Главная » Просмотр файлов » Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977)

Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977) (1095911), страница 38

Файл №1095911 Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977) (Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977)) 38 страницаМирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977) (1095911) страница 382018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Здесь А,в - — — тр за (Ай/2) 2У, (БЫК~!РЫК) сод —— АИОв; йв = — 2пп„, где н„--скорость вращения изображения цели, с '; ~а=--(р,/К) йй— индекс модуляции для Й-й гармоники; Й вЂ” радиус сканйрования; р„ --- радиус-вектор изображения цели при отсутствии сканирования. Амплитудный спектр модулированного потока излучения при коническом сканировании секторным растром определяется выражением Ф(Д =0,5А,Ф,+ 4о 4ю + ,'~~ ФвАа соа Аьо~. А -г- ."~«г А=1 Здесь Фо —— Е~и'в; Ао — — - тр Аа =- о;й, ~м-б4 .3 =Аав соз (щФ вЂ” Рг, з1п (Оог гРц)1 Рис. 195.

спектр амплитуд модулигде Š— освещенность круглого ровапного потока излучения при изображения цели т коэффи- коническом сканировании по сскциент пропускания прозрачных торномУ РастРУ дл частот диапа- зона Й-й гармоники и малом индексекторов растра. се модуляции Значения величин, входящих в последнее равенство, были определены выше. Полагая для упрощения последующих выкладок гр„= О, можно найти Аа = А~ (соа го~,ф сов (~3» з1п Оо1) + з1п гвф з1п Фд з1п 04)1.

Если ~а (( 1, т. е. Ййр„(( Й, то з1п Ц3а з1п 0,1) = (3дз1п О,Й соз ((3~ яп 0„~) = 1. Преобразуя уравнения для амплитуды А-й гармоники, получим А„—. А в 1соз гоф + 0,5~3~ соз (со~ — О,) 1 — 0,5Ца сов (гва+ О,) 41. Первое слагаемое в правой части представляет собой колебание с несущей частотой аа.

Второе и третье слагаемые соответствуют новым гармоническим колебаниям, появляющимся в процессе модуляции. Частоты этих колебаний сна — О, и гоа + О, называются верхней и нижней боковыми частотами модуляции. Амплитуды этих двух колебаний одинаковы и равны 0,5(3дАав, а фазы симметричны относительно фазы несущего колебания. Спектр амплитуд модулированного потока излучения для этого случая представлен на рис.

195. Он не отличается от спектра амплитудно-модулированного сигнала и его ширина равна 20,. В случае произвольного индекса модуляции (3~ следует пользоваться общей формулой для мгновенной амплитуды А~„, = — — Ащ (соз ьд1 соз ф~ з1п Цф) + з1п го~ з1п (Ц з1п 04)1. Вводя функции Бесселя, можно найти: з1п Ц1~ з1п йф) = 2 ~~ У,„+, ©~)з1п (2а + 1) й4; о=о созф,з1пй 4) =4ф~)+2,~~ 1, ф~) сов 2пй4, п=1 где У,„(~3~) и 1,„+, ф~) — функции Бесселя 2п-го и 2п+1-го порядка от аргумента ~„. Следовательно, Л = ~о Ю з~п ~Ф + 1 ~о Ю (~1п (~~ + Л, о + про) г + ( — 1) 31п (ОЪ вЂ” лйо) г1. Таким образом, спектр состоит из бесконечного числа боковых частот, отличающихся от несущей на айо, где п — любое целое число. Амплитуда п-й боковой составляющей равна А~оУ„(~д), где А~о — амплитуда немодулированного колебания; ~д — индекс модуляции.

Существенно, что она зависит от ~1~ — — а,/йо и совершенно не зависит от абсолютного значения несущей частоты ь~. Ширина спектра при больших индексах модуляции примерно равна удвоенной девиации частоты 2со„. При ~~ ~ 0,5 ширина спектра определяется одной парой боковых частот и равна 20о. При ~~ =- О,Б —:1 приобретает некоторое значение вторая пара боковых частот и ширина спектра равна 4й„при ~„= 1 —:2 вступает третья и четвертая пара боковых частот и спектр занимает диапазон (6 —:8)йо. При больших индексах модуляции ширина спектра составит 2~ф1о =- 2а„.

5 7. МОДУЛЯЦИЯ ИЗЛУЧЕНИЯ РАСТРОМ, ИМЕЮЩИМ ФОРМУ БАРАБАНА ИЛИ ПЕРФОРИРОВАННОЙ ЛЕНТЫ Пусть растр представляет собой барабан или перфорированную ленту, причем период перфорации равен 1г, а скорость движения о, т. е. временной период модуляции 7 = 1г/о. В этом случае положение точки г в плоскости диафрагмы удобно задать прямоугольными координатами (х, у) (рис. 196), связанными с диафрагмой. По-прежнему интегральный коэффициент пропускания равен: т(о — (1/а) 1т~~я, от~(г) Йт; (о) ~ (~) = Ф. (Ф (О.

В данном случае пропускание растра от координаты х не зависит; следовательно, т (г, К) =тр(у, Е). В системе координат, связанных с растром, имеем тр(г, О = т,(у — г)~) =- т,(у'). Функция тр (у') может оьггь представлена в виде ряда фурье Р Р тр(у) =Обао+ ~ (а~совупу у +у~я~пулу у 1т 1т ))=г где +'тР аа= — ~ тр(у')соз2лИ У Йу', 'тР +'тР 2 Ь)) 1 ~ Тр (у ) з1й 2УЙ 1 Ну +г Р а, = — ~ тр (у') ау'.

2 — 1тР Приняв у' == у — И, найдем тр (у, 1) = — +, ~ ~а соз —, у+ Ь, з1п — у) соз — г)1 + 1т 1т 1 1т 2лй + ааз1п — у — Ь х 1т М ай 1 . 2л1у Х соз — урш — г)1 1т у 1т Так как т(() = — ) т,(у, ()ту(у) да, Рис. 196. Относительное распело)кение круглой диафрагмы поля и набегающего на нее растра в виде перфорированной ленты а двойной интеграл вдекартовых координатах равен (рис. 197) Уу ху (У) т(() = — ) ) т (у, () ту(у)Нхйу, 1 У, х, (У) где х, (у) — уравнение нижней части кривой, ограничивающей площадь (т (алгЬ); х (у) — уравнение верхней части кривой, ограничивающей площадь гг (апЬ), то 1 Т(у) = — 1 Тр(Уу у) Тф(У) 1Хв(У) — Хг(У)1ИУ. Обозначим 'д Ы =- тф (у) (т.

(у) — х. (у) Ио, тогда т (1) = ! тр (у, 1) т (у) ду. У~ Подставляя в полученное выражение значение т (у, 1) и вводя обозначения: 2лк ао~= ) тд(у) соз — уеду; 1т У1 их Ь„= ! т„(у) з1п —,ус~у, ай найдем то) =0,5А,+ ~~Р [А~сов — и+ В~я1п — и~ ° Гг=1 х =-хг(у) Гапб где А~ = а~ао~ + Ьф~,' 4~ = аФоо — Ь~а.', Ао = аоаоо* рис щт диафрагма поля и ее олементы Для четных функции тр (у) а прямОугольной системе координат и тд (у) имеем: ь (О.=0,5А,+ ~ Адсоя2лх — ~; 1т Ад = с~~щ Ао = аоаоо. В качестве примера определим интегральный коэффициент пропускания растра, имеющего одинаковые по ширине просветы и промежутки между ними, для диафрагмы круглой формы. Пропускание растра (рис.

198) )' то при ]у! ~ 1т!4; О прн 1тl4<!у!<.1т!2. Коэффициенты Фурье: +'т '4 2 г у l я1. а~= — т ! соз2лй — ду= т рай — ~; - — т — 2( — ет/4 ао = тр. Далее, при тф(у) = 1 имеем ти (у) = 1х, (у) — х, (у))/(т. Так как уравнение окружности радиусом т, описывающей диафрагму, в прямоугольной системе координат имеет вид + туФ ~т то его корни: т ) ту (в х,, = ~/т — у', 2/2 ..2 ° ( ()- ( Следовательно, Рис.:198. Функция ироиускаиия растра в, (у) — (2 )' с — у')/а = (2(па) уl Р— у') оп=- ) вв(а)сов 2пУ с" АУ= —,, ) У г' — Усовупв г АУ. Ув Ув Подставив в пределы интегрирования значения: у = — т; ук=+т, получим — ~ — ~ соз2лА — ду. Г у 12 у (, т) ~т Обозначим: у6.

= соз О; д =- т соз О; ду = — т з)п ОИО. Тогда найдем а,„= — ~ зИРОсоз(г,соз О) сЮ, 2 Г где а(, = 2пЫ1т. Так как функция Бесселя первого порядка равна у,(вв)- — ") оп*усов(овсову]ПВ, о то ао( = 212 (г)))/ад. При й = О г)) — — 0 и а„= 1, Следовательно, 21~ (Й (зиу11т)) А» а» П В в в р ( в в В ) '"о = аоаоо = тр. Амплитуда первой гармоники А1 = т, (2Ъ)211 (гД/ г1, где г1 === 2тиЛг; при г„равном 3,83; 7,01; 10,17; 13,33; ..., т.

е. при 2гЛг — — г Ъ, равном 1,22; 2,23; 3,23; 4,25; ..., А1 = О. Рис. 199. Относительные рааме- РЫ ИБООРЯЖЕНИИ ЦЕЛИ Н МОДУЛИ- рующих пблОс растра длн слу~аи2 иогда яМнаитудя нервов гармоники модулированного по- тока иалучении равна нулк) Необходимые расчеты для этого случая могут быть приведены на основании данных рис. 190. На рис. 199 представлены относительные размеры диафрагмы (круглого изображения цели) и модулирующих полос растра для случая, когда амплитуда первой гармоники равна нулю.

Часть Ш СИГНАЛ Глава 9 ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИЗЛУЧЕНИЯ в ~. сигнлл клк визичкский процесс, пн едлющий инвсн млцию Любая информация содержит след событий, состоящих в изменении состояния объектов или процессов. Событие порождает сообщение, которое представляет собой его описание. Именно в сообщении и содержится информация. Когда сообщение является новым, неожиданным, его необходимо передать от источника к потребителю информации. Для передачи сообщения используется сигнал — физический процесс, несущий в себе информацию и пригодный для передачи на расстояние.

Преобразование сообщения в сигнал называется кодированием, а обратное преобразование — декодированием. Пользуясь терминологией теории информации, можно следующим образом представить процесс приема и преобразования потока излучения оптико-электронным прибором. Положение, размеры, форма и энергетическое состояние окружающих нас тел есть их состояние. Изменение состояния во времени или пространстве — событие. Описанием события является сообщение — поток излучения, испускаемый любым окружающим нас телом. Поток излучения, преобразованный оптической системой (сфокусированный, промодулированный и т. д.), является сигналам, несущим информацию. Это преобразование сообщения в сигнал есть кодирование. Сигнал порождает сигнал: поток излучения в оптико-электронном приборе преобразуется приемником излучения в электри- ческий сигнал, подлежащий усилению н обработке в электронной части прибора.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее