Диссертация (1097255), страница 58
Текст из файла (страница 58)
Склонный защищать свои взгляды.5. Жизнерадостный.6. Угрюмый.7. Независимый.8. Застенчивый.9. Совестливый.10. Атлетический.11. Нежный.12. Театральный.13. Напористый.14. Падкий на лесть.15. Удачливый.16. Сильная личность.17. Преданный.18. Непредсказуемый.19. Сильный.20. Женственный.21. Надежный.22. Аналитичный.23. Умеющий сочувствовать.24. Ревнивый.25. Способный к лидерству.26. Заботящийся о людях.27. Прямой, правдивый.28. Склонный к риску.34029.
Понимающий других.30. Скрытный.31. Быстрый в принятии решений.32. Сострадающий.33. Искренний.34. Полагающийся только на себя (самодостаточный).35. Способный утешить.36. Тщеславный.37. Властный.38. Имеющий тихий голос.39. Привлекательный.40. Мужественный.41. Теплый, сердечный.42. Торжественный, важный.43. Имеющий собственную позицию.44. Мягкий.45.
Умеющий дружить.46. Агрессивный.47. Доверчивый.48. Малорезультативный.49. Склонный вести за собой.50. Инфантильный.51. Адаптивный, приспособляющийся.52. Индивидуалист.53. Не любящий ругательств.54. Не систематичный.55. Имеющий дух соревнования.56. Любящий детей.57. Тактичный.58. Амбициозный, честолюбивый.59. Спокойный.60. Традиционный, подверженный условностям.Ключ к тестуМаскулинность: сумма показателей по шкалам 1, 4, 7,10,13, 16.
19. 22. 25. 28. 31.34. 37. 40. 43. 46. 49. 55, 58. Полученный результат делится на 20.Феминность: сумма показателей по шкалам 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29, 32, 35,38, 41, 44, 47, 50, 53, 56, 59. Полученный результат делится на 20.Если маскулинность больше или равна 4.9 баллов, то мы можем говорить омаскулинной личности, если феминность выше или равна 4.9 мы можем говорить офеминной личности.Если оба показателя выше или равны 4.9 баллов то мы можем говорить обандрогенной личности и если оба показателя ниже этого значения то имеет местонеопределившаяся личность.-Феминость +ФеминныеАндрогенные4.9Не определившиеся МаскулинныеМаскулинность+341342Приложение 6Самоактуализационный тест (САТ)Понятие самоактуализации синтетично, оно включает в себя всестороннее инепрерывное развитие творческого и духовного потенциала человека,максимальную реализацию всех его возможностей, адекватное восприятиеокружающих, мира и своего места в нем, богатство эмоциональной сферы идуховной жизни, высокий уровень психического здоровья и нравственности.Самоактуализационной тест состоит из 126 пунктов, каждый из которых включаетдва суждения ценностного или поведенческого характера.
Суждения необязательно являются строго альтернативными. Тем не менее испытуемомупредлагается выбрать то из них, которое в большей степени соответствует егопредставлениям или привычному способу поведения.Методика предназначена для обследования взрослых (старше 15-17 лет),психически здоровых людей (имеется в виду отсутствие выраженнойпсихопатологии). Специфика изучаемого феномена (самоактуализации) и характерсамого теста, сложность составляющих его суждений, требующих серьезногоосмысления, позволяют рекомендовать его для обследования преимущественнолиц с высшим образованием.Методика может быть использована как для индивидуального, так и длягруппового обследования, она применяется в брошюрном, либо вкомпьютеризированном вариантах. В случае необходимости респондент можетработать с тестом и в отсутствии экспериментатора.
Пункты теста, оставленные безответа, или те, в которых отмечены оба варианта, при обработке не учитываются. Вслучае, если количество таких пунктов превысит 10% от их общего числа (13 иболее), результаты исследования считаются недействительными.Инструкция к методике не ограничивает времени ответов, хотя практикапоказывает, что в норме оно обычно не превышает 30-35 минут.При использовании CAT в качестве исследовательской методики можнопользоваться и одними «сырыми» баллами, Т-баллы необходимы лишь дляприменения теста как инструмента индивидуальной диагностики.Инструкция к тесту:«Вам предлагается тест-опросник, каждый пункт которого содержит двавысказывания, обозначенные буквами "а" и "б".
Внимательно прочитайте каждуюпару и пометьте на регистрационном бланке напротив номера соответствующеговопроса то из них, которое в большей степени соответствует Вашей точке зрения.(Поставьте крестик в квадрате под соответствующей буквой)».1.а. Я верю в себя только тогда, когда чувствую, что могу справиться со всемистоящими передо мной задачами.б. Я верю в себя даже тогда, когда чувствую, что не могу справиться со всемистоящими передо мной задачами.2.а. Я часто внутренне смущаюсь, когда мне говорят комплименты.б. Я редко внутренне смущаюсь, когда мне говорят комплименты.3.а.
Мне кажется, что человек может прожить свою жизнь так, как ему хочется.б. Мне кажется, что у человека мало шансов прожить свою жизнь так, как емухочется.4.а. Я всегда чувствую в себе силы для преодоления жизненных невзгод.343б. Я далеко не всегда чувствую в себе силы для преодоления жизненных невзгод.5.а. Я чувствую угрызения совести, когда сержусь на тех, кого люблю.б.
Я не чувствую угрызений совести, когда сержусь на тех, кого люблю.6.а. В сложных ситуациях надо действовать уже испытанными способами, так какэто гарантирует успех.б. В сложных ситуациях надо всегда искать принципиально новые решения.7.а. Для меня важно, разделяют ли другие мою точку зрения.б. Для меня не слишком важно, чтобы другие разделяли мою точку зрения.8.а. Мне кажется, что человек должен спокойно относиться к тому неприятному, чтоон может услышать о себе от других.б.
Мне понятно, когда люди обижаются, услышав что-то неприятное о себе.9.а. Я могу безо всяких угрызений совести отложить до завтра то, что я долженсделать сегодня.б. Меня мучают угрызения совести, если я откладываю до завтра то, что я долженсделать сегодня.10.а. Иногда я бываю так зла, что мне хочется «бросаться» на людей.б. Я никогда не бываю зла настолько, чтобы мне хотелось «бросаться» на людей.11.а. Мне кажется, что в будущем меня ждет много хорошего.б.
Мне кажется, что мое будущее сулит мне мало хорошего.12.а. Человек должен оставаться честным во всем и всегда.б. Бывают ситуации, когда человек имеет право быть нечестным.13.а. Взрослые никогда не должны сдерживать любознательность ребенка, даже еслиее удовлетворение может иметь отрицательные последствия.б. Не стоит поощрять излишнее любопытство ребенка, когда оно может привести кдурным последствиям.14.а.
У меня часто возникает потребность найти обоснование тем своим действиям,которые я совершаю просто потому, что мне этого хочется.б. У меня почти никогда не возникает потребности найти обоснование тех своихдействий, которые я совершаю просто потому, что мне этого хочется.15.а. Я всячески стараюсь избегать огорчений.б. Я не стремлюсь всегда избегать огорчений.16.а. Я часто испытываю чувство беспокойства, думая о будущем.б. Я редко испытываю чувство беспокойства, думая о будущем.17.18.а. Я не хотела бы отступать от своих принципов даже ради того, чтобы совершитьнечто, за что люди были бы мне благодарны.б. Я хотела бы совершить нечто, за что люди были бы благодарны мне, даже еслиради этого нужно было бы несколько отойти от своих принципов.344а.
Мне кажется, что большую часть времени я не живу, а как будто готовлюсь ктому, чтобы по-настоящему начать жить в будущем.б. Мне кажется, что большую часть времени я не готовлюсь к будущей«настоящей» жизни, а живу по-настоящему уже сейчас.19.а. Обычно я высказываю и делаю то, что считаю нужным, даже если это грозитосложнениями в отношениях с другом.б. Я стараюсь не говорить и не делать такого, что может грозить осложнениями вотношениях с другом.20.а. Люди, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, иногда меняраздражают.б.
Люди, которые проявляют повышенный интерес ко всему на свете, всегдавызывают у меня симпатию.21.а. Мне не нравится, когда люди проводят много времени в бесплодных мечтаниях.б. Мне кажется, что нет ничего плохого в том, что люди тратят много времени набесплодные мечтания.22.а. Я часто задумываюсь о том, соответствует ли мое поведение ситуации.б. Я редко задумываюсь о том, соответствует ли мое поведение ситуации.23.а. Мне кажется, что любой человек по природе своей способен преодолевать тетрудности, которые ставит перед ним жизнь.б. Я не думаю, что любой человек по природе своей способен преодолевать тетрудности, которые ставит перед ним жизнь.24.а.
Главное в нашей жизни – это создавать что-то новое.б. Главное в нашей жизни – приносить людям пользу.25.а. Мне кажется, что было бы лучше, если бы у большинства мужчин преобладалитрадиционно мужские черты характера, а у женщин – традиционно женские.б. Мне кажется, что было бы лучше, если бы и мужчины и женщины сочетали всебе и традиционно мужские, и традиционно женские свойства характера.26.а. Два человека лучше всего ладят между собой, если каждый из них стараетсяпрежде всего доставить удовольствие другому в противовес свободномувыражению своих чувств.б.
Два человека лучше всего ладят между собой, если каждый из них стараетсяпрежде всего выразить свои чувства в противовес стремлению доставитьудовольствие другому.27.а. Жестокие и эгоистические поступки, которые совершают люди, являютсяестественными проявлениями их человеческой природы.б. Жестокие и эгоистические поступки, которые совершают люди, не являютсяпроявлениями их человеческой природы.28.а. Осуществление моих планов в будущем во многом зависит от того, будут ли уменя друзья.б.