Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100366), страница 33

Файл №1100366 Диссертация (Дискурсивные стратегии представления информации в новостных текстах британских СМИ (на материале качественных Интернет-газет)) 33 страницаДиссертация (1100366) страница 332019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

О. Менджерицкая // Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Отв. Ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. – М. :«Флинта», 1998. – С. 103 - 109.71.Косова,И.О.Систематекстовмассовойинформации/И. О. Косова // Лингводидактические проблемы межкультурной коммуникации. − Волгоград : Изд-во ВолГУ, 2003. − С. 96 – 103.72.Костомаров,В.Г.Русскийязыкнагазетнойполосе/В. Г. Костомаров. − М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. − 265 с.73.Красных, В.

В. Основы психолингвистики и теории коммуникации:Курс лекций / В. Во. Красных. – М. : ИТДГК «Гнозис», 2001. – 270 с.15674.Красных, В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? /В. В. Красных. - М. : ИТДГК «Гнозис», 2003. – 375 с.75.Красных, В. В. Этнопсихолингвистика и линвокультурология: Курслекций / В.

В. Красных. – М. : ИТДГК «Гнозис», 2002. – 284 с.76.Кройчик, Л. Е. Система журналистских жанров / Л. Е. Кройчик //Основы творческой деятельности журналиста / Ред.-сост. С. Г. Корконосенко.– СПб. : Знание, СПбИВЭСЭП, 2000. – С. 125 – 186.77.Крысин, Л. П.

Литературная норма и речевая практика газет / Л. П.Крысин // Язык современной публицистики: сб. статей / сост. Г. Я. Солганик.− 2-е изд., испр. − М. : Флинта: Наука, 2007. − С. 44 − 57.78.Ксензенко, О. А. Mass Media Language: Учеб. пособие по языку со-временных англоязычных СМИ / О. А. Ксензенко, Е. О.

Менджерицкая. – М. :Изд-во Моск. Ун-та, 2005. – 72 с.79.Кубрякова, Е. С. Когнитивная парадигма научного знания и осо-бенности когнитивного подхода к явлениям языка / Е. С. Кубрякова // Язык изнание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точкизрения. Роль языка в познании мира / Рос. Академия наук. Ин-т языкознания.– М.

: Языки славянской культуры, 2004. – С. 41 – 57.80.Кубрякова, Е. С. Когнитивные аспекты словообразования и связан-ные с ним правила инференции (семантического вывода) / Е. С. Кубрякова //Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивнойточки зрения. Роль языка в познании мира / Рос. Академия наук. Ин-т языкознания. – М.

: Языки славянской культуры, 2004. – С. 405 – 416.81.Кубрякова, Е. С. О тексте и критериях его определения / Е. С. Куб-рякова // Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Рос. Академия наук.Ин-т языкознания. – М. : Языки славянской культуры, 2004. – С. 505 – 518.82.Кубрякова, Е. С. Вербальная деятельность СМИ как особый виддискурсивной деятельности / Е. С.

Кубрякова, Л. В. Цурикова // Язык средств157массовой информации: Учебное пособие для вузов / Под ред. М. Н. Володиной. − М. : Академический проект; Альма Матер, 2008. − С. 183 − 209.83.Кубрякова, Е. С. Виды пространств текста и дискурса /Е. С. Кубрякова, О. В. Александрова // Категоризация мира: пространствоивремя: Материалы научной конференции. – Москва, 1997.

– С. 19 – 23.84.Кубрякова, Е. С. О понятиях дискурса и дискурсивного анализа /Е. С. Кубрякова // Дискурс, речь, речевая деятельность: функциональные иструктурные аспекты: Сб. обзоров. – М. : ИНИОН РАН, 2000. − С. 7 – 25.85.Кубрякова, Е. С. Об установках когнитивной науки и актуальныхпроблемах когнитивной лингвистики / Е. С.

Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2004. - №1. – С. 6 – 17.86.Кубрякова, Е. С. Понятие «парадигма» в лингвистике: Введение /Е. С. Кубрякова // Парадигмы научного знания в современной лингвистике:Сб. науч. трудов / РАН ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отд.языкознания; Редкол.: Кубрякова Е. С., Лузина Л. Г. и др. − М., 2008. − С. 4 –14.87.Кубрякова, Е.

С. Эволюция лингвистических идей во второй поло-вине XX века (опыт парадигмального анализа) // Язык и наука XX века: Сб.статей. – М. : Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995. – С. 144 – 238.88.Кужелева-Саган, И. П. Ресурсы теории коммуникативного дейст-вия Ю. Хабермаса в понимании механизма сосуществования конкурирующихфилософских и научных парадигм / И. П. Кужелева-Саган, С. С. Носова //Вестник Южно-Уральского государственного университета.

Серия: Социально-гуманитарные науки. – 2006. – Вып. № 8 (63). – С. 142 – 149.89.Кузьмичева, И. В. Образ России в испанской публицистике /И. В. Кузьмичева // Языковая репрезентация образа России в публицистическом дискурсе стран Запада и Востока: монография / отв. ред. Э. Г. Меграбова. – Владивосток : Изд-во Дальневост. ун-та, 2009. – С. 225 – 242.15890.Кузнецов, Д.

В. Роль современных коммуникаций в формированиимассового сознания / Д. В. Кузнецов // Философия и общество. – 2004. − №3.− С. 92 – 104.91.Левенкова, Е. Р. Конвергентные и дивергентные тенденции в поли-тическом дискурсе Великобритании и США: Автореф. дис. … докт. филол.Наук. – Самара, 2011. – 42 с.92.Левинтова, Е. Н. Существующие и возможные герменевтическиеподходы к вопросу о жанре / Е. Н. Левинтова // Общая стилистика и филологическая герменевтика.

– Тверь : Твер. гос. ун-т, 1991. – С. 32 – 47.93.Леонтьев, А. А. Язык, речь, речевая деятельность / А. А. Леонтьев.– М. : Просвещение, 1969. – 214 с.94.Леонтьев, А. А. Языковое сознание и образ мира / А. А. Леонтьев //Язык и сознание: парадоксальная рациональность. – М. : Институт языкознания, 1993. – С. 16 – 21.95.Липгарт, А. А. К проблеме языковедческого описания публицисти-ческого функционального стиля / А. А. Липгарт // Язык средств массовой информации: Учебное пособие для вузов / Под ред. М. Н. Володиной.

− М. :Академический проект; Альма Матер, 2008. − С. 349 – 354.96.Лузина, Л. Г. О когнитивно-дискурсивной парадигме лингвистиче-ского знания / Л. Г. Лузина // Парадигмы научного знания в современной лингвистике: Сб. науч. трудов / РАН ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. исслед. Отд. языкознания; Редкол.: Кубрякова Е. С., Лузина Л. Г. и др. − М.,2008. − С. 40 – 48.97.Лузина, Л.

Г. Распределение информации в тексте: (Когнитив-ный и прагматический аспекты) / Л. Г. Лузина. – М. : ИНИОН РАН, 1996. 139 с.98.Лукина, М. М. СМИ в домене РУ: хроника, цифры, типы /М. М. Лукина // Вестник Моск. ун-та. – Сер. 10. «Журналистика». − 2001. −№6. − С. 63 – 73.15999.Лурия, А. Р. Язык и сознание / А. Р. Лурия. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1979. – 320 с.100. Лысакова, И.

П. Тип газеты и стиль публикации: Опыт социолингвистического исследования / И. П. Лысакова. − Л. : Изд-во Ленингр. ун-та,1989. − 184 с.101. Любимов, Б. И. Интернет в Великобритании / Б. И. Любимов // Кмобильному обществу: утопии и реальность / Под ред. Я. Н. Засурского. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009. – С. 215 – 225.102. Ма, Т. Ю.

Американская языковая личность в культурно-языковомпространстве США / Т. Ю. Ма. – Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2011. –204 с.103. Макаров, М. Л. Основы теории дискурса / М. Л. Макаров. – М. :ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.104.

Манаенко, Г. Н. Специфика дискурса масс-медиа в современноминформационном пространстве / Г. Н. Манаенко // Вестн. Моск. ун-та. – Сер.10. «Журналистика». – 2005. − №1. − С. 87-96.105. Маслова, В. А. Когнитивная лингвистика: Учебное пособие /В. А. Маслова. − Мн. : ТетраСистемс, 2004.

− 256 с.106. Меграбова, Э. Г. Образ России в дискурсе журнала Newsweek /Э. Г. Меграбова // Языковая репрезентация образа России в публицистическомдискурсестранЗападаиВостока: монография/Отв.ред.Э. Г. Меграбова. – Владивосток : Изд-во Дальневост. ун-та, 2009. – С.

7 – 46.107. Менджерицкая, Е. О. Дискурс vs функциональный стиль: что естьязык СМИ / Е. О. Менджерицкая // Вестник Челябинского государственногоуниверситета. – 2011. – Вып. 54: Сер. Филология и искусствоведение. - № 13.– С. 99 – 103.108. Менджерицкая, Е. О. Когнитивно-дискурсивная парадигма в лингвистике и типология медиадискурса / Е. О. Менджерицкая // Язык и дискурс160средств массовой информации в XXI веке / Под ред. М.

Н. Володиной. – М. :Академический Проект, 2011. – С. 72 – 79.109. Менджерицкая,Е.О.Публицистикакактипдискурса/Е. О. Менджерицкая // Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Отв. ред.В. В. Красных, А. И. Изотов. − М. : Диалог-МГУ, 1999. − Вып.7.

− С. 13 – 17.110. Менджерицкая, Е. О. Термин «дискурс» и типология медиадискурса / Е. О. Менджерицкая // Вестник Моск. ун-та. – Сер. 10. «Журналистика». −2006. − №2. − С. 50 − 55.111. Милевская, Т. В. Связность как категория дискурса и текста (когнитивно-функциональный и коммуникативно-прагматический аспекты) /Т. В. Милевкая.

- Ростов-на-Дону : РГУ, 2003. – 336 с.112. Мурзин, Л.Н. Текст и его восприятие / Л. Н. Мурзин, А. С. Штерн.– Свердловск : Изд-во Урал ун-та, 1991. – 171 с.113. Мурот, В. П. Функциональный стиль / В. П. Мурот // Языкознание.Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. – М. : БольшаяРоссийская энциклопедия, 1998.– С.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее