Главная » Просмотр файлов » Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006)

Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (1095916), страница 13

Файл №1095916 Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (Архипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006)) 13 страницаАрхипкин В.Г., Патрин Г.С. Лекции по оптике (2006) (1095916) страница 132018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Отметим, чтоглавные плоскости и главные точки могут лежать как внутри, так и вне системысовершенно несимметрично относительно поверхностей, ограничивающих систему.Всякая оптическая система характеризуется линейным или поперечным увеличением, которое определяется как отношение V = y2 /y1 , где y1,2 линейный (поперечный) размер ("высота") предмета и изображения, соответственно.

В параксиальномприближении V = y2 /y1 = n1 a2 /n2 a1 (a1,2 — расстояние от предмета (изображения)до оптической системы). Плоскости, в которых V = 1, называются сопряженными.Кроме линейного увеличения, систему также характеризуют угловым увеличениемW , определяемое соотношением:tg u2,(5.3)W =tg u1где u1,2 — углы между лучами A1 M1 , A2 M2 и оптической осью (Рис.5.2). Так как49РИС. 5.2.

К определению углового увеличения системы. A1 M1 , A2 M2 —сопряженные лучи, F1,2 — фокусы, H1,2 — главные точки, H1 M1 , H2 M2— главные плоскости, N1,2 — узлы.РИС. 5.3. Кардинальные точки и плоскости систем: F1,2 — главные фокусы, N1,2 — узлы, H1,2 — главные точки.H1 M1 = H2 M2 (Рис.5.2), то W = a1 /a2 . Очевидно, что W V = n1 /n2 или W V = 1при n1 = n2 .Точки, в которых угловое увеличение W = 1, называются узлами или узловымиточками. Для них характерно, что сопряженные лучи, проходящие через узлы, параллельны друг другу, так как u1 = u2 .

Можно показать, что в каждой системе такойпарой точек будут точки N1 и N2 (Рис.5.3), отстоящие от первого и второго фокусовсоответственно на расстояния, равные второму и первому фокусным расстояниям,т.е. x1 = F1 N1 = f2 и x2 = F2 N2 = f1 . Точки N1,2 являются сопряженными, так каких координаты удовлетворяют уравнению x1 x2 = f1 f2 . Их расстояния относительноглавных плоскостей равны соответственно H1 N1 = a1 = f2 −f1 и H2 N2 = a2 = f2 −f1 ,и следовательно, для этих точек W = a1 /a2 = 1. Плоскости, проходящие через узлыперпендикулярно к оптической оси, называются узловыми плоскостями.Шесть плоскостей (две фокальные, две главные и две узловые) и шесть точекглавной оси, им соответствующие (фокусы, главные точки, узлы), называются кардинальными (Рис.5.3).

Когда по обе стороны системы располагается одна и та жесреда, фокусные расстояния равны (f1 = −f2 ). Узловые точки теперь сливаются сглавными, так как F1 N1 = F2 N2 = f2 , и система характеризуется положением всеголишь четырех точек и плоскостей.Зная свойства кардинальных плоскостей и точек, можно построить изображение в любой системе, пользуясь двумя лучами, исходящими из одной точки.При этом для линз отпадает требование тонкости. Рис.5.4 показывает, как можно построить изображение в толстой линзе, если дано расположение ее главныхплоскостей и фокусов.

Здесь проведены лучи, построение которых особенно просто50РИС. 5.4. Построение изображений в системе с использованием кардинальных точек. F1,2 — фокусы, H1,2 — главные точки, H1,2 D1,2 —главные плоскости, N1,2 — узлы. Здесь главные точки и узлы совпадают, так как показатели преломления слева и справа от оптическойсистемы одинаковы.определяет положение точки B 0 , сопряженной с точкой B.

В силу гомоцентричностипучка любой другой луч из B пройдет через B 0 . Луч 1, проведенный параллельноглавной оси, имеет в качестве сопряженного луч 10 , пересекающий вторую главнуюплоскость на высоте H2 D2 = H1 D1 и проходящий через фокус F2 . Луч 2 идущийчерез узел N1 имеет сопряженный луч 20 , проходящий через второй узел параллельно лучу 2.

Луч 3, проходящий через фокус F1 и пересекающий главную плоскостьна высоте H1 C1 = H1 D1 , пройдет на той же высоте (H1 C1 = H2 C2 ) через вторуюглавную плоскость и пойдет параллельно главной оси. Для построения изображенияможно ограничиться двумя лучами из трех.Tонкая линза может рассматриваться как частный случай толстой линзы, в которой точки H1,2 совпадают и главные плоскости сливаются.

Узловые точки, совмещенные с H1,2 , также совпадут, образуя оптический центр линзы. Построениеизображения производится также при помощи каких-либо двух простейших лучей.Часто приходится иметь дело с изображением пространственных предметов, отдельные точки которых лежат на разных расстояниях от главной плоскости. Поэтомувводят продольное увеличение U , показывающее отношение длины изображения ∆x2к длине изображаемого малого отрезка ∆x1 , если последний расположен вдоль оси.Отметим, что речь идет об увеличении малых по длине отрезков, ибо продольноеувеличение для разных точек оси различается очень значительно.

Используя выражение формулы (Ф) для V можно получить следующее выражение:n2U = V 2,(5.4)n1где V = y2 /y1 — линейное увеличение (y1,2 — поперечный линейный размер предметаи его изображения, соответсвенно). Продольное увеличение характеризует резкостьизображения пространственного объекта на экран ("глубину оптической системы").Между U, W и V существует связьUW = V(5.5)Теория идеальной оптической системы носит совершенно общий характер, т.е.применима к аксиально симметричным системам произвольной конструкции. Система оказывается полностью заданной, если известно взаимное расположение четырех кардинальных точек. Положение этих точек в каждой конкретной системе,разумеется, зависит от ее конструкции (от кривизны преломляющих и отражающих поверхностей, их расположения, показателя преломления и т. п.).

Существуетнесколько методов анализа преобразования оптических лучей системе и нахождения51РИС. 5.5. Параметры y, α меридионального луча: z — оптическая ось,ОП — опорная плоскостькардинальных точек. На практике широко используется изящный метод, основанныйна использовании специальных матриц.5.2. Элементы матричной оптики. Преобразование луча в оптической системеудобно описывать с помощью матриц. В оптической системе сферические и плоскиеповерхности служат границами раздела различных однородных сред.

Траектория луча состоит из отрезков прямых линий — векторов. По определению, центрированныеоптические системы обладают цилиндрической симметрией, по крайней мере наотдельных участках. Это позволяет существенно упростить трехмерную задачу преобразования вектора-луча, сведя ее к двумерной: рассматриваются лучи, лежащие вплоскости в сечения, проходящей через главную оптическую ось.

Такая плоскостьназывается меридиональной, а лучи, лежащие в этой плоскости, - меридиональными.Будем рассматривать только меридиональные лучи, лежащие в одной плоскостиyz с главной оптической осью z. Выберем некоторую плоскость, перпендикулярнуюоптической оси z — опорная плоскость (ОП). Любой меридиональный луч можно определить заданием двух параметров: координаты y точки его пересечения сопорной плоскостью и угла α, который он составляет с осью z (Рис.5.5).

В дальнейшем для характеристики направления луча удобно вместо α использовать параметрV = nα (произведение показателя преломления среды на угол α).Преобразование параметров y и V луча при переходе от одной опорной плоскостиОП1 к другой ОП2 в параксиальном приближении является линейным. Для любойпары опорных плоскостей оно имеет вид:y2 = Ay1 + BV1 ,V2 = Cy1 + DV1 .Это преобразование можно записать в матричной форме:¶¶ µ¶µµA By1y2=V1V2C D(5.6)(5.7)Опорные плоскости можно выбирать в разных местах оптической системы. Для данной пары плоскостей ОП1 и ОП2 преобразование параметров любого параксиальноголуча описывается одной и той же матрицей, сопоставляемой промежутку между ОП1и ОП2 .

Ее элементы A, B, C, D зависят от свойств этого промежутка, т.е. от того какие преломляющие поверхности и какие среды находятся между этими опорнымиповерхностями. Матрица, описывающая преобразование лучей всей оптической системой, получается перемножением матриц, сопоставляемых отдельным промежуткам.52РИС. 5.6. К выводу матрицы преобразования для оптического промежуткаРИС. 5.7.

К выводу матрицы преломления на сферической поверхностиДля описания поведения параксиального луча в центрированной оптической системе достаточно знать матрицы преобразования для трех основных элементов: оптического промежутка (т. е. участка однородной среды), преломляющей и отражающейповерхностей.Оптический промежуток между ОП1 и ОП2 (Рис. 5.6) характеризуется толщиной l и показателем преломления n. Преобразование параметра y можно найти изРис.5.6: y2 = y1 + l tan α1 . В параксиальном приближении углы наклона лучей считаются малыми.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее