Диссертация (1097255), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Выявиввзрослости,гендернуюопределитьспецификугендерныеженщинвторогокопинг-стратегиипериодасоциально-психологической адаптации.6. Построитьиапробироватьорганизационно-содержательнуюмодель сопровождения социально-психологической адаптации и созданнуюна ее основеадаптационную программу,специфику женщин второго периода взрослости.учитывающуюгендерную8Методологической основой исследования явились следующиепринципы психологии: системности, развития, активности, детерминизмакак зависимости психических явлений от порождающих их факторов.Теоретическую основу исследования составили отдельные положениятеорииадаптации(Г.М. Андреева,Л.И.

Анцифирова,Т.Ю. Базаров,Л.С. Выготский, Ф.Э. Меерсон, В.А. Петровский, Г. Селье, А.А. Реан);теории структуры внутреннего пространства и времени личности (К.А.Абульханова-Славская,А.А. Кроник);теориимежгрупповоговзаимодействия и межличностного общения (B.C. Агеев, А.И.

Донцов);теоретические положения психологии половых различий (И.В. Грошев,И.С. Кон,В.Е. Каган,Е. Маккоби);гендернойпсихологии(С.Бем,И.С. Клецина, Б. Лотт, Р. Унгер, Р. Дж. Хаер-Мастин); теории социальныхизменений(Г.М. Андреева,З. Бауман,Е.П. Белинская,Э. Гидденс,Э. Тофлер, П.Н. Шихарев); теория социальных представлений (Ж.К. Абрик,К.А. Абульханова,У.

Дуаз,А.В. Брушлинский,И. Маркова,М.И. Воловикова,С. Москович);концепцияА.И. Донцов,социальногоконструкционизма (В. Вагнер, К. Герген, Дж. Поттер, Р. Харре).Практические разработки форм и методов индивидуальной игрупповойработыпсихологическойсослужбывзрослымиибазируютсяпредставленывнаконцепцияхпсихокоррекционныхпрограммах отечественных и зарубежных психологов (Э. Берн, Р. Бэндлер,Д. Гриндер, А.А. Деркач, С.

Мадди, Р. Мей, Н. Пезешкян, Л.А. Петровская,К. Рудестам, М. Эриксон).В качестве методов исследования использовались: анализ научнойлитературы по проблеме: совокупность психодиагностических методов,направленных на выявление значимых, с точки зрения цели и задач даннойработы, характеристик человека. Они представляют собой: глубинноеинтервью по авторской методике «Topic-guide», контент-анализ интернетфорумов женщин, авторские методики оценки уровня развития потребностей(классификацияА. Маслоу)иранжирования«Матрицаоценок».Апробированные и широко используемые психодиагностические методики:«Незаконченныепредложения»(Сакс-Леви),опросникценностных9ориентаций (М. Рокич), самоактуализационный тест (САТ), тест социальнопсихологической адаптации (К. Роджерс, Р.

Даймонд), опросник гендерныхролей(BSRIЕ.И. Рассказова),–С.Бем),тесттестжизнестойкостисмысложизненных(Д.А.ориентацийЛеонтьев,(СЖО–Д.А. Леонтьев), методика «Самооценка» (Дембо-Рубинштейн), цветовой тест(Люшер, модиф. Юрьева-Филемоненко), тест на определение копингстратегии (Р. Лазарус), метод моделирования для создания обобщающейструктурной модели адаптации и построения модели профилактикидезадаптации женщин. В работе проведен эксперимент по апробацииорганизационно-содержательноймоделисоциально-психологическойадаптации женщин второго периода взрослости.Статистическая обработка данных проводилась с использованиемметодов параметрической и непараметрической статистики (стандартныйпакет программ Statistica 6.0, Excel for Windows 2010) и включала анализсредних значений, анализ достоверности различий (t-критерий Стьюдента),корреляционный и факторный анализ.Характеристика выборки: женщины второго периода взрослости(40-60 лет).

Выборку составили 1429 человек; из них: 1273 – российских, 128– австралийских, 28 – проживающих в странах ближнего и дальнегозарубежья. В лонгитюдных исследованиях разной длительности принималоучастие 613 женщин (31,5% от общей выборки).Научная новизна полученных результатов Разработанаавторскаяконцепциясоциально-психологическойадаптации женщин второго периода взрослости, успешность которой зависитотсоциально-ролевогорепертуара,«Я-концепции»игендернойпринадлежности женщин. Впервые женщины второго периода взрослости, как социальнаягруппа, находящаяся в адаптационном процессе, рассматриваются черезпризму их гендерной принадлежности.10 Врамкахновыххарактеристиксоциально-психологическойадаптации вводятся следующие параметры: гендерность, адаптационныйресурс и социально-ролевой репертуар женщин. Определено, что гендерные различия женщин (феминность,маскулинность, андрогинность) проявляются в выраженности характеристикадаптационного ресурса (жизнестойкость, смысложизненные ориентации,самоактуализация, адекватность самооценки, праксические состояния) ивлияют на выбор определенных стратегий совладания с труднымижизненными ситуациями в процессе социально-психологической адаптации. Впервые на многомерной основе проведен сравнительный анализличностных особенностей женщин, находящихся в процессе социальнопсихологическойадаптации,проживающихвразныхсоциально-экономических и политических условиях, который отображает общиеособенности адаптационного процесса (на примере России и Австралии),зависящего в большей степени от гендерной принадлежности, чем отнационально-культурных особенностей женщин. Разработана авторская методика, позволяющая определить уровеньразвития потребностей женщин по классификации А.

Маслоу, влияющий насоциально-психологическую адаптацию.Созданаавторскаяорганизационно-содержательнаямодельсоциально-психологического сопровождения адаптации женщин второгопериода взрослости, и апробирована созданная на ее основе комплекснаяпрограмма адаптации женщин, позволяющая определить механизм снижениядезадаптационного воздействия трудных жизненных ситуаций с учетомгендерных стратегий женщин в процессе социально-психологическойадаптации.Теоретическая значимость полученных результатов Показана необходимость комплексного системного исследованиясоциально-психологическихособенностейженщинвтороговзрослости как целостного объекта в рамках социальной психологии.периода11 Разработанаконцептуальнаямодельадаптацииженщин,учитывающая объективные и субъективные факторы, особенности женщинвторого периода взрослости, социально-ролевой репертуар и векторныеадаптационные стратегии. Раскрыта специфика психологических изменений женщин второгопериода взрослости, проявляющихся в процессе социально-психологическойадаптации. Показано, что адаптационное поведение женщин второго периодавзрослости имеет гендерные различия; оно может изменяться на протяжениижизни в зависимости от задач и требований, предъявляемых к человекуобществом на разных этапах онтогенеза и социогенеза, и его специфичностьпроявляется в стратегиях совладания с трудными жизненными ситуациями. Теоретически обоснован комплекс мероприятий по оптимизациипроцесса социально-психологической адаптации женщин второго периодавзрослости,учитывающий гендернуюспецифику их адаптационногоповедения.Практическая значимость полученных результатов Обобщенный анализ особенностей адаптации личности позволяетпостроить практическую модель социально-психологической адаптацииженщин второго периода взрослости. Выявленные особенности женщин позволяют прогнозировать ихповедениевконтекстевлияниясоциальных,психологических,физиологических изменений на социальное функционирование. Разработанная концептуальная модель социально-психологическойадаптации женщин позволяет эффективно определить проблемы нарушенияадаптации и направлений актуализации адаптивного потенциала женщин сучетом их социально-ролевого репертуара и гендерной специфики. Выделенаспецификасоциально-психологическихизменений,проявленная в ходе адаптации женщин второго периода взрослости, котораяпозволяет определять направления социально-психологической работы спредставительницами выделенной группы.12 Разработанная авторская методика оценки уровня потребностей,базирующаяся на концептуальных положениях А.

Маслоу, расширяетинструментальныйрепертуарпсихологовидругихспециалистов,работающих с женщинами. Выявленныегендерныеособенностиженщинпозволяюткачественнее оказывать психотерапевтические и консалтинговые услуги,повышать эффективность работы с персоналом. Апробированная программа адаптации женщин, построенная наоснове организационно-содержательной модели социально-психологическойпомощи женщинам и учитывающая их гендерные стратегии, позволяетповысить качество превентивной работы в практической деятельностипсихологов, социальных работников и других специалистов, работающих срассматриваемой категорией женщин на региональном и федеральномуровнях.Достоверностьиобоснованностьрезультатовисследованияобеспечена применением фундаментальных методологических принциповпсихологии как при сравнительном анализе различных подходов к изучениюпроблемы социально-психологической адаптации, так и при проведенииэмпирических исследований апробированными методами, в том числе,методами статистической обработки результатов, репрезентативностьювыборки и проверкой полученных данных на практике, сопоставлениемполученных данных с результатами исследований других авторов.Положения, выносимые на защиту1.

Социально-психологическая адаптация женщин второго периодавзрослости - это целенаправленный, динамический и непрерывный процесссогласованияценностныхориентацийиаттитюдовличностиспотребностями социума посредством реализации личностных возможностейв конкретных условиях жизнедеятельности для достижения социальнопсихологического благополучия.2. Проблему социально-психологической адаптации женщин второгопериода взрослости необходимо рассматривать комплексно, в рамкахинтегративного подхода, учитывая их возрастные психологические и13физиологические изменения, обращая особое внимание на гендерныеаспекты их взаимодействия с социумом.3. Социально-психологическая адаптация женщин второго периодавзрослости зависит от меняющейся «Я-концепции» личности, социальноролевого репертуара и гендерной принадлежности женщины,и ееуспешность обусловлена применением соответствующих гендеру стратегийсовладания с трудными жизненными ситуациями.4.

Характеристики

Список файлов диссертации