Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105126), страница 13

Файл №1105126 Диссертация (Формирование и распространение неоднородно эллиптически поляризованных импульсов в средах с кубической нелинейностью) 13 страницаДиссертация (1105126) страница 132019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Константы a , b1 и b2 в (2.3.3) определяюткубическую нелинейность среды, а константы  3 и d 3 – ее пространственную дисперсию,индексы i , j , k и l принимают значения x и y . Наличие в (2.3.3) экспоненциальнойзависимости обусловлено исключительно требованием быстрого стремления к нулю( 3)(t1 , t2 , t3 , z, z1 , z2 , z3 ) с ростом | z  z1, 2,3 | и схожестью с  ij(1) (t1 , z, z1 ) (см.функции ijklформулы (2.2.4) и (2.2.5)). Множители g (3) (t1, 2,3 ) в (2.3.3) выберем в виде~~~g (3) ( t )  ( 12   22 )( 1 22 ) 1 exp(  t /  2 ) sin( t /  1 ) ,(2.3.4)подробно обоснованном в работе [153] и в приведенной в ней литературе. Здесь  11 и  2резонансная частота и время релаксации комбинационно-активной моды, отношенияb1 / a и b2 / a определяют относительный вклад керровского и рамановского механизмовнелинейности.

Подставляя (2.3.3), (2.3.4) в (2.3.1), легко получить при  3  d 3  0 (приотсутствии пространственной дисперсии) соотношение:Pi NL (  1   2   3 , k  k 1  k 2  k 3 )  (~1 (1 ,  2 ,  3 ) ij  mn ~2 (1 ,  2 ,  3 ) im  jn  ~3 (1 ,  2 ,  3 ) in  jm ) (2.3.5)E j (1 , k 1 ) E m ( 2 , k 2 ) E n ( 3 , k 3 ),59также следующее из (2.3.2), если класс симметрии среды m (изотропнаянегиротропная среда). Входящие в (2.3.5) константы ~выражаются через параметры1, 2 , 3~  ab g~~~a1, 2, 31 3 (2,1,1  3,3, 2 )  b2 ( g 3 (1, 2,1  3,3, 3 )  g 3 (1,1, 2  2, 2, 3 )) ,модели:где~ ( )  ( 2   2 )( 2   2   2  2i /  ) 1 .

Зависимости (2.3.3) не только удовлетворяютg312122всем вышеперечисленным требованиям для функции( 3)ijkl(t1 , t2 , t3 , z, z1 , z2 , z3 ) , но ипозволяют не упустить специфические особенности взаимодействия излучения свеществом [161], появляющиеся благодаря наличию тонкого приповерхностногопереходного слоя (размером порядка max{ d1 , d3} ), диэлектрические свойства которогоотличаются от характеристик толщи среды.С учетом (2.2.4), (2.3.3) формулы (2.2.2), (2.3.1) принимают вид:00PxL (t , z )   g1 (t ' ) f1 (t  t , z )dt    x 1  g1 (t ' ) f 4 (t  t , z )dt  ,00PyL (t , z )   g1 (t ' ) f 2 (t  t , z )dt    y  1  g1 (t ' ) f 3 (t  t , z )dt  ,(2.3.6)(2.3.7)PxNL (t , z )  3aE x (t , z )( E x2 (t , z )  E y2 (t , z ))  6b2 E x (t , z )  g 3 (t ' ) f 5 (t  t ' , z )dt 06b2 E y (t , z )  g 3 (t ' ) f 7 (t  t ' , z )dt 0(2.3.8)3b1 E x (t , z )  g 3 (t ' )[ f 5 (t  t ' , z )  f 6 (t  t ' , z )]dt 03 x  3 E y (t , z )  g 3 (t ' ) f 8 (t  t ' , z )dt ,0P (t , z )  3aE y (t , z )( E (t , z )  E (t , z ))  6b2 E y (t , z )  g 3 (t ' ) f 6 (t  t ' , z )dt NLy2x2y06b2 E x (t , z )  g 3 (t ' ) f 7 (t  t ' , z )dt 0(2.3.9)3b1 E y (t , z )  g 3 (t ' )[ f 5 (t  t ' , z )  f 6 (t  t ' , z )]dt 03 y  3 E x (t , z )  g 3 (t ' ) f 8 (t  t ' , z )dt ,0где  x  1 ,  y  1 , аf1 (t , z )   exp[  z12 / d12 ] /(  d1 ) E x (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.10)60f 2 (t , z )   exp[  z12 / d12 ] /(  d1 ) E y (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.11)f 3 (t , z ) z1exp[  z12 / d12 ] /(  d1 ) E x (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.12)exp[  z12 / d12 ] /(  d1 ) E y (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.13)f 4 (t , z ) z1f 5 (t , z )   exp[  z12 / d 32 ] /(  d 3 ) E x2 (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.14)f 6 (t , z )   exp[  z12 / d 32 ] /(  d 3 ) E y2 (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.15)f 7 (t , z )   exp[  z12 / d 32 ] /(  d 3 ) E x (t , z  z1 ) E y (t , z  z1 )dz1 ,(2.3.16)f 8 (t , z ) z1exp[  z12 / d 32 ] /(  d 3 )( E x2 (t , z  z1 )  E y2 (t , z  z1 ))dz1 .(2.3.17)Функции02 ( S    ) Fs (t , z )  2exp(  0t1 ) sin([02   02 ]1/ 2 t1 ) f s (t  t1 , z )dt1 ,2 1/ 2 (0   0 ) 0(2.3.18) 12   22 Fh (t , z ) exp( t1 /  2 ) sin(t1 /  1 ) f h (t  t1 , z )dt1 , 1 22 0(2.3.19)удовлетворяющие системе обыкновенных дифференциальных уравненийd2dFs  2 0 Fs  02 Fs  02  s   f s ,2dtdt(2.3.20) 1 1d22 d11Fh Fh   2  2  Fh   2  2  f h2dt 2 dt 1  2  1  2 (2.3.21)с нулевыми начальными условиями позволяют записать материальное уравнениесвязывающее индукцию и напряженность электрического поля в следующем виде:Dx  E x  (   1)( f1   1 x f 4 )  ( F1   1 x F4 )12 {aE x (t , z )[ E x2 (t , z )  E y2 (t , z )]  b1 E x (t , z )F5  F6 (2.3.22)2b2 E x (t , z ) F5  2b2 E y (t , z ) F7   3 x E y (t , z ) F8 }.D y  E y  (   1)( f 2   1 y f 3 )  ( F2   1 y F3 )12 {aE y (t , z )[ E x2 (t , z )  E y2 (t , z )]  b1 E y (t , z )F5  F6 (2.3.23)2b2 E y (t , z ) F6  2b2 E x (t , z ) F7   3 y E x (t , z ) F8 }.В (2.3.18) – (2.3.21) s  1, 2, 3, 4 , а h  5, 6, 7, 8 .61При численном решении (2.2.1), (2.3.20) – (2.3.23) мы использовали равномернуюсетку zm  mz , tn  nt , где m  0, 1, 2, , M  1, n  0, 1, 2, , N  1 .

Значения M и Nопределялись соответственно длиной среды и промежутком времени, в течение которогоанализировалось распространение импульса. Функции f1, 2,,8 в (2.3.18), (2.3.19) и (2.3.22),(2.3.22), а также в разностных аналогах уравнений (2.3.20), (2.3.21), заменялисьсоотношениями:M 1f1, 2 (t n , z m )  l 0M 1f 3, 4 (t n , z m )  l 0M 1f 5,6 (t n , z m )  l 0M 1f 7 (t n , z m )  exp[ (m  l ) 2 (z ) 2 / d12 ]E x , y (nt , lz )z  f1,n2,m , d1(2.3.24)exp[ (m  l ) 2 (z ) 2 / d12 ]E x , y (nt , lz )(m  l )(z ) 2  f 3n, 4,m , d1(2.3.25)exp[ (m  l ) 2 (z ) 2 / d 32 ] 2E x , y (nt , lz )z  f 5n,6,m , d3(2.3.26)exp[ (m  l ) 2 (z ) 2 / d 32 ] d3l 0E x (nt , lz ) E y (nt , lz )z  f 7n,m ,exp[ (m  l ) 2 (z ) 2 / d 32 ]f 8 (t n , z m )   d3l 0(2.3.27)M 1,(2.3.28)[ E x2 (nt , lz )  E y2 (nt , lz )](m  l )(z ) 2  f 8n ,mЭто позволило найти из (2.3.20), (2.3.21) значения функций F1, 2,,8 (t n1 , zm ) и в итогеполучить из равенств (2.3.22), (2.3.23) систему 2M нелинейных уравненийDxn,y1,m  Dx , y (tn 1 , zm )   nx ,y1,m ( Exn 1,0 , Exn 1,1 ,  , Exn 1, s ,  , Exn 1, M 1 , E yn 1,0 ,(2.3.29)E yn 1,1 ,  , E yn 1,s ,  , E yn 1,M 1 )длязначенийкоординатвекторанапряженностиE x, y (t n1 , z m )  E xn,y1,m .

В (2.3.29) и далее индексы lиэлектрическогоsполяпринимают значения0, 1, 2, , m,, M  1, а вид функций  nx ,y1,m при каждом m определяется формулами(2.3.22),(2.3.23) (с учетом соотношений (2.3.24) – (2.3.28)).Приреализацииалгоритмачисленногоинтегрированиянапряженности электрического поля в момент времениtnпозначениюсначала находиласьнапряженность магнитного поля в момент времени tn  t / 2 , а затем индукцияэлектрического поля Dxn,y1,m в момент времени tn  t .

На завершающем этапе решаласьсистема (2.3.29) с помощью итерационного метода ньютоновского типа, на каждом шагекоторого определялся очередной элемент последовательности {E xn,y1,m }k , сходящейся к62напряженности электрического поля E xn,y1,m . Численное значение {E xn,y1,m }k находилось врезультате решения следующей системы линейных уравнений:J ijm,l [{E nj1,l }k  {E nj1,l }k 1 ] Din1,m   in1,m ({E xn1, 0 }k 1 , {E xn1,1}k 1 ,  , {E xn1,s }k 1 ,  ,(2.3.30){E xn1,M 1}k 1 , {E yn1, 0 }k 1 , {E yn1,1}k 1 ,  , {E yn1,s }k 1 ,  , {E yn1,M 1}k 1 ).В (2.3.30) i, j  x, y , s  0, 1, 2, , m,, M 1 , по дважды встречающимся индексам j иl  0, 1, 2, , m,, M  1 производится суммирование.

Элементы блочной матрицыJ ijm,l  in1,m / E nj1,l размерности 2M  2Mвычислены при E nj1,l  {E nj1,l }k 1 . Еслихарактеристики среды d1,3 такие, что max{ d1 , d3} намного меньше ее длины L , то J ijm,l –разреженная матрица, число ненулевых элементов которой порядка max{ d1 , d 3 }L /( z ) 2 .

Вэтом случае при решении линейной алгебраической задачи (2.3.30) может бытьиспользован метод минимальных невязок (GMRES) [159].Пусть эллиптически поляризованный световой импульс гауссовой формынормально падает из вакуума на плоскую границу z  0 среды, обладающей частотнойдисперсией и пространственной дисперсией кубической нелинейности (предельная группасимметрии  ). Будем считать, что в начальный момент времени t  0 декартовыкомпоненты вектора напряженности его электрического поля не зависят от x и y изадаются формулами:1/ 2 PIE x ( z, t  0)   0 1  1  M 02  2 ( z  z0 ) 2exp  w02 2 ( z  z 0 )  sign( M 0 )  sin ,1/ 2 PIE y ( z, t  0)   0 1  1  M 02  2 ( z  z0 ) 2  2 ( z  z 0 )   cosexp  ,2w0(2.3.31а)(2.3.31б)где  длина волны в вакууме, соответствующая центральной частоте спектра падающего на среду импульса.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее