Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1097499), страница 25

Файл №1097499 Диссертация (Влияние структурных характеристик пористых полупроводников и диэлектриков на их оптические свойства) 25 страницаДиссертация (1097499) страница 252019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Ðàññìîòðèì ëîêàëüíîå ïîëå â òî÷êå r:E(r) = [1 + δ(r)]Ea ,(4.35)ãäå Ea ñðåäíåå ïîëå â ñðåäå, à δ(r) åãî îòíîñèòåëüíàÿ âàðèàöèÿ; î÷åâèäíî, hδ(r)i = 0. Íàõîäÿ ñðåäíèé êâàäðàò ïîëÿ, ïîëó÷èì:hE2 i = [1 + 2hδ(r)2 i]E2a .(4.36)Òàêèì îáðàçîì, ÷åì âûøå îòêëîíåíèå ïîëÿ â êàæäîé òî÷êå îò ñðåäíåéâåëè÷èíû ïîëÿ, òåì áîëüøåãî ñèãíàëà ãàðìîíèêè ìîæíî îæèäàòü.Îòìåòèì, ÷òî ðàññåÿíèå âî Âà ñôåðè÷åñêîé ÷àñòèöåé ïîäðîáíî ðàññìîòðåíî â ðàáîòå [188]. Ó÷¼ò êîëëåêòèâíûõ ýôôåêòîâ ðàññåÿíèÿ âûïîëíåí âðàáîòå [189] â ïðèáëèæåíèè íåçàâèñèìûõ ðàññåèâàòåëåé è äèôôóçíîì ïðèáëèæåíèè; îáà ýòè ïðèáëèæåíèÿ íå ñîîòâåòñòâóþò ñëó÷àþ ÏÊ. Íàñêîëüêîíàì èçâåñòíî, àíàëèç íåëèíåéíîãî ðàññåÿíèÿ ÷àñòèöàìè àíèçîòðîïíîé ôîðìû íå ïðîâîäèëñÿ.Íåîáõîäèìîñòü ïðèíèìàòü âî âíèìàíèå âñå óêàçàííûå âûøå ôàêòîðû âñèëüíîé ñòåïåíè óñëîæíÿåò àíàëèç ãåíåðàöèè Âà â êðåìíèåâûõ íàíîñòðóêòóðàõ.

Ýòèõ çàòðóäíåíèé îò÷àñòè ëèøåí äèïîëüíî ðàçðåø¼ííûé ïðîöåññãåíåðàöèè ÒÃ.4.3.2. Ãåíåðàöèÿ òðåòüåé ãàðìîíèêè â ìèêðî- è ìåçîïîðèñòîìêðåìíèèÌåòîä ãåíåðàöèè Òà øèðîêî ïðèìåíÿåòñÿ äëÿ àíàëèçà ñòðóêòóðíûõ èçìåíåíèé â ïðèïîâåðõíîñòíîé îáëàñòè êðåìíèÿ, âûçâàííûõ, â ÷àñòíîñòè,èîííîé èìïëàíòàöèåé è îáëó÷åíèåì ëàçåðíûìè èìïóëüñàìè [190192]. Îòìåòèì òàêæå, ÷òî ïðè öèðêóëÿðíîé ïîëÿðèçàöèè íàêà÷êè Òà îêàçûâàåòñÿ170÷óâñòâèòåëüíîé ê íåëèíåéíî-îïòè÷åñêîé àíèçîòðîïèè [192].  ÷àñòíîñòè,â èçîòðîïíîé ñðåäå ïðè íàêà÷êå öèðêóëÿðíî-ïîëÿðèçîâàííîé âîëíîé ÒÃîòñóòñòâóåò. òîì ñëó÷àå, êîãäà èçëó÷åíèå îñíîâíîé ÷àñòîòû ïîëÿðèçîâàíî âäîëüêðèñòàëëîãðàôè÷åñêîé îñè [001], ñèãíàëû Òà áóäóò ïðîïîðöèîíàëüíû³(3)χ1111´2³´2(3)äëÿ c-Si c îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110) è χ3333 äëÿ ÏÊ, ïîëó-÷åííîãî åãî òðàâëåíèåì.

Ïðè íàêà÷êå öèðêóëÿðíî-ïîëÿðèçîâàííîé âîëíîéñèãíàë Òà áóäåò èìåòü âèä äëÿ c-Si è ÏÊ ñîîòâåòñòâåííî:5 2ζ ,16"µ#¶2 ³´211 (3)3 (3)(3)(3)(3)∝χ1111 + χ1122 − 3χ1133 + 3χ3311 − χ3333.422ITc−SiH, circ ∝SITPH,circ(4.37)(4.38)Ñêàíèðîâàíèå ïî ïîâåðõíîñòè ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ (ïîðèñòîñòü îêîëî 75%), èçãîòîâëåííîãî íà c-Si ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110) è ρ =1,5...3 ìÎì · cì ïðè ïëîòíîñòè òîêà j = 50 ìÀ/ñì2 (ðèñ. 4.7), àíàëîãè÷íîåïðåäñòàâëåííîìó íà ðèñ. 4.5, ñâèäåòåëüñòâóåò î çàìåòíîì (â 40 ðàç) ðîñòåýôôåêòèâíîñòè ãåíåðàöèè Òà â ìåçîïîðèñòîì êðåìíèè ïî ñðàâíåíèþ ñ ñ-Si.Åù¼ áîëåå çíà÷èòåëüíûé ðîñò (â 250 ðàç) íàáëþäàåòñÿ ïðè èñïîëüçîâàíèèäëÿ íàêà÷êè öèðêóëÿðíî ïîëÿðèçîâàííîãî èçëó÷åíèÿ.Ñîîòíîøåíèå âåëè÷èí ñèãíàëîâ Òà â c-Si äëÿ ëèíåéíîé.¯ è ¯öèðêóëÿð¯ (3) ¯íîé ïîëÿðèçàöèé ïîçâîëÿåò íàì îöåíèòü îòíîøåíèå |ζ| ¯χ1111 ¯ , êîòîðîåîêàçûâàåòñÿ ðàâíûì 0,4 ± 0,05 (èçìåðåíèÿ ðàáîòû [143] äàëè âåëè÷èíó(3), P S0,52 ± 0,05). Äëÿ àíàëèçà ñîîòíîøåíèÿ âåëè÷èí χ3333(3), c−Siè χ1111íåîá-õîäèìî òàêæå ó÷åñòü èçìåíåíèÿ êîýôôèöèåíòà îòðàæåíèÿ R ïðè ïåðåõîäåñ c-Si íà ÏÊ (n = 3,42 è n = 1,54 ñîîòâåòñòâåííî) è ôàêòîðà (1 − R)3 R,êîòîðîìó ïðîïîðöèîíàëåí ñèãíàë Òà [162].

Òîãäà ïîëó÷èì:¯¯ .¯¯¯ (3), P S ¯ ¯ (3), c−Si ¯¯χ3333 ¯ ¯χ1111 ¯ ≈ 9,5 .(4.39)Îòìåòèì äâå îñîáåííîñòè. Âî-ïåðâûõ, ñîîòíîøåíèå (4.39) íåâîçìîæíî ïîëó÷èòü â ðàìêàõ ìîäåëè ýôôåêòèâíîé ñðåäû, ïîñêîëüêó â ñîîòâåòñòâèè171.)10(.10,1 (E || [001]) 0,010369x(121518)Ðèñ. 4.7. Èçìåíåíèå ñèãíàëà Òà ïðè ñêàíèðîâàíèè ëàçåðíîãî ïÿòíà ïî ïîâåðõíîñòèîáðàçöà ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110): ñëåâà îáëàñòü êðèñòàëëè÷åñêîãî êðåìíèÿ,ñïðàâà ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ ïðè íàêà÷êå Òà èçëó÷åíèåì Nd:YAG ëàçåðà, ïîëÿðèçîâàííûì ëèíåéíî âäîëü îñè [001] (¥) è öèðêóëÿðíî (•). Äèàìåòð ïÿòíà ñîñòàâëÿëîêîëî 1 ìì.ñ íåé ýôôåêòèâíàÿ íåëèíåéíàÿ âîñïðèèì÷èâîñòü ïîðèñòîé ñðåäû âñåãäà áóäåò ìåíüøå íåëèíåéíîé âîñïðèèì÷èâîñòè îáúåìíîãî ìàòåðèàëà. Âîâòîðûõ, òîò ôàêò, ÷òî äëÿ öèðêóëÿðíî ïîëÿðèçîâàííîé íàêà÷êè íàáëþäàåòñÿ áîëüøèé ðîñò ñèãíàëà â ÏÊ, ÷åì äëÿ ëèíåéíî ïîëÿðèçîâàííîé, óêàçûâàåò íà òî, ÷òî óâåëè÷åíèå ïîëÿ âäîëü îñè [11̄0] áîëüøå, ÷åì âäîëü îñè[001].

Ýòîò ðåçóëüòàò ïî êðàéíåé ìåðå êà÷åñòâåííî ñîîòâåòñòâóåò ðàñïðåäåëåíèþ ïîëåé â ñïëþñíóòîì ñôåðîèäå, îñü âðàùåíèÿ êîòîðîãî ñîâïàäàåòñ íàïðàâëåíèåì [001].Äîáàâèì òàêæå, ÷òî ðîñò ñèãíàëà Òà â ìåçîïîðèñòîì êðåìíèè ïî ñðàâíåíèþ ñ c-Si íàáëþäàåòñÿ íå òîëüêî â äâóëó÷åïðåëîìëÿþùèõ ñëîÿõ ÏÊ, íîè â ÏÊ, ïîëó÷åííîãî ñ èñïîëüçîâàíèåì íà ïîäëîæåê ñ èíîé (â òîì ÷èñëå âûñîêîñèììåòðè÷íîé) êðèñòàëëîãðàôè÷åñêîé îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè. Òàê,íà ðèñ. 4.8 ïðèâåäåíû âåëè÷èíû ñèãíàëîâ Òà äëÿ îáðàçîâ ÏÊ, èçãîòîâ172 10++p+.)p(111)1.c-Si(c-Si0,10,01Ðèñ.

4.8. Âåëè÷èíû ñèãíàëà Òà äëÿ ñ-Si è ÏÊ (ëåâàÿ ïàíåëü ñîîòâåòñòâóåò p++ −òèïó,ïðàâàÿ p+ −òèïó èñõîäíîé êðåìíèåâîé ïëàñòèíû) ïðè íàêà÷êå èçëó÷åíèåì Nd:YAGëàçåðà, ïîëÿðèçîâàííûì ëèíåéíî âäîëü îñè [001] è öèðêóëÿðíî.ëåííîãî íà c-Si p++ − è p+ − òèïîâ (óäåëüíîå ñîïðîòèâëåíèå 5 è 30 ìÎì·ñìñîîòâåòñòâåííî) ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (111), òîê òðàâëåíèÿ ñîñòàâëÿë50 ìÀ/ñì2 , âðåìÿ òðàâëåíèÿ ñîñòàâëÿëî 600 ñ. Êàê âèäíî, ÏÊ îòëè÷àåòñÿáîëüøèì ñèãíàëîì ÒÃ, ÷åì c-Si, ïðè ýòîì äëÿ öèðêóëÿðíî ïîëÿðèçîâàííîãîèçëó÷åíèÿ íàêà÷êè ñèãíàë Òà ðàñòåò ñèëüíåå, ÷åì äëÿ ëèíåéíî ïîëÿðèçîâàííîãî. Èíòåðåñíî îòìåòèòü, ÷òî â ñëó÷àå èñõîäíîé ïëàñòèíû p++ −òèïàýòîò ðîñò îêàçûâàåòñÿ ñèëüíåå, ÷åì äëÿ èñõîäíîé ïëàñòèíû p+ −òèïà.

Ýòîòôàêò, ïî-âèäèìîìó, ñâÿçàí ñ ðàçëè÷èåì â ïîðèñòîñòÿõ ñëî¼â ÏÊ è, ãëàâíîå, â ðàçìåðàõ ïîð è íàíîêðèñòàëëîâ â ÏÊ, ïîëó÷åííûõ íà ïîäëîæêàõ ñðàçëè÷íûì óðîâíåì ëåãèðîâàíèÿ: â ïåðâîì ñëó÷àå èõ ðàçìåð áîëüøå, ÷åìâî âòîðîì [15].Ïîëÿðèçàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñèãíàëà Òà äëÿ ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿðàçëè÷íûõ ñòåïåíåé ïîðèñòîñòè (ñì. òàáë. 4.1), èçãîòîâëåííîãî íà êðåìíèèp++ òèïà (óäåëüíîå ñîïðîòèâëåíèå ρ = 3ìÎì · cì) ñ îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110), ïðèâåäåíû íà ðèñ. 4.9, äëÿ ñðàâíåíèÿ òàêæå ïîêàçàíû ïîëÿðèçàöèîííûå çàâèñèìîñòè Òà äëÿ c-Si. Ïîëÿðèçàöèîííûå çàâèñèìîñòè ñèãíàëàÒà äëÿ ìèêðîïîðèñòîãî êðåìíèÿ ïðèâåäåíû íà ðèñ. 4.10.173Òàáëèöà 4.1. Ðåæèìû èçãîòîâëåíèÿ è ïàðàìåòðû îáðàçöîâ ìåçî- è ìèêðîïîðèñòîãîêðåìíèÿ, èñïîëüçîâàííûõ â ýêñïåðèìåíòàõ ïî ãåíåðàöèè Òà â ãåîìåòðèè íà îòðàæå”íèå“ [187].ÓäåëüíîåÏëîòíîñòüÝëåêòðîëèòÏîðèñòîñòüñîïðîòèâëåíèåòîêà(ñîîòíîøåíèå(±5%)(±0, 01)= no − neïîäëîæêèòðàâëåíèÿHF:C2 H5 OH)3 ìÎì·ñì25 ìÀ/ñì21:165 %1,740,08 ± 0,0223 ìÎì·ñì50 ìÀ/ñì21:175 %1,540,13 ± 0,0233 ìÎì·ñì100 ìÀ/ñì21:182 %1,500,15 ± 0,02410 Îì·ñì50 ìÀ/ñì2:170 %1,610,005 ± 0,00212(no + ne )/2 ∆n =Èíòåíñèâíîñòü s -ïîëÿðèçîâàííîé Òà ñóùåñòâåííî âîçðàñòàåò äëÿ ìåçîïîðèñòîãî êðåìíèÿ ïî ñðàâíåíèþ ñ c-Si, ïðè÷¼ì ýôôåêòèâíîñòü ãåíåðàöèè Òà óâåëè÷èâàåòñÿ ñ ðîñòîì ïîðèñòîñòè.

Äëÿ ñëîåâ âûñîêîé ïîðèñòîñòè ñèãíàë Òà ïðèáëèçèòåëüíî â 20 ðàç âûøå, ÷åì äëÿ c-Si. Áîëåå òîãî,îòíîñèòåëüíûé ðîñò ýôôåêòèâíîñòè Òà åù¼ âûøå (â 50 ðàç), åñëè îáðàçåöðàñïîëîæåí òàêèì îáðàçîì, ÷òî îñü [11̄0] ñîâïàäàåò ñ s -ïîëÿðèçàöèåé, ÷òîóêàçûâàåò íà ñèëüíóþ àíèçîòðîïèþ íåëèíåéíîãî îòêëèêà. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, äëÿ p -ïîëÿðèçîâàííîé Òà ìàêñèìàëüíûé ôàêòîð ðîñòà å¼ ñèãíàëà âìåçîïîðèñòîì êðåìíèè ïî ñðàâíåíèþ ñ c-Si ñîñòàâëÿåò 4. Íàïðîòèâ, ìèêðîïîðèñòûé êðåìíèé, èçãîòîâëåííûé íà ïîäëîæêå p−òèïà ñ íèçêèì óðîâíåìëåãèðîâàíèÿ (ρ = 10 ìÎì · cì) äåìîíñòðèðóåò çàìåòíîå ïàäåíèå ñèãíàëàÒà ïðè òîì, ÷òî âèä ïîëÿðèçàöèîííîé çàâèñèìîñòè îñòà¼òñÿ òåì æå, ÷òîè â ñëó÷àå c-Si.

Ê ñîæàëåíèþ, âèä ïîëÿðèçàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé ñèãíàëàÒà íå ïîçâîëÿåò íà伿íî îïðåäåëèòü ñîîòíîøåíèå ìåæäó êîìïîíåíòàìè(3)òåíçîðà χef f .Óâåëè÷åíèå ýôôåêòèâíîñòè ãåíåðàöèè Òà è èçìåíåíèå ñîîòíîøåíèÿ èíòåíñèâíîñòåé p - è s -ïîëÿðèçîâàííîé Òà íå ìîæåò áûòü ñâåäåíî èñêëþ÷èòåëüíî ê òðèâèàëüíîìó èçìåíåíèþ ôàêòîðîâ Ôðåíåëÿ. Äåéñòâèòåëüíî,îáðàçîâàíèå ïîð â êðåìíèè ïîíèæàåò ïîêàçàòåëü ïðåëîìëåíèÿ ôîðìèðóåìîé ñðåäû, îäíàêî, ðàçëè÷èÿ â êîýôôèöèåíòàõ ïðîïóñêàíèÿ è îòðàæåíèÿíå ñòîëü âåëèêè (ôàêòîð (1 − R)3 R, âõîäÿùèé â âûðàæåíèå äëÿ ñèãíàëà1741.8 s- 225 A/c250 A/c2100 A/c.)1.2ac-Si(.0.60.01.8[001][110]φEp-1.2s0.6p0.00306090 120 150 180 210()Ðèñ.

4.9. Ïîëÿðèçàöèîííûå çàâèñèìîñòè Òà äëÿ îáðàçöîâ ÏÊ ðàçíûõ ïîðèñòîñòåé èc-Si: a) s -ïîëÿðèçîâàííàÿ Òà è á) p -ïîëÿðèçîâàííàÿ ÒÃ. Íà âðåçêå ïðèâåäåíà ñõåìàýêñïåðèìåíòà. Óãîë ïîëÿðèçàöèè 0◦ ñîîòâåòñòâóåò s -ïîëÿðèçàöèè, ñîâïàäàÿ ñ êðèñòàëëîãðàôè÷åñêèì íàïðàâëåíèåì [001] [187].175.)3,0.2,5spc-Si(2,01,51,00,50,00306090120(150180)Ðèñ. 4.10. Ïîëÿðèçàöèîííûå çàâèñèìîñòè Òà äëÿ îáðàçöà ìèêðîïîðèñòîãî êðåìíèÿ[187].Òà [162], ðàçëè÷àåòñÿ äëÿ îáðàçöîâ ñ p = 65% è p = 82% â 1,65 ðàçà), ÷òîáû îáúÿñíèòü ñóùåñòâåííîå óâåëè÷åíèå ñèãíàëà Òà ñ ðîñòîì ïîðèñòîñòè.Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî äëÿ ìèêðî- è ìåçîïîðèñòîãî îáðàçöîâ, îáëàäàþùèõïðèáëèçèòåëüíî îäèíàêîâîé ïîðèñòîñòüþ è, ñëåäîâàòåëüíî, ïîêàçàòåëÿìèïðåëîìëåíèÿ è ôàêòîðàìè ëîêàëüíîãî ïîëÿ, ýôôåêòèâíîñòü ãåíåðàöèè ÒÃðàçëè÷àåòñÿ ñòîëü ñóùåñòâåííî.Èíôîðìàöèþ î ñîîòíîøåíèÿõ êîìïîíåíò òåíçîðà χb(3) (3ω; ω, ω, ω) ìîæíî èçâëå÷ü èç îðèåíòàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé ñèãíàëà Òà â ãåîìåòðèè íà”ïðîõîæäåíèå“ , íàêà÷èâàåìîé èçëó÷åíèåì ÏÃÑ (ñì.

ãë. 3). Èìååò ñìûñëðàññìàòðèâàòü äèàïàçîí äëèí âîëí âäàëè îò ñèíõðîíèçìà, â íàøåì ñëó÷àå1,1 ...1,5 ìêì. Äàííûé àíàëèç òðåáóåò ó÷¼òà ðàññòðîåê âîëíîâûõ âåêòîðîâ,êîòîðûå, îäíàêî, õîðîøî èçâåñòíû, ïîñêîëüêó èçâåñòíû âåëè÷èíû ïîêàçàòåëåé ïðåëîìëåíèÿ.Ðèñ. 4.11 ïðåäñòàâëÿåò òèïè÷íóþ îðèåíòàöèîííóþ çàâèñèìîñòü äëÿ ìîíîêðèñòàëëè÷åñêîé êðåìíèåâîé ïîäëîæêè ñ óäåëüíûì ñîïðîòèâëåíèåì ρ =3 ìÎì · ñì è îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110). Äàííàÿ çàâèñèìîñòü àïïðîêñèìèðîâàíà êðèâîé ïî ôîðìóëå (3.18), ÷òî ïîçâîëèëî îïðåäåëèòü ñîîòíîøå1761,0..)1,2(0,80,60,40,20,00306090(120150180)Ðèñ. 4.11. Îðèåíòàöèîííàÿ çàâèñèìîñòü èíòåíñèâíîñòè òðåòüåé ãàðìîíèêè (äëèíà âîëíû èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè 1,215 ìêì) äëÿ c-Si c ρ = 3 ìÎì · ñì è îðèåíòàöèåé ïîâåðõíîñòè (110). Ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ çàâèñèìîñòü àïïðîêñèìèðîâàíà òåîðåòè÷åñêîé êðèâîé ïîôîðìóëå (3.15).(3)(3)íèå χ1122 /χ1111 = 0,45±0,05 (äëèíà âîëíû èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè 1,1...1,5 ìêì).Äàííûé ðåçóëüòàò õîðîøî ñîãëàñóåòñÿ ñ èçìåðåíèÿìè, ñäåëàííûìè â ðàáîòå [143].

Áûëè òàêæå èçìåðåíû îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè äëÿ îáðàçöîâA, B è D (ñì. ï. 3.2.2.) âäàëè îò ñèíõðîíèçìà. Ðåçóëüòàòû äëÿ îáðàçöà Dïðåäñòàâëåíû íà ðèñóíêå 4.12. Äëÿ îñòàëüíûõ îáðàçöîâ íàáëþäàëèñü àíàëîãè÷íûå îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè.Êàê âèäíî èç ðèñ. 4.12, ôîðìà îðèåíòàöèîííûõ çàâèñèìîñòåé äëÿ òðåòüåé ãàðìîíèêè ñóùåñòâåííî çàâèñèò îò äëèíû âîëíû íàêà÷êè, ÷òî îáóñëîâëåíî êîíêóðåíöèé ÷åòûðåõ ñëàãàåìûõ â (3.15), îòâå÷àþùèõ çà ðàçëè÷íûåãåîìåòðèè âçàèìîäåéñòâèÿ îáûêíîâåííîé è íåîáûêíîâåííîé âîëí â ïðîöåññå ãåíåðàöèè ÒÃ.

Ñ èçìåíåíèåì äëèíû âîëíû èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè ìåíÿåòñÿôàçîâàÿ ðàññòðîéêà ∆k , ÷òî îáóñëîâëèâàåò èçìåíåíèå âåëè÷èí ñîîòâåòñòâóþùèõ ñëàãàåìûõ â (3.15). Îäíàêî ïðè ýòîì ñîîòíîøåíèå ìåæäó ñèãíàëàìè Òà ïðè 90◦ è 0◦ (ñì. (3.18)), îïðåäåëÿþùåå ñîîòíîøåíèå êîìïîíåíò177.)0 30 60 90 1201501800 30 60 90 1201501801,01,00,80,80,60,60,40,40,20,0λ = 1215 0,20,0(.λ = 1155 1,01,00,80,80,60,60,40,40,20,00,2λ = 1320 λ = 1275 0,01,01,00,80,80,60,60,40,40,20,0λ = 1380 λ = 1470 0 30 60 90 1201501800 30 60 90 1201501800,20,0 ()Ðèñ.

4.12. Îðèåíòàöèîííûå çàâèñèìîñòè èíòåíñèâíîñòè òðåòüåé ãàðìîíèêè äëÿ ðàçëè÷íûõ äëèí âîëíû èçëó÷åíèÿ íàêà÷êè äëÿ îáðàçöà D (ρ = 3 ìÎì · ñì, j = 100 ìÀ/ñì2 ).òåíçîðà êóáè÷íîé âîñïðèèì÷èâîñòè(3)(3)(3)r = (χ1111 + 3χ1122 )/χ3333 ,(4.40)îñòàåòñÿ ïî÷òè ïîñòîÿííûì äëÿ îäíîãî è òîãî æå îáðàçöà, íî ðàçíûõ äëèíâîëí íàêà÷êè. Ýòî ñâèäåòåëüñòâóåò î ñëàáîé äèñïåðñèè êóáè÷íîé âîñïðè178Òàáëèöà 4.2.

Ïëîòíîñòè òîêîâ òðàâëåíèÿ, ïîðèñòîñòü è çíà÷åíèÿ r, èçìåðåííûå ýêñïåðèìåíòàëüíî â ýêñïåðèìåíòàõ ïî ãåíåðàöèè Òà â ãåîìåòðèè íà ïðîõîæäåíèå“ è ðàñ”ñ÷èòàííûå ïî ìîäåëè Áðóããåìàíà [193].ÎáðàçåöÏëîòíîñòü òîêàÏîðèñòîñòüòðàâëåíèÿñ-SiÑîîòíîøåíèå r,Ñîîòíîøåíèå r,îïðåäåë¼ííîå âðàññ÷èòàííîå ïîýêñïåðèìåíòåìîäåëè Áðóããåìàíà2,35 ± 0, 15A25 ìÀ/ñì243 %2,55 ± 0,153,19B50 ìÀ/ñì253 %3,0 ± 0,24,03D100 ìÀ/ñì64 %3,3 ± 0,27,572èì÷èâîñòè â èññëåäóåìîì äèàïàçîíå äëèí âîëí.

Характеристики

Список файлов диссертации

Влияние структурных характеристик пористых полупроводников и диэлектриков на их оптические свойства
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее