Главная » Просмотр файлов » С.П. Стрелков, Д.В. Сивухин, В.А. Угаров, И.А. Яковлев - Сборник задач по общему курсу физики. Т1. Механика

С.П. Стрелков, Д.В. Сивухин, В.А. Угаров, И.А. Яковлев - Сборник задач по общему курсу физики. Т1. Механика (1108148), страница 6

Файл №1108148 С.П. Стрелков, Д.В. Сивухин, В.А. Угаров, И.А. Яковлев - Сборник задач по общему курсу физики. Т1. Механика (С.П. Стрелков, Д.В. Сивухин, В.А. Угаров, И.А. Яковлев - Сборник задач по общему курсу физики. Т1. Механика) 6 страницаС.П. Стрелков, Д.В. Сивухин, В.А. Угаров, И.А. Яковлев - Сборник задач по общему курсу физики. Т1. Механика (1108148) страница 62019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

!) Объяснить кажущееся противоречие; 2) найти ускорения всех шариков в начальный момент; 3) опредеРнс 32 лить начальные УскоРениЯ шаРиков, если мы пеРеРежем не нить, а пружину, поддерживающую шарик 3. 132. На горизонтальной плоскости лежит клин массы М (рис.

33). На грань клина кладут тело массы ги. Все поверхности соприкасающихся тел гладкие. Найти горизонтальные ускорения обоих тел и силы Х и Л, с которыми тело давит на клин и клин давит на плоскость. Рнс. 34 Рнс. 33 133. На наклонной плоскости лежит тело (рис. 34). Коэффициент трения тела о плоскость йФяа, гдето — угол наклона плоскости к горизонту. Тело, толчком вдоль наклонной плоскости, приводят в движение с начальной скоростью го.

Найти установившуюся скорость скольжения тела в зависимости от величины по и направления толчка. ф 3. Статика 134. На горизонтальной плоскости стоит человек веса Р, который держит на весу с помощью неподвижного блока груз веса Я (рис. 35). Определить, с какой силой Г человек давит на плоскость. 25 43. Статика 135. Фонарь массы щ = 10 кг подвешен на канатике над серединой улицы шириной ( = 10м. Допустимое натяжение канатика р = 50кгс. Какова должна быть высота крепления концов канатика, если точка прикрепления фонаря к канатику должна находиться на высоте 5 = = 5м? 136. Анализируя результат задачи !35, можно прийти к следующему неожиданному выводу: любой канат можно разорвать сколь угодно малой силой.

Действительно, представьте канат натянутым и закрепленным на концах; тогда достаточно приложить к середине каната перпендикулярную к нему небольшую силу, чтобы создать сколь угодно большое натяжение каната. Почему же все-таки канат нельзя разорвать сколь угодно малой силой? 137. Подвес фонаря устроен так, как показано на рис. 36. Масса фонаря 5кг.

Определить силы, действующие на брусок АВ и проволоку СВ (размеры указаны на чертеже). 138. Веревка привязана к крючку А и перекинута через блок С (рис. 37). К веревке в точке Р прикреплен груз 20 кг, причем точка Р не может смещаться по веревке. Какой груз г„) следует прикрепить к концу веревки, чтобы натяжение веревки на участке АР было в два раза больше, чем '( )20кг Рнс. 37 Рнс. 36 Рис. 35 в остальной ее части, и угол АРС = 90'? Определить силу Г, вырывающую блок С. 139.

Клин заколачивают в бревно. Каков должен быть коэффициент трения, чтобы клин не выскакивал из бревна? Угол клина при вершине равен 30'. 140. С какой силой 7' человек должен тянуть веревку, чтобы удержать платформу, на которой он стоит (рис. 38), если масса человека т~ =- 60кг, а масса платформы тт =- 30кг? С какой силой Г человек давит на платформу? Какова максимальная масса платформы, которую может удержать человек? Задачи 141. Конструкция и размеры крана указаны на рис.

39. Определить силу натяжения Г оттяжки АВ и силу У, растягивающую 1м В~ ~С Рис 39 Рис. 38 стержень ВС, когда кран поднимает груз в 1 т. Узлы В, С и Р считать шарнирами. 142. Однородная палочка АВ, концы которой могут скользить без трения по горизонтальной плоскости ОА и вертикальной стенке ОВ, удерживается в положении равновесия натяжением нити ОС'(рис. 40). Палочка наклонед на к горизонтальной плоскости под углом сг, а нить — под углом 3.

Найти натяжение нити Т, если вес палочки равен Р. При каких С положениях точки С равновесие возможно и при каких невозможно? а 143. Длина коромысла весов 21 = 30см, Г) л масса коромысла гп, =- 300 г, длина стрел- ки Р = 30см. Перегрузок гп = 0,01 г одРис. 40 ной из чашек отклоняет конец стрелки от вертикального положения на расстояние Й = = 0,3 ем. Определить расстояние д центра масс коромысла от ребра призмы. 144.

Каков должен быть минимальный коэффициент трения й материала стенок куба о горизонтальную плоскость, чтобы можно было его опрокинуть через ребро горизонтальной силой Р, приложенной к верхней грани. Чему должна быть равна приложенная сила? 145. Человек везет нагруженные сани с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, натягивая веревку, привязанную к саням, под углом ча к горизонту. Определить силу натяжения веревки Е, если масса саней с грузом равна ЛХ, а коэффициент трения полозьев 4 3.

Статика 27 о снег 1ч Направление веревки проходит через центр масс системы. Найти оптимальное значение угла т Как меняется оптимальный угол с изменением й от 0 до 1? 146. Определить расстояние г) центра масс полуокружности радиуса Л от стягивающего ее диаметра. 147. Определить расстояние г) центра масс пластины, имеющей форму полукруга радиуса Л, от ограничивающего ее диаметра.

148. Однородная пластина ограничена полу- окружностью радиуса Л и равнобедренным треугольником с основанием и высотой, равными 2Л (рис. 41). Определить расстояние м, от центра масс с этой фигуры до окружности. 149. Определить положение центра масс плаРнс. 41 стины, вырезанной в виде кругового сегмента, дуга которого равна 2о, а радиус равен Л. 150.

Пластина вырезана в форме полукруга радиуса Л. Четверо поднимают ее. Двое взялись за концы диаметра, остальные за окружность. На каком расстоянии 5 от диаметра они должны взяться для того, чтобы каждый поддерживал четверть веса пластины? 151. В вершинах правильного, горизонтально расположенного шестиугольника со стороной и (рис.

42) подвешены грузы, веса которых равны: Р, 2Р, ЗР, 4Р, 5Р и 6Р. Определить величину и точку ЛХ(х,у) прило- У жения равнодействующей. Координатные 2Р 3Р оси расположить так, как показано на чертеже. 152. Однородный сплошной шар мас- Р сы ги, разрезанный вертикальной плоско- 4Р Х стью пополам и скрепленный нитью по большому горизонтальному кругу, лежит на столе. Найти натяжение Т нити. еР зв 153.

Кронштейн, перспективный чертеж которого дан на рнс. 43, состоит Рис 42 из трех стержней АВ, АС и АР. Концы стержней В, С и Р укреплены с помощью шарниров в стене, а другие концы сварены вместе в узел А. Стержни АВ и АС лежат в горизонтальной плоскости и образуют между собой угол 2~и Вертикальная плоскость, проходящая через стержень АВ, рассекает угол ВАС пополам. Стержень АР образует со стеной угол гй На узел А действует сила Г в плоскости, параллельной стене, образующая с вертикалью угол гг.

Найти: 1) силы, развиваемые в стержнях АВ, АС и АР; 2) условие, при котором в стержне АС не развивается никаких усилий. Задичи 154. Может ли держаться ящик, висящий на веревке у вертикальной стены так, как указано на рис. 44, в отсутствие сил тренияу Рис. 45 Рнс.

44 Рис. 43 155. Куб массой в 1т опирается ребром В на выступ в вертикальной стене, а за ребро В подвешен канатом АВ к стене (рис. 45). Канат составляет угол 45' со стеной. Определить силу Г, с которой куб действует на выступ В. 156. Два одинаковых бруска опираются концами на опоры, как указано на рис. 4б. Трение между брусками и опорами отсутствует. Рнс. 46 Между брусками зажат цилиндр А, удерживаемый силами трения, а внизу бруски связаны веревкой В, привязанной к костылям, вбитым в бруски, Определить силу натяжения Т веревки и давления Е цилиндра на бруски, если известно расстояние Ь, между осью цилиндра А и веревкой, равное 20см.

Длина каждого бруска 1 = 1,5м, а масса Лу = 220 кг, масса цилиндра по = 20кг, 157. Два куба с ребром 10см спаяны гранями и образуют призму; масса одного куба 1кг, масса другого Зкг. Призма стоит на шероховатой горизонтальной плоскости (рис. 47). Какую горизонтальную силу 7 нужРнс 47 но приложить к верхнему основанию призмы 44.

Работа, ггощнооть, энергия перпендикулярно к ее ребру, чтобы опрокинуть призму через ребро? Зависит ли эта сила 7' от того, находится наверху легкий куб или тяжелый? 158. Веревка, оба конца которой свободны, обвита в один ряд вокруг цилиндрического столба. К одному из свободных концов веревки приложена сила натяжения Т,. Какую силу Та надо приложить к другому концу веревки, чтобы она находилась в равновесии? Коэффициент трения между веревкой и поверхностью столба равен 1ч а число витков веревки о. 159. На горизонтальной плоскости лежат три одинаковых шара, соприкасающиеся между собой, так что их центры расположены в вершинах правильного треугольника.

Над центром этого треугольника положен четвертый такой же шар. При каком минимальном значении коэффициента трения й такие соприкасающиеся шары могут удерживаться в равновесии, если коэффициенты трения шара о шар и шара о плоскость опоры одинаковы? 94. Работа, мощность, энергия 160. Действуя постоянной силой в 20кгс, поднимают груз массой в !Окг на высоту !Ом. Какая при этом совершается работа? Какой потенциальной энергией будет обладать поднятый груз? 161. Подсчитать работу, которую нужно совершить, чтобы опрокинуть через ребро призму, описанную в задаче !57, для указанных в этой задаче случаев.

162. Коэффициент трения между некоторым телом и плоскостью, наклоненной под углом 45' к горизонту, равен 0,2. На какую высоту поднимается это тело, скользя по наклонной плоскости, если ему будет сообщена скорость !Ом/с, направленная вверх вдоль плоскости? Какова будет скорость тела, когда оно вернется в нижнюю исходную точку своего движения? 163. Какую работу надо совершить, чтобы втащить (волоком) тело массы ьч на горку с длиной основания А и высотой Н, если коэффициент трения между телом н поверхностью горки равен й? Угол наклона поверхности горки с горизонтом может меняться вдоль горки, но его знак остается постоянным.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее