксусной кислоте и ацетату натрия, после добавления к 10 мл этого раствора 1,0 мл 0,10 М раствора хлороводородной кислоты. Решение В исходном буферном растворе рН равно рК„, так как отношение [ОАс )/!НОАс) равно единице. Значение рН составляет 4,76.

Для того, чтобы рассчитать новое значение рН после добавления НС1, необходимо определить новые концентрации НОАС и ОАс-. Начнем с того, что количество ацетата в 1О мл равно 10 0,20 =2,0ммоль. Мыдобавили1,0 0,10=0,10ммольН'иврезультатереакции с 0,10 ммоль ОАс- образовалось такое же количество НОАС: лн,А =2,0-ь0,1 =2,1 ммоль л = 2,0 — 0,1 = 1,9 ммоль ОАс Такое количество уксусной кислоты и ее соли содержится в 11 мл раствора, но в наших расчетах объемы сокращаются: 1,9 ммоль/11 мл 1,9 ммоль = 4,76+ 18 2,1 ммоль/11мл 2,1 ммоль = 4,76 + 18 0,90 = 4,76 + (0,95 — 1) = 4,71 Изменение рН составляет — 0,05 единицы. Это довольно маленькая величина, особенно по сравнению с тем изменением, которое произошло бы, если бы то же количество НС! добавили к нейтральному, не буферному раствору; в этом случае концентрация раствора по НС! стала бы примерно 10 з М, а значение рН было бы 2,0.

Следует отметить, что буферный раствор может сопротивляться изменению рН даже в таких случаях, когда количество добавленной к нему сильной кислоты или сильного основания (в моль) превышает равновесное количество ионов Н' или ОН (в моль) в буферном растворе. В качестве иллюстрации можно привести пример 7.13. Значение рН буферного раствора составило 4,76, следовательно, !Н+) =1,7 1О-з М, или 1,7 1О-з ммоль/мл, а в 10 мл раствора количество ионов водорода, находящихся в равновесии с компонентами буферного раство- КИСЛОТНО-ОСНОВНОЕ РАВНОВЕСИЕ ззв ВН+ = В + Н" (7.52) [ВИН'1 К [вн+ ) к (7.53) Логарифмическую форму уравнения Гендерсона — Хассельбаха можно получить так же, как зто сделано выше': [ВН+ 1 К [ВН+ ) [Н ) К [ВЗ К [В) (7.54) — !В[И+1= — 1ВК, — 1В = — 1 —" — 1В (7.55) [ВН+ 1 К„[ВН+ ) [В1 К, [В) (7.56) (7.57) Так как рОН = рʄ— рН, мы можем записать это выражение в другом виде, заменив рН уравнением (7.56) либо (7.57) (т.е.

вычесть одно из этих уравнений изрК ), (7.58) Механизм буферного действия смеси слабого основания и его соли такой же, как и у смеси слабой кислоты н ее соли. При добавлении сильной кислоты, она реагирует с некоторым количеством основания В с образованием соли ВН+. И наоборот, добавленное основание взаимодействует с ВН', образуя слабый электролит В. Си. уравнения (7.40Н7.47). — Прим. пер. ра, равно 1,7 10-4 ммоль.

Мы добавили 0,10 ммоль Н", что намного превышает исходное количество. Тем не менее, благодаря компенсирующему действию компонентов буферного раствора (в этом случае ОАс- реагирует с Н"), добавленные ионы Н+ связываются и значение рН остается практически постоянным до тех пор, пока количество добавленных ионов Н+ не превысит количество буферного резерва. Подобные же расчеты применимы для смеси слабого основания и его соли.

Мы можем рассмотреть равновесие между основанием В и сопряженной кислотой ВН и записать выражение для К, этой сопряженной кислоты (по Бренстеду): 7.7. БуФеРные РастВОРы 337 Так как изменение соотношения концентраций основания н сопряженной кислоты будет небольшим, то и значение рН изменится незначительно. Опять же, величина буферной емкости максимальна при рН = рК, = 14 — рКь (или при рОН = рК ), а рабочий интервал рН таких буферных растворов составляет рК, + 1.

Пример 7.14 Рассчитайте объем концентрированного раствора аммиака и массу хлорида аммония, которые необходимо взять для приготовления 100 мл буферного раствора с рН 10,00, если конечная концентрация соли в буферном растворе должна быть 0,200 М. Решение Нам нужно получить 100 мл 0,200 М ХН4С1. Поэтому л, = 0,200 ммоль/мл 100 мл = 20,0 ммоль 4 т „, = 20,0 ммоль 53,5 мгlммоль = 1,07 10з мг Следовательно, нам необходимо взять 1,07 г ХН4С1. Рассчитаем равновесную концентрацию аммиака: + 1 1акцептор прогонов) (14 00 К ) 1 1Х11'1з 1 !донор протонов) ~ХН'1 ! 0,0 = 11 4,00 — 4,76) + 18 0,200 ммоль,/мл 1 3 076 0,200 ммоль/мл з! 10ате 0,200 ммоль/'мл 1ХНз1 = 0,200 5,8 = 1,1ь ммоль/мл Молярная концентрация концентрированного раствора аммиака составляет 14,8 М.

Следовательно, 100 мл 1,16 ммоль/мл = 14,8 ммоль/мл мл ХНз = 7,8 мл низ КИСЛОТНО-ОСНОВНОЕ РАВНОВЕСИЕ ЗЗВ Пример 7Л4 Сколько граммов хлорида аммония и сколько миллилитров 3,0 М раствора гидроксида натрия необходимо добавить к 200 мл воды, чтобы при разбавлении до 500 мл получить буферный раствор с рН 9,50 и концентрацией соли 0,10 М. Решение Нам нужно рассчитать отношение 1ХН ИХН "].

Из примера 7.14 рН=рК, +1 з =9,24+!8 сХ!Н4 з сХХН4 з 950 924+ 18 з 44 1 3 =026 ~ХН4) ~'Нз) 10а сХ~Н4 з конечная концентрация ХН4 равна 0,10 М, поэтому !ХНз) = 1 8 ' 0 10 = 0 18 М ннн а„,„,„„,„, =0,10М 500 мл=50ммоль Н 4 в конечном растворе п„, „,„,„„,„, = 0,18 М 500 мл = 90 ммоль Нит в конечном растворе Аммиак получается в количестве равном (ммоль) ХН4С1, поэтому необходимо брать суммарное количество 50 + 90 = 140 ммоль ХН4С1: т „, =140ммоль 53,5мг/ммоль=7,49 10 мг=7,49г Необходимое количество ХаОН (ммоль) равно количеству ХНз (ммоль): З,ОМ хмл= 90ммоль х = 30 мл Выше было показано, что для приготовления буферного раствора с заданным значением рН выбирают слабую кислоту (или слабое основание) и ее (его) соль с величиной рК„близкой к нужному значению рН.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,89 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее