Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098035), страница 23

Файл №1098035 Диссертация (Поэзия Бориса Пастернака 1920-х годов в советской журналистике и критике русского зарубежья) 23 страницаДиссертация (1098035) страница 232019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

кубистов в живописи, и в лучшем случае стихи их похожи на прекрасные в отдельности фрагменты, склеенные в ничем не оправданное единство» 384. Никак не отличается от этого общего направления и характеристика Пастернака – это поэт, главная задача которого – удивить читателя хитроумной поэтической формой.

Однако уже в составленной им в 1924 г. «Маленькой антологии» Мирский водит имя Пастернака как конечную точку временного периода, позже которой он русскую поэзию не рассматривает вовсе, а в примечаниях пишет о нем: «Борис Леонидович Пастернак. Сын известного художника. Его стихи появлялись в изданиях “Центрифуги” еще до Революции. В 1917 написана им книга “Сестра моя жизнь”, напечатанная только в 1922, но распространявшаяся уже до этого в списках. Книга эта произвела большое впечатление сочетанием большого словесного мастерства с подлинным, редким по интенсивности лирическим темпераментом» 385. А уже в 1926 г. в своей «Истории русской литературы» Святополк-Мирский употребит по поводу «Сестры моей жизни» принципиально иную оценку: «изумительный цикл стихов» 386. Тогда же в энциклопедии «Britannica» Мирский помещает статью о Пастернаке, интонационно представляющую собой противоположность его первому отклику: «Борис Пастернак (род.1890) – без сомнения, самый крупный из ныне живущих поэтов (главная лирическая книга – “Сестра моя жизнь”, написана в 1917 году, опубликована в 1922) заочно связан с некоторыми аспектами футуризма, но по существу он гораздо ближе к традиции Тютчева и Фета. Его поэзия отмечена абсолютной свежестью восприятия и выражения в соединении с интенсивностью лирической эмоции, которые характеризуют только творчество великих поэтов. Его проза (Рассказы, 1925), тоже самого высшего порядка, описывает такую реальность души,

384 Святополк-Мирский Д.П. О современном состоянии русской поэзии// Новый Журнал, 1978. Т.131. С.89.

385 Русская лирика. Маленькая антология от Ломоносова до Пастернака. Париж, 1924. С.203.

386 Святополк-Мирский Д.П История русской литературы с древнейших времен по 1925 год. London, 1992. Перевод с англ. Р.Зерновой. С. 774 -775 (D.S.Mirsky. Contemporary Russian Literature, London. 1926).

которая ставит ее отдельно от всех современников Пастернака» 387. В изменении взгляда ведущего русского критика этого времени на творчество Пастернака сказывается прежде всего его личная эволюция, может быть, наиболее ярко отражающая процессы, характерные для значительной части русской эмиграции середины 1920-х гг.

Смена предпочтений от акмеизма к футуризму, от классики к авангарду чаще всего была связана со сменой социально-политических взглядов. Издатели и критики, стоявшие еще пару лет назад на отчетливо антисоветских позициях, с оружием в руках в Гражданскую войну сражавшиеся против новой власти, называвшие большевиков варварами, отрицавшие существование современной литературы в России, теперь постепенно разворачивались в сторону происходящих на Родине процессов, в корне перестраивая свою систему оценок388. Один из основателей журнала «Версты», идеолог евразийства, П.П.Сувчинский в своей программной статье «Два ренессанса» пророчил новое возрождение русской культуры в 20-х годах, поскольку «большевицкая революция в корне изменила не одну лишь социально-политическую структуру былой России. Прервав общественно-идейный канон 900-х гг., она устанавливает обстановку для выработки нового культурного типа и для развития нового культурного темперамента» 389. Случай Святополка-Мирского, думается, был сложнее и интереснее простой перестройки мировоззрения. Эта интенсивно происходившая в нем перестройка, совпала с глубинным изменением его литературных предпочтений – именно совпала, но не инициировала их. Возможно, позволила непредвзято взглянуть на деятельность некоторых из футуристов, в том числе на творчество Пастернака. И кн. Святополк-Мирский, обладая безошибочным

387 Эта статья была написана для 13-го издания Британской Энциклопедии (1926), которое явилось расширением ее лучшего 11-го издания (1911). Encyclopaedia Britannica. London-New-York, vol.17. 1926. 388 Об этой ситуации критически высказывались Ходасевич В. О “Верстах”//Современные записки, 1926. Т.29. С.433-442; Макеев Н. Эмигрантский снобизм // Дни. 1926. 5 августа. № 1072. С. 2–3; Антон Крайний. [Гиппиус З.Н.] О «Верстах» и о прочем [№ 1] // Последние новости. 1926. 14 августа. № 1970. С. 2–3; Бунин И.А. «Версты» [№ 1] // Возрождение. 1926. 5 августа. № 429. С. 3 и др.

389 Сувчинский П.П. Два ренессанса// Версты, 1926. №1. С. 141.

литературным чутьем, не зависящим от политических предпочтений и мировоззренческих установок, быстро выстроил реальную ценностную структуру, первенствующее положение в которой заняли Пастернак и Цветаева.

В рецензии на стихотворную сказку Цветаевой «Молодец» Святополк- Мирский пишет: «При явном несходстве этих поэтов интересно отметить черты, общие обоим. Кроме явной, очевидной, несомненной новизны (беру это слово в строго бергсоновском смысле) – признака как будто необходимого и неизбежного в истинно большом современном поэте, кроме общей обоим приподнятости, которая почти не может считаться индивидуальным признаком в поэте лирическом, единственное, что есть и в Цветаевой, и в Пастернаке, – это мажорность, бодрая живучесть, “приятие” жизни и мира. Тех, кто болеет патриотической тревогой, должно радовать, что два первых поэта нашего поколения, во всем остальном столь несходные, объединены именно этим признаком» 390. Контрастно звучит это высказывание «красного князя» на фоне участившихся в советской прессе обвинений Пастернака в пессимизме и страхе перед будущим: «В мироощущении представителей правого фланга русской литературы прежде всего бросается в глаза крайний пессимизм» (Г.Лелевич)391. Святополк-Мирский видел принципиально иначе процессы развития, связанные не только с упомянутыми уже первыми поэтами современности, но и с русской культурой вообще: «Вся литература последнего царствования проникнута веянием смерти и разложения. <…> Чувство и предчувствие ее в русской литературе 1894-1917 гг. была подобна физиологическому предчувствию физической смерти. Оно зрело не в чистой субстанции отдельных душ, а в тканях культурного тела русского общества. Это чувство смерти было (не причиной, конечно), а

390Кн.Д.П.Святополк-Мирский. Марина Цветаева. Молодец. Сказка. Изд. «Пламя». Прага. 1924//Современные записки. 1926. Т. 27. С.569.

391 Лелевич Г. Гиппократово лицо// Красная новь. М., 1925. №1. С.295.

симптомом предсмертного разложения Петербургской России392 ». По временным границам, обозначенным Мирским, понятно, что обновление было опосредовано революцией: «…Еще до Революции тональность русской литературы начала меняться. Это изменение не было следствием Революции, но скорее явление, параллельное ей. Подобно ей оно было освобождающим обеднением. В литературе оно связано с направлениями формализма, футуризма и акмеизма» 393.

В другой статье 1926 г. Д.П.Святополк-Мирский развивает свою мысль об оптимистической поэзии Цветаевой и Пастернака: «Кроме мажорности, этих поэтов объединяет еще одна черта, -- то, что можно было бы назвать их не-, или сверх-человечностью» 394. В этом критик видит общее между Пастернаком и традицией поэзии русского XVIII века, объединившимися в противодействии пушкинской линии: «Узкие границы человеческой меры, предписанные нам Пушкиным и укрепленные великими реалистами – перейдены» 395. Вспомним упомянутый нами выше спор о Пушкине с участием Ходасевича. О реакции Ходасевича на статьи Мирского о Пастернаке мы еще будем говорить отдельно.

Переходя от описаний общего настроения поэзии к анализу поэтики Цветаевой и Пастернака, Мирский подчеркивает их сущностные отличия. О Пастернаке он пишет совершенно в тыняновском ключе: «Пастернак зрителен и веществен. Его поэзия, – овладение миром посредством слов. Слова его стремятся изображать, передавать, обнимать вещи. В этом объятии и овладении реальными вещами вся сила Пастернака. Он “наивный реалист”» 396. Поскольку в стихах Пастернака слово – это знак вещи, то его поэзия легко переводима, интернациональна, хотя сам

392 Святополк-Мирский Д.П. Веяние смерти в предреволюционной литературе// Версты, 1927. №2. С.247- 248.

393 Там же. С. 253.

394 Святополк-Мирский Д.П. Поэты и Россия// Версты.1926, №1. С.145-146.

395 Там же. С. 146.

396 Кн.Д.П.Святополк-Мирский. Марина Цветаева. Молодец. Сказка. Изд. «Пламя». Прага. 1924//Современные записки. 1926. Т. 27. С.570.

Мирский, несмотря на блестящее знание английского языка, не рисковал переводить Пастернака.

Более подробно по вопросам пастернаковской поэтики Мирский высказался не в критической статье, а в знаменитой «Истории русской литературы», которая вышла в Лондоне в 1926 г. Соответствующую главу этого научного труда включаем в круг нашего исследования, поскольку она составляет единый текст с критическими высказываниями Мирского на ту же тему. О восприятии Пастернака современниками он высказался в том же ключе, в каком об этом говорили В.Я.Брюсов (1922) и С.Я.Парнок (1924): «В 1917 г. он написал изумительный цикл стихов, составивший книгу “Сестра моя жизнь”. В то время она не была опубликована, но ходила в списках, и Пастернак постепенно сделался общепризнанным мастером и образцом. Подражания ему стали появляться в печати еще до того, как появилась его книга, и влияния его избежали лишь немногие поэты. Оно затронуло не только футуристов, вроде Асеева, но и поэтов совсем иных школ, как Мандельштам и Цветаева, и даже последние стихи Брюсова представляют собой старательное подражание Пастернаку» 397. Однако популярность Пастернака в среде поэтов вовсе не означала, по мнению Мирского, читательской популярности: «В отличие от поэтов, обычный читатель остался к Пастернаку холоден, по причине его крайней “трудности”» 398. (Это было не совсем так, однако симптоматично, что Мирский практически повторяет мысль Асеева, что Пастернак – поэт не для читателей: «нужно и должно признать необходимость и закономерность существования наряду с “читаемой” литературой – литературы “изучаемой”» 399). Мирский не мог обойти вниманием этого краеугольного камня: трудность Пастернака и недоступность для понимания широкими народными массами постоянно ставилась ему в

397 Святополк-Мирский Д.П История русской литературы с древнейших времен по 1925 год. London, 1992. Перевод с англ. Р.Зерновой. С.774 – 775 (D.S.Mirsky. Contemporary Russian Literature, London. 1926).

398 Там же. С. 775.

399 Асеев Н.Н. Организация речи// Печать и революция, 1923. Кн.6. С.74.

упрек советскими критиками, о темноте и невразумительности Пастернака кричала и зарубежная пресса.

Мирский ставит слово «трудность» в кавычки, но в рамках учебной статьи не опровергает этой точки зрения. Ее опровержению он посвятит отдельную публикацию в журнале «Благонамеренный» – написанную в форме античного диалога апологию пастернаковской трудности:

«Согласитесь, – говорит воображаемый оппонент, – что читатель в праве предпочитать литературу, отвечающую его прочно сложившимся вкусам, а, главное, понятную. А то я читал “Сестру мою жизнь”, и, честное слово, ничего не понял. Какой-то бред» 400. Далее следует подробное разъяснение, как должно читать сложные стихи. Предварим его указанием на сходство этой позиции с предложением Асеева разобраться в трудности пастернаковских образов, даже если они не даются с первой попытки401, за которое его резко порицал В.Перцов. Мирский в свою очередь пишет:

«Читатель, о котором Вы говорите (есть и другого рода, но их меньше) руководствуется двумя законами: умственной ленью, и боязнью оказаться в дураках. Литература должна его занимать и увеселять, “как летом вкусный лимонад”. Усилий он делать не согласен. Литература, как музыка в ресторане, как кинематограф, отдых и развлечение. Поэтому она должна быть непосредственно понятна, а для этого должна следовать привычным образцам. <…> Всё непонятно для того, кто не имеет времени понять. Искусство – создание новых ценностей. Поэты потому и почитаются высшей породой людей, что они создают новое, т.е. такое, о чем раньше не знали и не догадывались. Никто не упрекает Эйнштейна за трудность теории относительности. Очевидно стоит трудиться, чтобы понять. Не мы нужны поэтам, а они нам. Я допускаю, что многими Пастернак и Марина Цветаева не сразу воспринимаются, но ведь мне надо сделать усилие и для того, чтобы попасть из дома в Британский Музей. Однако Музей мне

Характеристики

Список файлов диссертации

Поэзия Бориса Пастернака 1920-х годов в советской журналистике и критике русского зарубежья
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее