Диссертация (1097255), страница 63

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

начинала что-то делать, зная, что это2 все равно не будет работать, главное – 0123делать хоть что-нибудь... пыталась склонить вышестоящих к30123тому, чтобы они изменили свое мнение... говорила с другими, чтобы больше40123узнать о ситуации5 ... критиковала и укоряла себя0123... пыталась не сжигать за собой мосты,60123оставляя все, как оно есть3657 ... надеялась на чудо0... смирялась с судьбой: бывает, что мне80не везет... вела себя, как будто ничего не90произошло10 ... старалась не показывать своих чувств 0... пыталась увидеть в ситуации что-то110положительное12 ... спала больше обычного0... срывала свою досаду на тех, кто130навлек на меня проблемы...

искала сочувствия и понимания у140кого-нибудь... во мне возникла потребность150выразить себя творчески16 ... пыталась забыть все это0...обращаласьзапомощьюк170специалистам... менялась или росла как личность в180положительную сторону... извинялась или старалась все190загладить20 ... составляла план действии0... старалась дать какой-то выход своим210чувствам... понимала, что сам вызвала эту220проблему23 ... набиралась опыта в этой ситуации0...

говорила с кем-либо, кто мог240конкретно помочь в этой ситуации...пыталасьулучшитьсвое25 самочувствие едой, выпивкой, курением 0или лекарствами26 ... рисковала напропалую0... старалась действовать не слишком270поспешно, доверяясь первому порыву28 ... находила новую веру во что-то0... вновь открывала для себя что-то290важное... что-то меняла так, что все300улаживалось31 ... в целом избегала общения с людьми 0...

не допускала это до себя, стараясь об320этом особенно не задумываться... спрашивала совета у родственника330или друга, которых уважала... старалась, чтобы другие не узнали,340как плохо обстоят дела123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123123366... отказывалась воспринимать это0слишком серьезно36 ... говорила о том, что я чувствую0... стояла на своем и боролся за то, чего370хотела38 ...

вымещала это на других людях0... пользовалась прошлым опытом - мне39 приходилось уже попадать в такие 0ситуации... знала, что надо делать и удваивала400свои усилия, чтобы все наладить... отказывалась верить, что это410действительно произошло... я давала обещание, что в следующий420раз все будет по-другому... находила пару других способов430решения проблемы... старалась, что мои эмоции не440слишком мешали мне в других делах45 ... что-то меняла в себе0... хотела, чтобы все это скорее как-то460образовалось или кончилось... представляла себе, фантазировала, как470все это могло бы обернуться48 ... молилась0..

прокручивала в уме, что мне сказать490или сделать... думала о том, как бы в данной50 ситуации действовал человек, которым я 0восхищаюсь и старался подражать ему35123123123123123123123123123123123123123123123123367368Приложение 11Диагностика мотиваторов социально-психологической активности личностиФетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическаядиагностика развития личности и малых групп.

- М., Изд-во ИнститутаПсихотерапии. 2002. - 490 с.Методика помогает определить ведущие потребности-мотиваторы личности.Методологической основой служит теория мотивации Д.Макклелланда, а также рядее более современных интерпретаций. Знание основных потребностей - исходныймомент самомотивации, личностного менеджмента.Инструкция к тестуВам предлагается 15 утверждений.

Выразите свое согласие («полностью согласен»- ПС) или несогласие («не согласен» - НС) по пятибалльной системе. Свой ответнеобходимо подчеркнуть либо обвести кружком.Полностью согласен5Не согласен4321Тестовый материал1. Я прилагаю все усилия для того, чтобы улучшить показатели своей работы(учебы) по сравнению с тем, что было раньше.2. Я получаю удовольствие от того, что мне приходится соревноваться с кемлибо, особенно если я при этом выигрываю.3. Я часто замечаю, что разговариваю со своими коллегами по работе на«нерабочие» темы.4. Мне нравится выполнять непростую работу.5.

Мне нравится брать на себя ответственность.6. Мне нравится, когда окружающие хорошо ко мне относятся.7. Я хочу знать, насколько хорошо я выполнил то или иное задание вдействительности.8. Я конфликтую с людьми, которые совершают неприятные для меняпоступки.9. У меня хорошие отношения с коллегами по работе.10. Мне нравится ставить перед собой реальные задачи и выполнять их.11. Мне нравится иметь влияние на других людей и использовать этопреимущество в своих целях.36912. Мне нравится принадлежать к каким-либо группам или входить в состав техили иных организаций.13. Я получаю удовлетворение от выполнения сложных заданий.14.

Я часто работаю над тем, чтобы контролировать происходящее вокруг меня.15. Мне больше нравится работать в группе, чем в одиночку.Обработка и интерпретация результатов тестаДля того чтобы определить ваши доминирующие потребности, заполните таблицу.Вам необходимо поставить то количество баллов, которое соответствует вашемуответу на каждый вопрос.Достижение успеха вцеломНомерутвержденияБаллСтремление к властиНомерутвержденияТенденция к аффилиации (групповомупризнанию и уважению)Балл Номер утверждения123456789101112131415Итого:Итого:БаллИтого:В сумме в каждой колонке должно получиться от 5 до 25 баллов. Та колонка, вкоторой сумма баллов будет наиболее высокой, и определит вашу доминирующуюпотребность - мотивационную доминанту личностной активности.Об уровне выраженности каждой из трех шкал свидетельствуют следующиепоказатели:19 и более - высокий;8-18 - средний;7 и менее - низкий.370Приложение 12Методика О.А.Овсяник на определение уровень потребностей женщины поклассификации А.МаслоуИнструкция:Прочитайте написанные ниже утверждения и попытайтесь определить кому они подходят по духу:1.

Екатерина II (Великая)2. Мата Хари3. Жанна Д’Арк4. принцесса Диана5. Мерлин МонроВпишите номера утверждений в таблицу,соответственногруппеутверждений и вашему выбору и номеру группы.В разделе "ранг" проранжируйте предполагаемые авторов утверждений повашей симпатии к ним (1 – кто вам нравится больше всего, 5- кто нравится меньшевсего)ВашПредполагаемые авторы1 группа 2 группа 3 группа 4 группарангЖанна Д’АркМерлин МонроМата ХариЕкатерина IIПринцесса Диана1 группа.1. Жить надо "для себя", удовлетворяя все свои физиологические потребности.2. Свобода, безопасность - главные благодетели человечества.3. Если тебя никто не любил, считай, что никогда не жил.4.

Жить надо так, чтобы и после смерти ты себя уважала.5. В самосовершенствовании человека смысл его жизни.2 группа.1. Если бы я не работала, где бы я смогла реализовать свои идеи, своивозможности, проявить себя?2. Когда я поняла, что здесь я смогу добиться успеха, я тут же осознала, чтосмогу уважать себя.3. Если бы я не работала, мне бы просто было бы стыдно выйти из дома,оглянись, ведь все вокруг работают.4.

Ищи работу такую, где нет стрессов, где ты в безопасности5. Работать надо лишь для того, чтобы можно было бы прокормить себя исвою семью.3 группа.1. Каждый человек может реализовать все свои возможности, а женщинапросто обязана это сделать.2. Я хочу, чтобы у меня была уверенность в завтрашнем дне, я хочу знать, чтосо мной, с моими близкими ничего не случиться3713. Каждая женщина должна стремиться к лучшему, чтобы потом смогла быуважать себя.4.

Женщина обязана всегда думать о своей внешности, о своем здоровье.5. Женщина имеет право на полноценное общение с окружающими..4 группа.1. Я стала заниматься этой работой только для того, чтобы защитить себя отглупых начальников.2. Самое главное для любого руководителя - хорошее отношение ссотрудниками.

Оно всегда должно оставаться хорошим.3. Быть лидером, иметь возможность вести за собой других, постояннозаниматься самосовершенствованием - это главное предназначениеруководителя4. Все искусство управления состоит в том, чтобы быть всегда честной передсамой собой.5. Настоящий руководитель может жить в свое удовольствие и ни в чем себене отказывая.В каждую группу включены высказывания, соответствующие 5 уровнямпотребностей по классификации А. Маслоу: физиологические потребности,потребность в безопасности, потребность в любви и признании, потребность всамоуважении и потребность в самоактуализации.

Характеристики

Список файлов диссертации