Главная » Просмотр файлов » В.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 2

В.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 2 (1108733), страница 50

Файл №1108733 В.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 2 (В.П. Васильев - Аналитическая химия) 50 страницаВ.П. Васильев - Аналитическая химия, часть 2 (1108733) страница 502019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Построить кривые титрования в координатах Š— Уи "Е/див У и рассчитать массовую долю (о%) меди в сплаве по следующим данным: У!МллзлОл), мл . 1,50 !.90 2,00 2,05 2,08 2,10 2,12 2,15 2,20 Е, мв , . 475 445 424 405 382 305 232 !86 162 Ответ: 58 24 о% 12. Навеску стали массой 1,200 г растворили, железо перевели в ге !П) и оттитровали потеициометрически 1,000 М Се!804).

Построить кривые титрования в координатах Š— !' и де/пу— — У и вычислить массовую долю (%) железа в сплаве по данным: У !Ее!5О,)л), ллл 2,00 ! 0,00 18 00 19,80 20 !Ю 20,20 22 00 Е, мВ 7!2 77! 830 889 !110 1330 1390 Ответ: 93,08%. 18. Навеску руды массой 0,0800 г растворили, уран перевели в уран (Ж) и оттитровали потенциометрически 0,0!00 н.

КМпОл л! ллв = /Л). 2Мп04 + 5!/4е+ 2НеО 2Мпл++ 5!/О1++ 4Н Построить кривые титрования в координатах Š— У и де/дг — У и вычислить массовую долю (о%) урана в руде по следующим данным: 'е' 1 КМпО,), мл 2,00 10,!Ю 16,00 17,80 18,00 18,20 20,00 Е, мВ 3)! 330 359 389 !170 1480 1500 Ответ; 26,78 Зл 14. Навеску образца массой 2,040 г растворили и таллий (1) оттитровали потенцнометрнчески 0,1000 в. КВгОл !/ = /4) в солянокислой среде: ВгОл + ЗТ)+ + 6Не Вг + ЗТ)ле + ЗН20 Построить кривые титрования в координатах Š— 17 и дЕ/див — У и вычислить массовую долю !%) таллия в сплаве по следующим данным: К 1КвгОл), мл 2,00 10,00 17,00 18,!Х) 19,00 19,20 21,00 Е, мВ !250 1280 1310 1340 14!О !430 1450 , .

052о 15. Навеску стали массой 2,000 г растворили в азотной кислоте и после соответствующей обработки ванадий оттитровали потенциометрически О,!000 М ГОЛО!.' ~70++ рел++ 2Н4. У07++ рел-~-+ Н,О Построить кривые титрования в координатах Š— У и 2!8 ал/лк — р и вычислить массовую долю (%) ванадия в стали по следующим данным: 2 00 12,00 И 500 20,80 21,00 21.'20 23,00 1060 1000 940 901 885 841 830 !7(Е450*1, мл . е, мн Ответ'.

5,35% !6. Навеску установочного вещества массой и! г растворили в мерной колбе вместимостью 50,00 мл и довели раствор до метки ледяной уксусной кислотой. Прн потенциометрическом тнтровании 5,00 мл полученного раствора хлорной кислотой =-., в безводной уксусной кислоте получили следующие результаты: Вариант ! (гидрофталат калия КНС»Н404, гп =- 0,3996 г) 1(;(НС!О,), 1,20 1,40 1,60 1.80 2,00 2,20 2,40 2,60 Я; .мн... 383 389 398 420 509 547 562 568 .':::-'. ' Вариант 2 (дифенилгуанидин С!»Н!4744„п! = 0,4003 г) .У(НС!Об, мл . 1,20 1,40 1,60 1,80 2,00 2,20 2,40 2,60 2,80 .Бг и1! .. 382 389 402 419 473 594 622 636 644 Вариант 3 (карбонат натрия Ма»СОм гл = 0,2500 г) 54НС1О,), мл, 3,60 3,80 4,00 4,20 4,40 4,60 4,80 5,00 5,20 Е7 мн.....

43! 439 450 465 486 523 550 566 575 Построить кривые потенциометрического титрования в коорд1ннатах Š— )7 и 56/5! — )7 и вычислить молярную концентрацию эквивалента раствора хлорной кислоты по; 1) гндрофталату калия; 2) дифенилгуанидину; 3) соде, Ответ: 1) 0,1030 моль/л; 2) 0,09028 моль/л; 3) 0,1046 моль/л 17. Навеску технического салициловокислого натрия массой "!;:.:...058606 г растворили н мерной колбе вместимостью 50,00 мл н ;:;,1„"уаствор довели до метки ледяной уксусной кислотой. При по- тйициометрическом 'титровании 5.00 мл полученного раствора .""6,!'34 НС!Ол в ледяной уксусной кислоте (К = 1,030) получили Федующие результаты: -!': ."'„17(НС1О,), мл . 4, О О 4,20 4,40 4.60 4,80 5,00 5,20 5,40 :7 -" -Й)"м14 440 447 458 474 '>12 595 615 625 (11 3"'",' Построить кривые титрования и вычислить массовую до ".-'";-;17/а)'(%) индифферентных примесей в препарате.

Ответ: 6,12% !~'„.~';:;";:;":,":,:.18, Навеску пролина массой 0,0480 г (М = 115,13 г/моль) ,-",".~!",':.!:::.маРКи лч» растворили в ледяной уксусной кислоте и оттитровали '.;,л:-.!Ф14::м! (К= 1,035) НС!О» в безводной СН»СОО!.1. Результаты -.'(~;:::,:;::Й~нциометрического титрования приведены ниже: 3,00 3,20 3,40 3,60 3,80 4,00 4,20 4,40 136 145 !67 176 279 325 339 345 "-'.,1~"',,.;.':,',„':::.."! 'Построить кривые тнтрования и вычислить массовую до- '~~'" "4!7»к4%) основного вещества в образце. Ответ: 9?,98 %. , 19; Навеску смеси аланина массой л! г (М = 89,09 г/моль) Ф„ФЕнилаланина (М =- 165,2 г/моль) растворили н раствор довели 2!9 р (ПсЧО,), мо 7', мн, ари м = 0,3953 г Е, мв, ари и = 0,3702 г 3,00 3.20 3,40 3,60 3,80 4.00 4,20 432 444 466 580 624 640 650 434 445 470 556 596 612 624 Вычислить массовую долю (%) компонентов смеси, Ответ.

287бо „„. 7124о фе, „, . 2) 4540о нина; 54,50% феннлаланина 26. Навеску лекарственного препарата массой гп г, содержащего амидопирин (й4 = 231,3 гггмоль) и индифферентные прнмеск, растворили в безводной уксусной кислоте„добавили дихлорэтан и оттитровали 0,1 М (К= 0,9109) НС104 в леднной уксусной кислоте. Вычислить массовую долю (%) оснонного вещества в препарате по следующим Результатам потенциометрического титрованин: Ппн.оп, г", мн, ари т =- 03260 ~ Г,, мн, ари га = 032об г 3,80 4,00 4,20 4,40 4,50 4,80 5,00 5,20 355 360 382 о23 579 597 бм 620 згы 357 3Я гн 6 587 604 5)7 Положение точки эквивалентности определить по методу Грана.

Отаетг 1) 71,90 о7~7; 2) 72,13%. Вольтамперометрия основана на изучении и о л н р и з ационных илн вольтамперных кривых (кривых зависимости силы тока ог напрнжеиин), которые получиютсн, если при электролизе раствора анализируемого вещества постепенно повышать напрнженне и фиксироввть при этом силу тока. Электролиз следует проводить с использованием легко п оп н- Р из у ем ого зл ек т р од а с небольшой поверхностью, на котором происходит электровосстановление или электроокисление вещества. Применение вольтамперных кривы~ началось с разработки в 1922 г.

чешским ученым Я. Гейровским полнрографического метода анализа. За открытие к развитие этого метода Я. Гейровскому в 1959 г. была присуждена Нобелевскан премии. Я. Гейровский проводил злектролиз на ртутном капаюшим электроде и Вольтамперометрию, свнзанную с исполь зованием ртутного капающего электрода, стали называть п ол н р о г р а ф н е й. до метки лелиной уксусной кислотой в мерной кгглбе вмести- мостью 50,00 мл. При титроаании аликаоты объеигом 5,00 мл 0,1 М НС10, (К = 0,828) В безводной уксусной кислоте получили следующие результаты: Рассмотрим электролиз в системе, где катодом служит ртутяый капающий электрод, а анодом является практически иеполяризуемый каломельный электрод. Изменение внешней ЭДС в такой системе будет полностью идти иа изменение потенциала катода.

Если в растворе иет веществ, способиых восстанавливаться под действием электрического тока, сила тока ! будет пропорциональна приложенному иапряжению Е (закон Ома): ( = Е/(г где м — сопротивление. В присутствии веществ, способных восстанавливаться на ртутном электроде в области исследуемых напряжений, аид кри вой зависимости тока от иапряжения существенно изменится. По достижении потенциала восстановления ионы начнут разряжаться иа ртутном катоде нередко с образоваиием амальгамы.

М"+ +ле + Нд= М (Нд) (10.1) ::-',,:,:;~:: '.,; Потенциал ртутного катода, на котором протекаег обрати'мый процесс (10.1), выражается уравнением Нериста: ~о 1 яг (п 2мгчти (10.2) лг" с„т, :,'.=;"„-.-",:::„тдр.с,— концентрация амальгамы; у,— ее коэффициент актив,;:~"~=;;::ипети; см — концентрация восстанавливающихся ионов в при';'-~~':.'..',; ~вктродном слое (заряд нона для простоты опущен); ум — его :$-,',:-;-::::-коэффициент активности; пах — активность ртути в амальгаме; !."-'~;,~;::,::У' — стандартный потенциал электрода (10.1).

В результате процесса (!0.1) сила тока в цепи начнет воз- :~~~~~",:::застать и концентрация восстанавливающихся ионов у поверх- ,.'~~!;::;:;;яспсти ртутной капли уменьшится. Однако за счет д и ф ф уз и и ,'.':.',::;::-::".Ю''массы раствора к поверхности капли доставляются новые '~!="..;;-;:::;,:Юрцин конон.

Сила тока в цепи будет зависеть от скорости ~~й',-",;,'-',:,!:,=диффузии, которая пропорциональна разности концентраций в ~",'1."!!~амссе раствора (с~и) и в приэлектродном слое (см) Сила тока 7 ~~!Ф""'~""'будвт пропорциональна этой разности: ( = йэ(г~м — с ). (10.3) Вклад других, недиффузиоииых механизмов поступлеиия ио- н прикатодиый слой в условиях большого избытка индифеитного фоиового электролита преиебрежимо мал. Основное чакке среди недиффузиоиных процессов имеет миграция в к катоду под действием электрического полн. Если не явить вызываемый этим процессом м и г р а ц и о н и ы й общий ток окажется неконтролируемым.

Подавление ационного тока достигается введением в раствор в достаой концентрации так называемого и н ди ф фер ен т н о- т. е. ие принимающего участия в электродной реакции„ :ф о н о в о г о, э л е к т р о л и т а со значительно более от- Гила диффузионного тока прямо пропорциональна концентрации восстанавливающегося иона в массе раствора. При сочетании уравнений (10.3) и (10.4) получаем 1 = Ез — Амсм б — ! си=в аи (10.5) Концентрация амальгамы, образовавшейся в результате процесса (10.1), пропорциональна силе тока: г.=л'.1 =— А, (!О б) Соотношения (10.5) и (10.6) подставляем в уравнение (10.2) Некоторые величины в этом уравнении постоянны или зависят то.тько от температуры. Так, амальгама, образующаяся при электролизе на ртутном катоде, очень разбавлена, поэтому активность ртути в амальгаме анк практически равна активности чистой ртути, т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,78 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее