Главная » Просмотр файлов » Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов

Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов (1098265), страница 17

Файл №1098265 Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов (Дизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов) 17 страницаДизайн и синтез металлоценов 4 группы - эффективных прекатализаторов гомо - и сополимеризации алкенов (1098265) страница 172019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Молекулярная структура изображена нарисунке 1.6.Параметры кристаллической решетки: триклинная сингония (группа симметрии С1);a=12.1203(10), b=12.6262(10), c=13.8856(10); α=64.795(10)о, β=66.851(10)о, γ=68.803(10)о. Элементарная ячейка включает 2 молекулы соединения 1.43 и имеет объем 1719.02(2) А.191.5.2. Синтез бис-инденильных соединений с метиленовым мостиком.К моменту начала выполнениянастоящей работы было синтезировано только два представителя бис-инденильных соединений обсуждаемоготипа: Ind2CH2 и (3-tert-Bu-Ind)2CH2.Так как ранее было показано [133],что введение метильной группы в положение 2 инденильного фрагментаанса-цирконоцена, содержащего коРисунок 1.6. Молекулярная структура соединения 1.43.роткий мостик (>SiMe2, -СН2СН2-),приводит к увеличению молекулярноймассы получаемого полипропилена, было принято решение попытаться получить аналог синтезированного ранее (3-t-Bu-Ind)2CH2, содержащий метильную группу в положении 2 инденильного кольца.19Величины длин связей и валентных углов 1.21 приведены в таблице П3 Приложения 1.88Глава 1Кроме того, определенный интерес представляли и бис-инденильные соединения с метиленовым мостиком, содержащие метильную группу в положении 2 инденильных колец, иарильные заместители в положении 3.

В качестве последних были выбраны орто-толил и αнафтил.2-Метил-3-орто-толилинден (1.44) и 2-метил-3-(α-нафтил)инден (1.45) были получены свысокими выходами взаимодействием 2-метилинданона-1 с соответствующими литийорганическими соединениями с последующей дегидратацией промежуточно образующихся спиртов.Синтезировать 2-метил-3-трет-бутилинден 1.46 аналогичным способом нам не удалось: привзаимодействии 2-метилинданона-1 с tBuMgBr образования целевого соединения зафиксировано не было (по данным спектроскопии ЯМР 1H реакционная смесь содержала только исходный2-метилинданон-1).Альтернативный подход к 2-алкилинденам, предложенный ранее [218], заключается вкатализируемом Ni[dppp]Cl2 кросс-сочетании 2-броминдена с реактивами Гриньяра.

Для получения 1.46 с использованием этого метода в качестве исходного соединения необходимо использовать 2-бром-3-трет-бутилинден 1.47. Препаративный метод синтеза 2-бром-3-алкилинденов (по аналогии с получением 2-броминдена, [242]), заключающийся в бромировании 3-алкилиндена с последующим дегидробромированием образующегося дибромпроизводного в присутствии Et3N, разработан в нашей лаборатории. Соединение 1.47 было получено этим методомс выходом 65-70%.Мы установили, что 2-бром-3-трет-бутилинден вступает в реакцию кросс-сочетания вусловиях, приведенных в работе [218].

При этом было обнаружено, что, в отличие от 2-броминдена, соединение 1.47 реагирует существенно медленнее, причем образуется смесь двух продуктов: целевого соединения 1.46 и 3-трет-бутилиндена в соотношении ~2:1. Учитывая близость физических свойств 1.46 и 3-трет-бутилиндена (разделение перегонкой или колоночнойхроматографией не представляется возможным), мы предприняли попытку выделения 1.46, основываясь на различии их реакционной способности. Исходя из того, что 2-алкилзамещенныеиндены в присутствии оснований крайне медленно реагируют с кетонами, мы ввели полученную смесь в реакцию с бензофеноном в системе KOH/DME.

Как и ожидалось, 3-трет-бутилинден нацело прореагировал с бензофеноном, образовав соответствующий фульвен. Соединение1.46 в этих условиях с бензофеноном не реагировало и было отделено от 6,6-дифенилфульвенаперегонкой. От следов бензофенона, имеющего близкую с 1.46 температуру кипения, легко удалось отделиться хроматографией (схема 1.18).Исходя из дизамещенных инденов 1.44, 1.45 и 1.46 были синтезированы соответствующие бис-инденильные соединения с метиленовым мостиком (схема 1.19).

Соединения 1.45 и89Глава 11.46 достаточно гладко реагировали с формалином в системе EtONa/DMF, образуя целевые соединения 1.49 и 1.50 с хорошими выходами, тогда как 2-метил-3-(орто-толил)-1H-инден (1.44)в этих условиях образовывал только соответствующий фульвен. Замена EtONa на более сильное основание, трет-бутилат калия, наряду с использованием избытка последнего привела кполучению целевого бис-инденильного соединения 1.48.Схема 1.18. Получение 2-метил-3-трет-бутил-(1Н)-индена.1.

Br2/CH2Cl2,-40oC2. Et3NBrMeMgI/Ni(dppp)Cl2+эфир1.46, 58%1.47, 66%Ph2COKOH/DMEотделяетсяхроматографиейPhPhСхема 1.19. Получение бис-инденильных соединений с метиленовым мостиком.RRRt-BuOK/DMFHCHOEtONa/DMF1.44, R = о-толил1.45, R = α-нафтил1.46, R = tBuизомеры по положениюдвойной связи1.48, R = о-толил, 71%1.49, R = α-нафтил, 38%1.50, R = tBu, 57%1.6.

СИНТЕЗ АНСА-КОМПЛЕКСОВ ЭЛЕМЕНТОВ 4 ГРУППЫ ЧЕРЕЗ СТАННИЛИРОВАННЫЕ ПРОИЗВОДНЫЕ БИС-ЦИКЛОПЕНТАДИЕНИЛЬНЫХ СОЕДИНЕНИЙ.1.6.1. Эффективность использования дистаннилированных бисциклопентадиенов и бисинденов при получении комплексов Zr и Hf.При получении анса-комплексов элементов 4 группы обычно используется наиболеепростой метод, заключающийся во взаимодействии дилитиевых (реже- калиевых или магниевых) производных с MCl4 (см.

раздел В4.3 настоящей работы). Протекание реакции осложняется протеканием побочных реакций - образованием значительных количеств олигомерных и полимерных продуктов, а также окислительно-восстановительными процессами. Фактически, вкаждом отдельном случае приходится экспериментально подбирать подходящие условия дляпроведения реакции - в частности, использовать принцип разбавления, что затрудняет масшта-90Глава 1бирование реакций. Кроме того, с неизбежностью возникает проблема очистки продукта от галогенида щелочного металла.Было показано [309], что использование литиевых солей при получении анса-цирконоценов с одночленным углеродным мостиком во многих случаях не позволяет достичь высокихвыходов целевых продуктов.

Это заставило нас предпринять отдельное исследование с цельюпоиска общего эффективного метода синтеза несложных анса-комлексов с различными короткими мостиками. Наиболее перспективной представлялась реакция переметаллирования дистаннилированных или дисилилированных производных под действием MCl4 (M = Zr, Hf).20 Приэтом мы исходили из следующих предпосылок:• простые силилированные и станнилированные циклопентадиены (индены) синтетически доступны, могут быть получены из литиевых производных циклопентадиенов с практически количественными выходами и, как правило, не нуждаются в дополнительной очистке;• стерически незатрудненные силилированные и станнилированные циклопентадиены (индены) легко вступают в реакции переметаллирования с галогенидами переходных металлов,образуя соответствующие циклопентадиенильные комплексы [384, 385, 386];• работа с силилированными и станнилированными циклопентадиенами (инденами), в отличие от литиевых солей циклопентадиенов, не требует использования сложной экспериментальной техники благодаря относительной устойчивости этих соединений к действию кислорода и влаги воздуха.В качестве модельных был использован ряд простейших типов анса-металлоценов: двабис-циклопентадиенильных с одночленными углеродным и диметилсилилиденовым мостиками, а также три бис-инденильных, содержащих метилэтилиденовый, диметилсилилиденовый идиметиленовый мостики.

Бис-циклопентадинильные или бис-инденильные соединения былиобработаны минимальным избытком BuLi и затем, без выделения дилитиевого производного,Me3SnCl. Полученные дистаннилированные производные без дополнительной очистки вводились в реакцию с MCl4 (схема 1.20). Оказалось, что оптимальным для проведения реакции переметаллирования растворителем является толуол.Важным результатом проведенных экспериментов следует признать высокий (практически количественный) выход анса-комплексов с одночленным углеродным мостиком, в противоположность не более чем умеренному при использовании общепринятого метода, через дилитиевые производные. Это позволило нам использовать дистаннилированные бисциклопента-20Параллельно с нашей исследовательской группой в этом направлении работал Лисовски, опубликовавший в 1995 году [387] результаты использования дистаннилированного производного 1,2-бис(инденил)этана при получении соответствующего анса-цирконоцена.

Наши исследования выполнены в 1992 году.91Глава 1диены и бисиндены при получении более сложных анса-комплексов с алкилиденовыми мостиками.Схема 1.20. Синтез анса-металлоценов переметаллированием дистаннилированных производных поддействием MCl4 (M = Zr, Hf).Z1. BuLi2. Me3SnClZMe3SnSnMe3MCl4толуол, ΔZZZMCl2MCl2ZMe3SnSnMe3На схеме 1.21 приведены величины выходов продуктов (для бис-нденильных комплексовуказаны величины выхода чистых рацемических форм).Схема 1.21. Синтезированные через переметаллирование анса-цирконоцены и гафноцены.MCl2M=Zr, 94%M=Hf, 96%SiMCl2M=Zr, 93%M=Hf, 92%MCl2M=Zr, 46% рацM=Hf, 44% рац-SiMCl2M=Zr, 42% рацM=Hf, 41% рац-MCl2M=Zr, 45% рацM=Hf, 43% рац-1.6.2. Использование дистаннилированных бисциклопентадиенов и бисинденов в синтезетитаноценов.Было исследовано взаимодействие дистаннилированных бис-циклопентадиенов с TiCl4.Оказалось, что в случае комплексов титана использованный нами подход имеет серьезные ограничения: могут быть получены только бис-циклопентадиенильные комплексы, в случае диSnMe3 производных инденильных лигандов образуются продукты восстановления.

Для снижения восстановительной способности станнилированных инденов мы изменили окружение атомов олова в SnR3-фрагменте (донорную метильную группу заменили акцепторным атомом хлора), и в итоге с удовлетворительным выходом (52%) получили ранее не описанный титановыйкомплекс 1.51 (схема 1.22). Бис-инденильный комплекс с использованием реакции переметаллирования дистаннилированных производных синтезировать не удалось.92Глава 1Схема 1.22. Получение анса-титаноценов c -CMe2-мостиком.Me3SnTiCl4TiCl4толуол, 0%TiCl2толуол, >85%Me3SnSnMe3TiCl4SnMe3TiCl2толуол, 52%1.51Me2ClSnSnMe2ClСтроение титаноцена 1.51 подтверждено методом РСА, молекулярная структура изображена на рисунке 1.7.

Ячейка содержит две кристаллографически независимые молекулы с близкими геометрическими параметрами.21 Тетраэдрическая геометрия мостикового атома C(9) существенно искажена: величина угла C(4)-C(9)-C(12) составляет 95.8°. Разница величин длинсвязей между атомом титана и атомами C инденильного фрагмента достигает 0.25Å, отражаятенденцию к η3+η2-координации.1.7. ПОЛУЧЕНИЕАНСА-КОМПЛЕКСОВ ЭЛЕМЕНТОВ4ГРУП-ПЫ С АЛКИЛИДЕНОВЫМИ И МЕТИЛЕНОВЫМ МОСТИКАМИ.Практически все полученные нами бис-циклопентадиенильные лиганды были превращены в соответствующиеанса-металлоцены, главным образом анса-цирконоцены и,в редких случаях, титаноцены и гафноцены. Синтезы проводились как через ди-станнилированные производные вРисунок 1.7.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6505
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее