Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097499), страница 26

Файл №1097499 Диссертация (Влияние структурных характеристик пористых полупроводников и диэлектриков на их оптические свойства) 26 страницаДиссертация (1097499) страница 262019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Çíà÷åíèÿ r äëÿ îáðàçöîâ(3)(3)A, B è D, à òàêæå ñ-Si (χ3333 = χ1111 ) ïðåäñòàâëåíû â òàáë. 4.2.Êàê âèäíî èç òàáë. 4.2 ýêñïåðèìåíòàëüíî èçìåðåííîå ñîîòíîøåíèå óâåëè÷èâàåòñÿ ïðè óâåëè÷åíèè ïîðèñòîñòè. Òàêóþ æå òåíäåíöèþ èìåþò çíà÷åíèÿ, ðàññ÷èòàííûå ïî ìîäåëè Áðóããåìàíà, ÷òî ñîãëàñóåòñÿ ñ ïðåäïîëîæåíèåì î ìîäèôèêàöèè òåíçîðà ïðè àíèçîòðîïíîì íàíîñòðóêòóðèðîâàíèè,ñäåëàííîì âûøå.

Îäíàêî ñîãëàñèå ýêñïåðèìåíòà ñ ìîäåëüþ ÿâëÿåòñÿ òîëüêîêà÷åñòâåííûå.  ýêñïåðèìåíòå áûëî çàðåãèñòðèðîâàíî óâåëè÷åíèå ñîîòíîøåíèÿ r â 1,09, 1,28 è 1,4 ðàçà äëÿ îáðàçöîâ A, B è D ñîîòâåòñòâåííî, â òîâðåìÿ êàê ìîäåëü Áðóããåìàíà ïðåäñêàçûâàåò ðîñò â 1,36, 1,71 è 3,2 ðàçà âýòèõ ñëó÷àÿõ.Îáðàòèìñÿ òåïåðü ê àíàëèçó îðèåíòàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé ñèãíàëà ÒÃ,ãåíåðèðóåìîé ïðè îòðàæåíèè îò ïîâåðõíîñòè ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ (îðèåíòàöèÿ ïîâåðõíîñòè èñõîäíîé ïëàñòèíû c-Si (110) ). Ýêñïåðèìåíò âûïîëíÿëñÿ ñ ïîìîùüþ ëàçåðà íà êðèñòàëëå õðîì-ôîðñòåðèòà, èçëó÷åíèå êîòîðîãî, ïàäàþùåå ïî íîðìàëè ê ïîâåðõíîñòè, ôîêóñèðîâàëîñü ëèíçîé ñ ôîêóñíûì ðàññòîÿíèåì 5 ñì, ãåíåðèðóåìàÿ ÒÃ, ñîáèðàåìàÿ òîé æå ëèíçîé,îòâîäèëàñü íà äåòåêòîð ñ ïîìîùüþ äèõðîè÷íîãî äåëèòåëÿ (ðèñ. 4.13ä).

Èñïîëüçóåìûå îáðàçöû îáëàäàëè äîñòàòî÷íîé òîëùèíîé (îêîëî 40 ìêì), ÷òîïîçâîëèëî íå ó÷èòûâàòü èíòåðôåðåíöèîííûå ýôôåêòû â ïë¼íêå ÏÊ. Êàêâèäíî èç ðèñ. 4.13à, 4.13á, ñèãíàë ÒÃ, ãåíåðèðóåìîé ÏÊ, ñóùåñòâåííî ïðå179.)90.10(19060120601150301500.1300.011801E-31E-30118000.01210103300.12103301240300270.)240c-Sip = 35 %p = 43 %p = 53 %300270p = 59 %p = 64 %p = 70 %85(3)(3)4(3)χ1111 + 3 χ1122(3)(3)(3)(χ3311 + χ113321(3)(3)6(3)(3)(χ1111 + 3 χ1122) / (χ3311+χ1133)420(3)(3)χ3(3)(χ1111 + 3 χ1122) / χ3333(3).χ3333χ12050 6040(%)070050 60 7040(%) 9-5 9-5+,& ! λ/2ψXYZ"# λ/2+" %' - $%f = 10 & ('E=250 Cr4 + :forsteriteλ = 1250τ = 80ψλ = 417)*.Ðèñ.

4.13. Îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñèãíàëà Òà ïðè îòðàæåíèè îò c-Si ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110) è ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ, ïîëó÷åííîãî åãî òðàâëåíèåì, äëÿïàðàëëåëüíîé (à) è ïåðïåíäèêóëÿðíîé (á) ïîëÿðèçàöèé Òà è èçëó÷åíèÿ íà îñíîâíîé÷àñòîòå. Âåëè÷èíû êîìïîíåíò òåíçîðà χb(3) (â) è èõ ñîîòíîøåíèÿ (ã) â çàâèñèìîñòè îòïîðèñòîñòè. Ñõåìà ýêñïåðèìåíòà ïîêàçàíà íà ðèñ. (ä).180âîñõîäèò ñèãíàë ÒÃ, ãåíåðèðóåìîé c-Si: áîëåå, ÷åì íà ïîðÿäîê âåëè÷èíû,äëÿ ñëó÷àÿ ïàðàëëåëüíûõ ïîëÿðèçàöèé Òà è èçëó÷åíèÿ íà îñíîâíîé ÷àñòîòå è áîëåå, ÷åì íà äâà ïîðÿäêà âåëè÷èíû, äëÿ ñëó÷àÿ ïåðïåíäèêóëÿðíûõïîëÿðèçàöèé Òà è èçëó÷åíèÿ íà îñíîâíîé ÷àñòîòå. Ïðè ýòîì, îäíàêî, â ïîñëåäíåì ñëó÷àå ñèãíàë Òà ïî-ïðåæíåìó îñòà¼òñÿ íàìíîãî ìåíüøå, ÷åì äëÿïàðàëëåëüíûõ ïîëÿðèçàöèé Òà è èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè. Âèä îðèåíòàöèîííûõçàâèñèìîñòåé Òà èñïûòûâàåò çàìåòíûå èçìåíåíèÿ ïðè ïåðåõîäå îò c-Si êÏÊ è ïðè âàðèàöèÿõ ïîðèñòîñòè.

Îáùèì ÿâëÿåòñÿ èçîòðîïèçàöèÿ“ îðè-”åíòàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé ïðè ïåðåõîäå ê ìåçîïîðèñòîìó êðåìíèþ, ïðîÿâëÿþùàÿñÿ, ïðåæäå âñåãî, â îòñóòñòâèè â íèõ íóëåâûõ óðîâíåé ñèãíàëà ïðèëþáîì âçàèìíîì ðàñïîëîæåíèè íàïðàâëåíèÿ ïîëÿðèçàöèè ëàçåðíîãî èçëó÷åíèÿ íà îñíîâíîé ÷àñòîòå è êðèñòàëëîãðàôè÷åñêèõ îñåé. Âìåñòå ñ òåì,îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñèãíàëà Òà äëÿ ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ, áåçóñëîâíî, íå ÿâëÿþòñÿ èçîòðîïíûìè. Òàê, äëÿ ψ = 90◦ (èçëó÷åíèÿ íàêà÷êèè Òà ïîëÿðèçîâàíû âäîëü êðèñòàëëîãðàôè÷åñêîé îñè [11̄0]) ñèãíàë Òà âÏÊ âñåãäà âûøå, ÷åì äëÿ ψ = 0◦ (èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè è Òà ïîëÿðèçîâàíûâäîëü êðèñòàëëîãðàôè÷åñêîé îñè [001]).Äëÿ ñðåäû, ïðèíàäëåæàùåé ê êðèñòàëëîãðàôè÷åñêîé ãðóïïå 4/mmm, èïîâåðõíîñòè îðèåíòàöèè (110) âèä îðèåíòàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé äîëæåíîïèñûâàòüñÿ ñëåäóþùèìè ôîðìóëàìè:h³´(3)(3)(3)4IT H, k ∝ 2χ3333 cos ψ + χ1111 + 3χ1122 sin4 ψ+³´i2(3)(3)22+ 6 χ1133 + χ3311 sin ψ cos ψ ,h(3)(3)2IT H, ⊥ ∝ sin 2ψ (χ3333 − 3χ1133 ) cos2 ψ+¶¸2µ31(3)(3)(3)3χ3311 − χ1111 − χ1122 sin2 ψ ,22(4.41)(4.42)ãäå ψ óãîë ìåæäó íàïðàâëåíèåì ïîëÿðèçàöèè èçëó÷åíèÿ íà îñíîâíîé ÷àñòîòå è êðèñòàëëîãðàôè÷åñêèì íàïðàâëåíèåì [001] â ñ-Si.

Ïîëó÷åííûå âýêñïåðèìåíòå îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñ ïîìîùüþ ïîäãîíêè ïî ôîðìóëå (4.41) ïîçâîëèëè îïðåäåëèòü îòíîñèòåëüíûå âåëè÷èíû êîìïîíåíò òåí181çîðà êóáè÷åñêîé íåëèíåéíîé âîñïðèèì÷èâîñòè χb(3) (3ω; ω, ω, ω) (ðèñ. 4.13â)è èõ ñîîòíîøåíèÿ (ðèñ. 4.13ã). Îáùåé òåíäåíöèåé ÿâëÿåòñÿ ðîñò êîìïîíåíòχb(3) c óâåëè÷åíèåì ïîðèñòîñòè. Çàìåòèì, ÷òî ýòîò ðåçóëüòàò ïðîòèâîðå÷èòïðåäñòàâëåíèÿì ïðèáëèæåíèÿ ýôôåêòèâíîé ñðåäû [72]. Çàâèñèìîñòè ñîîòíîøåíèé êîìïîíåíò´³(3)(3)(3)r = χ1111 + 3χ1122 /χ3333 = L⊥ (3ω)L3⊥ (ω)/Lk (3ω)L3k (ω)è³´(3)(3)(3)(3)χ1111 + 3χ1122 /(χ3311 + χ1133 ) ≈ L2⊥ /L2kîò ïîðèñòîñòè íåìîíîòîííû.

Ìàêñèìóì ñîîòíîøåíèÿ r äîñòèãàåòñÿ ïðè ïîðèñòîñòè â 60%, ïðè ýòîì åãî âåëè÷èíà äîñòèãàåò 3,6, ÷òî òàêæå íå ñîãëàñóåòñÿ ñ ïðåäñêàçàíèÿìè ìîäåëè ýôôåêòèâíîé ñðåäû (ñì. òàáë. 4.2). Íåìîíîòîííîñòü óêàçàííûõ ñîîòíîøåíèé, âåðîÿòíî, ìîæíî ñâÿçàòü ñ óâåëè÷åíèåìðîëè ðàññåÿíèÿ è äåïîëÿðèçàöèè èçëó÷åíèÿ ñ ðîñòîì ïîðèñòîñòè.Òàê æå, êàê è äëÿ ÂÃ, ðîñò ñèãíàëà Òà è èçìåíåíèå å¼ îðèåíòàöèîííûõçàâèñèìîñòåé ïðîèñõîäèò íå òîëüêî â äâóëó÷åïðåëîìëÿþùåì ÏÊ, íî è äëÿîáðàçöîâ, íå ïðîÿâëÿþùèõ îïòè÷åñêîé àíèçîòðîïèè. Ðèñ. 4.14 ïðåäñòàâëÿåò îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñèãíàëà ÒÃ, ãåíåðèðóåìîé ïðè îòðàæåíèèîò c-Si (ρ = 1, 5 ìÎì · ñì) ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (100) è ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ, ïîëó÷åííîãî åãî òðàâëåíèåì.

Êàê âèäíî èç ðèñóíêà, â äàííîìñëó÷àå íå ïðîèñõîäèò ñóùåñòâåííîãî óâåëè÷åíèÿ ìàêñèìóìîâ ñèãíàëà ÒÃ,íî åãî îðèåíòàöèîííàÿ çàâèñèìîñòü ìåíÿåòñÿ ñóùåñòâåííûì îáðàçîì, ñòàíîâÿñü áîëåå èçîòðîïíîé.4.3.3. Ïðè÷èíû ðîñòà ýôôåêòèâíîñòè ïðîöåññà ãåíåðàöèè òðåòüåé ãàðìîíèêè â ìåçîïîðèñòîì êðåìíèèÍàèáîëåå âåðîÿòíîé ïðè÷èíîé ðîñòà ñèãíàëà Òà â ìåçîïîðèñòîì êðåìíèè òàêæå, ïî-âèäèìîìó, ÿâëÿåòñÿ íåîäíîðîäíîñòü ïîëÿ. Ïî àíàëîãèè ñ(4.36) ìîæíî çàïèñàòü:hE3 i = [1 + 3hδ(r)2 i]E3a .182(4.43)(100)9012060.)1000c-Si30150.100(1010180101001000330210240300270Ðèñ. 4.14. Îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñèãíàëà ÒÃ, ãåíåðèðóåìîé ïðè îòðàæåíèè îòc-Si ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (100) è ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ, ïîëó÷åííîãî åãî òðàâëåíèåì. îáðàçöàõ ñ áoëüøèì ðàçìåðîì ïîð è íàíîêðèñòàëëîâ íåîäíîðîäíîñòüïîëÿ âîçðàñòàåò, ÷òî è îáúÿñíÿåò óâåëè÷åíèå ñèãíàëà Òà â ìåçîïîðèñòîìêðåìíèè.

 ÷èñëå ïðè÷èí òàêîãî âîçðàñòàíèÿ íåîäíîðîäíîñòè ïîëÿ ìîæíî íàçâàòü, íàïðèìåð, èíòåðôåðåíöèþ âîëí, ðàññåèâàåìûõ íàíî÷àñòèöàìè.Ìèêðîïîðèñòûé æå êðåìíèé, íàïðîòèâ, ÿâëÿåòñÿ ìàòåðèàëîì, êîòîðûé,áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî ðàçìåðû ïîð è íàíîêðèñòàëëîâ ñîñòàâëÿþò åäèíèöûíàíîìåòðîâ, õîðîøî îïèñûâàåòñÿ â ðàìêàõ ïðèáëèæåíèÿ ýôôåêòèâíîé ñðåäû.Áåçóñëîâíî, äëèíà îïòè÷åñêîé âîëíû íàìíîãî ïðåâîñõîäèò õàðàêòåðíûéðàçìåð ïîð è íàíîêðèñòàëëîâ êàê â ìèêðî-, òàê è â ìåçîïîðèñòîì êðåìíèè. Îòìåòèì, îäíàêî, ÷òî äëèíà âîëíû Òà èçëó÷åíèÿ ëàçåðà íà Nd:YAGâ êðåìíèè ñîñòàâëÿåò λ/3n(3ω) ∼ 0, 1 ìêì, à õàðàêòåðíûé ðàçìåð ïîð èíàíîêðèñòàëëîâ 0,05...0,1 ìêì, ò.å.

ýòè äâå âåëè÷èíû ñòàíîâÿòñÿ ñðàâíèìû. Ìîæíî òàêæå äàòü îöåíêó äëèíû óïðóãîãî ðàññåÿíèÿ l, îïèðàÿñü íà183âûðàæåíèå äëÿ ñëó÷àÿ ðåëååâñêîãî ðàññåÿíèÿ íà ñôåðàõ ðàäèóñîì a ñ äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòüþ ε1 , íàõîäÿùèõñÿ â ñðåäå ñ äèýëåêòðè÷åñêîéïðîíèöàåìîñòüþ ε2 ; ôàêòîð çàïîëíåíèÿ äëÿ ñôåð ñîñòàâëÿåò f = 1 − p (ñì.(2.64)).Äëÿ äëèíû âîëíû λ = 1, 064 ìêì è ðàäèóñà ñôåðû a = 0, 05 ìêìâåëè÷èíà l îêàçûâàåòñÿ ðàâíîé 0,8 ìêì, ÷òî òàêæå ñðàâíèìî ñ äëèíîé âîëíû.Òàêèì îáðàçîì, âîçðàñòàíèå âåëè÷èí ëîêàëüíîãî ïîëÿ â íåêîòîðûõ òî÷êàõ ìîæíî, ïî-âèäèìîìó, ñâÿçàòü ñ ðàññåÿíèåì íà íàíî÷àñòèöàõ è ïîðàõè ìíîãîêðàòíîé èíòåðôåðåíöèÿ ðàññåÿííîãî èçëó÷åíèÿ êàê íà îñíîâíîé÷àñòîòå, òàê è íà ÷àñòîòàõ ãàðìîíèê.

Èíûìè ñëîâàìè, ìû èìååì äåëî ñýôôåêòàìè ñëàáîé ëîêàëèçàöèè ñâåòà. Ðîëü ýòîãî ïðîöåññà â ãåíåðàöèèãàðìîíèê áóäåò îò÷àñòè îãðàíè÷åíà ïîãëîùåíèåì êàê èçëó÷åíèÿ íà îñíîâíîé ÷àñòîòå, òàê è ãàðìîíèê. Îòìåòèì òàêæå, ÷òî ïðîÿâëåíèÿ ýôôåêòîâëîêàëèçàöèè ñâåòà áóäóò ñèëüíåå äëÿ ñëó÷àÿ ïîðèñòîãî ìàòåðèàëà, â êîòîðîì ðàçìåð ïîð áóäåò áîëüøå, à ïîãëîùåíèå ìåíüøå. Òàêèì ìàòåðèàëîìÿâëÿåòñÿ, íàïðèìåð, ïîðèñòûé ôîñôèä ãàëëèÿ, íåëèíåéíî-îïòè÷åñêèì ïðîöåññàì â êîòîðîì ïîñâÿùåíà ÷àñòü ãë. 5.4.3.4. Ãåíåðàöèÿ òðåòüåé ãàðìîíèêè â îêèñëåííîì ïîðèñòîìêðåìíèèÎòìåòèì, ÷òî äëÿ ÎÏÊ, ñôîðìèðîâàííîãî íà îñíîâå ìåçîïîðèñòîãîêðåìíèÿ, êóáè÷åñêàÿ íåëèíåéíàÿ âîñïðèèì÷èâîñòü óñïåøíî îïèñûâàåòñÿ âðàìêàõ ìîäåëè ýôôåêòèâíîé ñðåäû. Äëÿ îðèåíòàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé ÒÃâ ÎÏÊ, ïðåäñòàâëåííûõ íà ðèñ. 3.13, íàáëþäàåòñÿ õîðîøåå ñîãëàñèå ýêñïåðèìåíòàëüíûõ äàííûõ ñ ðåçóëüòàòàìè ìîäåëèðîâàíèÿ.

Îñíîâûâàÿñü íà ýêñïåðèìåíòàëüíî èçìåðåííûõ ýôôåêòèâíûõ ïîêàçàòåëÿõ ïðåëîìëåíèÿ ÎÏÊè ïîëó÷åííûõ èç ðàñ÷åòîâ âåëè÷èí ôàêòîðîâ äåïîëÿðèçàöèè, áûëè ðàññ÷èòàíû ôàêòîðû ëîêàëüíîãî ïîëÿ è îòíîñèòåëüíûå âåëè÷èíû ýëåìåíòîâ òåí(3)(3)çîðà³ ýôôåêòèâíîé´ êóáè÷åñêîé âîñïðèèì÷èâîñòè ÎÏÊ: χ3311 /χ3333 = 0, 41(3)(3)(3)è χ1111 + 3χ1122 /χ1133 = 7, 1.184Ýòî îòëè÷èå ÎÏÊ îò ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ îáóñëîâëåíî, ïî-âèäèìîìó,âî-ïåðâûõ, ìåíüøèì ðàçìåðîì ïîð â ÎÏÊ ïî ñðàâíåíèþ ñ ÏÊ è, âî-âòîðûõ,ìåíüøèì ïîêàçàòåëåì ïðåëîìëåíèÿ îêñèäà êðåìíèÿ. Îáà ôàêòîðà ïðèâîäÿò ê ìåíåå ýôôåêòèâíîìó ðàññåÿíèþ íà íàíî÷àñòèöàõ è ìåíüøèì èçìåíåíèÿì ëîêàëüíûõ ïîëåé.4.4.

Âûâîäû ðåçóëüòàòå òåîðåòè÷åñêîãî ìîäåëèðîâàíèÿ è ýêñïåðèìåíòàëüíîãî èññëåäîâàíèÿ íåëèíåéíîãî îòêëèêà ïîðèñòûõ ïîëóïðîâîäíèêîâ è äèýëåêòðèêîâ áûëè ïîëó÷åíû ñëåäóþùèå ðåçóëüòàòû:1. Òåîðåòè÷åñêè èç àíàëèçà ñâîéñòâ ñèììåòðèè è ìîäåëè ýôôåêòèâíîéñðåäû îïðåäåëåí âèä òåíçîðà ýôôåêòèâíîé êóáè÷åñêîé âîñïðèèì÷èâîñòèäëÿ äâóëó÷åïðåëîìëÿþùèõ ÏÊ è ÎÏÊ, êîòîðûå ñîäåðæàò ïÿòü è òðè íåçàâèñèìûõ êîìïîíåíò ñîîòâåòñòâåííî.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Влияние структурных характеристик пористых полупроводников и диэлектриков на их оптические свойства
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее