Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1099706), страница 2

Файл №1099706 Автореферат (Роль представлений об отдыхе в саморегуляции функциональных состояний) 2 страницаАвтореферат (1099706) страница 22019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Объем выборки позволил провести анализ характерных особенностейорганизации периодов отдыха в структуре трудовой деятельности и получитьдостоверные данные о степени эффективности отдыха в зависимости отвыявленных представлений обследуемых о его ценности и назначении.Научная новизна:Впервыеотдыхработающегочеловекарассмотренвконтекстесаморегуляции функциональных состояний. Введено понятие «оперативновосстановительный отдых» как совокупность выделенных в режиме рабочегодня временных периодов (во время которых работник не занят выполнениемпредписанныхрабочихзадач),заполненныхразличнымисредствамивосстановления ресурсов и предназначенных для оптимизации функциональногосостояния и повышения работоспособности.Выявлены противоположные подходы к самостоятельной организацииоперативно-восстановительного отдыха у профессионалов, работающих вусловиях высокой автономности в планировании режимов труда и отдыха:проактивныйподход,планированиеспецификойрекреационнойкоторогоактивностиявляетсядляопережающеевосстановленияработоспособности - на основе отслеживания динамики функциональногосостояния;реактивныйвынужденныеперерывыподход,гдев работе,периодывызванныеотдыхалибовыступаюткакорганизационнымитребованиями их соблюдения, либо невозможностью продолжать работу попричине истощения ресурсов.8Установленыфакторыэффективностиоперативно-восстановительногоотдыха: признание равной ценности профессиональной и рекреационной сфержизнедеятельности и высокой индивидуальной ценности отдыха; позитивноеотношение к отдыху; интерпретация функционального назначения оперативновосстановительного отдыха как способа поддержания работоспособности;планирование периодов отдыха с учетом динамики текущего функциональногосостояния.Данныепризнакисоответствуютпроактивномуподходуксамостоятельной организации оперативно-восстановительного отдыха.Теоретическая значимость исследования состоит в развитии принциповсистемногоисследованияпрофессионалов,которыеэффективностиработаютвтрудовойхарактерныхдеятельностидлятехбольшинствасовременных организаций условиях высокой автономности сотрудников враспределении временных ресурсов для работы и отдыха.

Обоснованацелесообразностьвосстановительныйвведенияотдых»идляпримененияанализапонятиясуществующих«оперативноподходовксамостоятельному планированию времени для работы и отдыха. Показано, что впредставлениях профессионалов отдых выступает как способ саморегуляциифункционального состояния с ожидаемым многоуровневым восстановительнымэффектом.

Субъективная интерпретация отдыха как важной составляющейсистемы средств оптимизации функционального состояния позволяет включитьнаправление психологического анализа отдыха в контекст исследованияпроцессов психологической саморегуляции в теоретико-методологическойтрадиции психологии труда.Практическая значимость исследования. Полученные результаты могутбыть использованы при разработке краткосрочных и долгосрочных программобучения сотрудников оптимальному выделению временных интервалов дляработы и отдыха с целью профилактики развития хронического утомления ипрофессионально-личностных деформаций.

Эмпирические данные о значенииэффективного отдыха для продуктивной трудовой деятельности, сохраненияздоровья и личностного благополучия, а также профессионального развития,9целесообразносаморегуляциивключатьвприкладныефункциональногопрограммысостоянияиосвоенияметодовстресс-менеджмента,использовать при консультировании по развитию карьеры.Апробация результатов исследования. Результаты обсуждались накафедре психологии труда и инженерной психологии факультета психологииМГУ имени М.В. Ломоносова (2015). Материалы исследования представлены наМеждународных и Всероссийских научных конференциях: 14 и 16 конгрессахЕвропейской ассоциации по психологии труда и организационной психологии(Сантьяго-де-Компостела,Испания,2009;Мюнстер,Германия,2013);Международной научной конференции «Бизнес.

Общество. Человек» (Москва,2013); I и III Международных научно-практических конференциях «Психологиястресса и совладающего поведения» (Кострома, 2007, 2013); Всероссийскойнаучно-практической конференции «Личность как субъект организации временисвоей жизни» (Геленджик, 2008); III и IV Всероссийских форумах «Здоровьенации – основа процветания России» (Москва, 2007, 2008); IV Всероссийскомсъезде Российского психологического общества (Ростов-на-Дону, 2007); XI и XIIМеждународных научных конференциях студентов, аспирантов и молодыхученых «Ломоносов» (Москва, 2004, 2005); Межрегиональной научнопрактической конференции «Прикладная психология как ресурс социальноэкономического развития России» (Москва, 2005). Основные результаты работыопубликованы в 6 статьях и 10 материалах конференций.Основные результаты исследования включены в процесс обучения нафакультете психологии МГУ имени М.В.

Ломоносова и используются дляподготовки студентов по специализации «Организационное консультирование»в рамках учебных курсов «Психология отдыха как ресурса сохраненияздоровья», «Психологическая саморегуляция в процессе организационныхвзаимодействий» и спецпрактикума «Технологии изучения отношения к отдыхуи планирования отдыха в современных формах организации труда».10Положения, выносимые на защиту:1. В представлениях профессионалов, работающих в условиях высокойстепени автономности в распределении времени труда и отдыха, оперативновосстановительный отдых проявляется в двух аспектах: как особый временнойпериод,обеспечивающийвозможностьпроведениярекреационныхмероприятий; как целевой ориентир для саморегуляции функциональногосостояния и заданный результат специально организованной активности повосстановлению ресурсов и оптимизации функционального состояния.2.

В ценностно-смысловой сфере личности данных профессионалов отдыхвыступает как инструментальная ценность, способствующая реализациижизненных планов и достижению глобальных профессиональных целей.3. Выделены два основных подхода к самостоятельной организацииоперативно-восстановительногоотдыхавусловияхсамостоятельногораспределения временных ресурсов: реактивный подход, специфика которогозаключается в отсутствии опережающего планирования отдыха и заполненииперерывов в работе спонтанными способами саморегуляции функциональногосостояния; проактивный подход, связанный с целенаправленным планированиемвремени и средств отдыха с целью эффективного восстановления ресурсов.4. На основании оценки семантической близости понятий «восстановлениесил»,«работа»,«труд»и«отдых»описаныпротивоположныетипыпредставлений о соотношении работы и отдыха как отражения субъективнойзначимости разных аспектов цикла расхода-восстановления ресурсов: первыйтип представлений характеризуется смысловым закреплением за отдыхомприоритетного восстановительного назначения, специфичного для проактивногоподхода; особенность второго типа представлений - смысловая фиксация нанеизбежности утраты сил в ходе работы и недооценка рекреационного значенияотдыха, что выступает как признак реактивного подхода.5.

Эффективностьоперативно-восстановительногоотдыхаприразныхподходах к его самостоятельной организации различна. У профессионалов спризнаками проактивного подхода более сильный эффект выражается в11отсутствии признаков развития неблагоприятных функциональных состояний потипу хронического утомления и в более высокой степени осмысленности жизникак индикатора удовлетворенности достижениями и возможности управленияжизненными событиями. Важным фактором эффективности отдыха являетсяпереживание и осмысление рекреационных процессов как позитивных,направленных на восстановление ресурсов и повышение работоспособности.Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, 5 глав,заключения и выводов, списка литературы и 8 приложений. Объем основноготекста диссертации составляет 163 страницы.

Работа проиллюстрирована 16рисунками, содержит 19 таблиц. Библиографический список насчитывает 347наименований, из них 105 на иностранном языке.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВоВведенииобосновываетсяактуальностьпредложеннойтемы;определяется основная цель; обозначаются объект, предмет, гипотезы и задачиисследования; раскрываются научная новизна, теоретическая и практическаязначимость; формулируются положения, выносимые на защиту.Глава 1 «Психологические аспекты анализа отдыха в структуресаморегуляциифункциональногосостояниятрудящегосячеловека»,содержащая 3 раздела, является теоретическим обоснованием диссертационногоисследования.

В ней представлен аналитический обзор научной литературы попроблемам изучения отдыха и оптимизации функциональных состояний (ФС)как ресурсов повышения эффективности труда и профессионального развития.В разделе 1.1 «Направления исследований отдыха в психологии труда»приведена историческая ретроспектива изменения теоретических взглядов наотдых как социальное и психологическое явление в жизни профессионала[Орлов, 1995; Пожитной, Хромешкин, 2011; Seabrook, 1989; Goodale, Godbey,1995; Beck, 2000].12Материалы параграфа 1.1.1 «Труд и отдых как взаимосвязанные категориив психологии труда и различных отраслях научного знания о труде итрудящемся» показывают нецелесообразность изучения сферы труда человека вотрыве от системы его жизнедеятельности в целом [Ковалев, Беседина, 1985;Haworth, Veal, 2005; Godbey, 2006, 2007; Kleiber et al., 2011].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее