Главная » Просмотр файлов » Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977)

Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977) (1095911), страница 33

Файл №1095911 Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977) (Мирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977)) 33 страницаМирошников М.М. Теоретические основы оптико-электронных приборов (1977) (1095911) страница 332018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Вычислим спектр для двух случаев: гармоническая частотная модуляция коэффициента пропускания, вызванная эксцентриситетом, гармонические частотная и амплитудная модуляции коэффициента пропускания, вызванные эксцентриситетом. Гармоническая частотная модуляция коэффиииениа пронускания характеризуется следующими значениями параметров: 0(У) =0; 7 (г) = з1п иог, Р (О =- й/(а/йо).

Следовательно, в этом случае т (1) = т, [1 + зш (ао1 + р з[п ЙД) = == то + т, [з1п а„1 соз ([~ зш 0„1) + соз ьо| зш ([~ ып 0~1) ). Если [3 ~( 1, то соз (р з[п Йо1) = 1; з[п ф з1п 0,1) = р з[п 0„8; т (1) = то + то [зш во1 + (~/2) яп (ао + Й ) 1— — ф/2) з[п (ао — йо) И. Соответственно (~) -: — Ф (/) =- Фот (/) =--- Фото !1 + а и о~а/ + + Ф/2) 1п (го + Оа) / — (Р/2) з1п (го, — а,) г], Спектр амплитуд модулированного потока излучения представлен на рис. 180.

При малом индексе частотной модуляции (практически р ч.- 0,5) амплитудный спектр модулированного потока излучения аналогичен спектру амплитудно-модулированного колебания н состоит из постоянной составляющей Фат„ несущей частоты — первой гармоники частоты модуляции то, ФЫ и двух боковых частот — верхней о, + й, и нижней аа Йр. Ширина спектра частотно-модулированного колебания в этом случае равна 20,. ,6 Отношение амплитуды боко- 2 вон частоты а, к амплитуде чаб+,-о г. ~ ~-а, "' стоты модуляции А равно ЫА =:р/ = (/~//2)(а/йа). Рис.

180. Спектр амплитуд модулированного потока излучения при гармо- В данном случае при выборе нической частотной модуляции коэф- отношения и /А необходимо фициента пропускания растра с малым индексом модуляции руководствоваться не столько соображениями о допустимой величине потерь энергии сигнала за счет боковых составляющих спектра, сколько допустимыми изменениями амплитуды сигнала основной частоты, так как полоса пропускания усилителя фото- тока обычно включает в себя частоты са, й,.

Изменения амплитуды сигнала основной частоты обычно связывают с изменением потока излучения, воспринимаемого прибором, поэтому наличие дополнительной модуляции, возникающей, например, вследствие эксцентриситета или других ошибок изготовления растра, является крайне нежелательной. Пусть, в частности, поток излучения, падающий на приемник, определяется излучением абсолютно черного тела при температуре Т, а изменение этого потока, вызывающее соответствующее изменение амплитуды модулированного сигнала, связано с малым изменением температуры ЬТ, которое требуется зарегистрировать.

Отношение изменения потока излучения к его полной величине при этом равно ЛФ/Ф = 4аТаЬТ/оТа = 4ЬТ/Т, если Т = 300 К, а ЬТ = 0,03', то ЬФ/Ф = 10 4. Следовательно, для обнаружения такого изменения сигнала необходимо, чтобы помеха, которой в данном случае является ,по|пп1тсльная модуляция, не превышала значения ЛФ/Ф: П,~Л, ~ ЛФ1Ф = 10-', 11ф2 = Я(2) (а!В~) ~ 10 ~, откуда аИо '= 2'10 '/№ Если Ф = 10; Кр = 100 мм, то а ~ ~..

0,002 мм. Используя в усилителе фильтр, ослабляющий сигнал на часто- гах а„— й, в б раз по сравнению с сигналом на основной частоте, можно уменьшить требования к точности изготовления растра и допустить эксцентриситет а ~ 0,01 мм. Во всяком случае, всегда необходимо стремиться к уменьшению числа отверстий растра и увеличению его диаметра. Если соотношение 11 (( 1 не выполняется, то исходное уравне- ние должно быть применено в общем виде т (1) = тр + тц (з!п арф соз ф яп йоши) + соз арф яп (~3 яп йоши) ). Используя формулы теории бесселевых функций, найдем: соз фз1пйф) =арф)+2 „~1 У,„ф)соз 2пй,Х; п=1 з1п фз1п йр~) = — 2,~1,Уц„+1 ф) з1П(2п+ 1) йф, где /„(р) — функция Бесселя 2а-го порядка от аргумента р; ° ~ о ф) — функция Бесселя нулевого порядка.

Следовательно; т (1) =-- тр + тр Ып арф р ф) + 21 ц ф) соз 2й 1 яп арф + + 2l, ф) соз 4йц~ яп арф +... + соз ац12Х, ф) яп йр1 + + 2Уц (~) з1п Зйфсозаф+ 2Уц((1) з1пбйоф созе+ . ° 1 = ъо + + тр+ 1цф) з1па,~+ + тр 2,1', ф) з1П йоши соз арф + + то24, ф) соз 2йц~ з1П ар~ + + тр2Уц ф) з1п Зйр1 соз арф + + Ъо2 1а ф) СОЗ 4йр11 З$П ар~ + +тр21ц(~) з1пбйфсозарф =...

= то+ + то~о Ф) З1П ар1 + +.~р~,(й (з1п(а, +й,) ~ — з1П(а,— й,) л + + то ~ о (р) 1з1п (ао + 2йр) ~ + з1П (ао — 2йо) ~) + + тр ~ц (Я (З1П (ао + Зйр) ~ — З1П (ар Зйр) 1) + +тц1а ф) (з1П (ац +4йо) Ю +з1П (ао 4йо) ~) + +т111ц ф) (з(п (ао +бйо) ~ з1п (ао бйо) 11 +". Обобщая, найдем т (/) =- то 11 + УО (р) 81п 40,/+,~~ Х„(р) (за (100+ ий,) Г + п=-1 + ( — 1)" 81п (40 — иР„) /1.

Таким образом, при произвольном значении индекса модуляции спектр состоит из бесконечно большого числа боковых частот отличающихся от основной частоты на величину и54„где и любое целое число. Амплитуда и-й боковой составляющей равна то/и (р) или для потока излучения ап тОФО /а (Р).

Соответственно амплитуда первой гармоники (частоты модуля. ции) А» = тоФ010 (р) Отношение амплитуды боковой частоты а„к амплитуде частоты модуляции А, равно а,/А» = /а(~)//О (р). Из табл. 3 значений /„(р) для р ( 10 и и .. -11 следует, что при р ( 0,5 ширина спектра практически равна 254„ а отношение Таблица 3 Значения Уп (~) 1О 8 9 а,/А» = а,/А, = р/2.

Для 0,5 ~ р ~ 1 приобретает некоторое значение вторая пара боковых частот, так как а,/А, = 0,145. Следовательно, в этом случае ширина спектра равна 454 О (рис. 181). При р = 1, а,/А, = 0,58, а дальнейшее увеличение индекса модуляции приводит не только к увеличению числа и амплитуды боковых составляющих, но и резкому уменьшению амплитуды основной частоты. Таким образом, можно сделать следующие выводы. 1. Для того чтобы избавиться от искажений гармонического сигнала, вызванных отличием формы отверстий растра от идеаль- 0.5 1 3 4 6 7 8 9 1О 0.94 0,76 О.'22 — О.26 — 0,4 — О.18 О.

Га о.з О.'17 — 0,09 — 0,24 О. 24 0,44 0,58 0.34 — О.О7 — о.зз — 0.28 — О.'ОО44 — 0,23 0,24 О. 04 о,оз О,11 0„35 0,49 О.З6 О',О5 — О,'24 — о,'зо — О,11 О. 14 0,25 о,оо О.О2 О,1З О.З1 0.43 О,З6 О,'11 — О. 17 — 0.29 — 0.18 О.'О6 о,оо о,'оо о,оз О,1З О. 28 0,39 О,З6 0,16 — О.1Π— 0,26 — 0,22 о,оо о,оо О,О1 О.

04 О.1З О. 26 0,36 О.З5 0,18 — 0,06 — 0,23 о,оо о'.оо о.'оо О.'О1 0.05 0'.13 0.24 0,34 О,З4 0,20 — О,О1 о,оо о.'оо о.'Оо о,оо о.'ог О.'О5 О, '1З 0,23 О,аг о,'зз 0,22 о,оо о.'оо о.оо о,'оо о',оо О„О2 0„06 О.13 0,22 о',зо 0,32 о.оо о,'оо о,'оо о.'оо о.'оо О.О1 О,'Ог 0,06 О,1З 0,21 0„29 О.оо о.'оо о,'оо о.оо о,'оо о,'оо О,О1 О,'Ог 0,06 0,12 О',21 о,оо о',оо о,'оо о.'Оо о'.Оо о.'оо о,оо О,О1 0„02 О",О6 О.' 12 „ой, необходимо пРоизвести селекцию основной частоты 1„о1 частот гармоник 21а, 31» и т.

д. При этом имеют место потери, остигающие 20 — 30а%. 2. Для того чтобы избавиться от влияния эксцентриситета растра, когда он составляет величину а ~~ Кв/И, необходима селекция сигнала на частоте о> от частот о>„= Й„. Если коэффициент передачи электронного тракта прибора на частотах о>„— - - 0, по отношению к частоте сов равен К, то сигнал помехи по отношению к сигналу основной частоты составляет долю К (Ж/2) (Ыйо)- 3. Если ошибки изготовления аЫ раетра ВЕЛИКИ (ВЫСОКИЙ ИНДЕКС 4а г> модуляции), единственной мерой, позволяющей избавиться от искажений гармонического сигнала, является значительное подавление частот о> — 0 но при этом очень О~ — — — — — — — — —— о — о. велики потери, особенно когда О о>;2а , о>, о~;2 а)К/У, р >1. Гармонические частотная и амплитудная модуляции козффиЦиЕНта НРОНУСКОНиЯ РаетРа ОпРе- Рнс.

1Я1 Спектр амплитуд модулиделяются выражением рованного потока излучения при ® [1 + ~® ®1 [1 + гармонической частотной модуля- — то ции коэффициента пропускания + яп [о> ~ -[- [~)> (~) [[, растра с индексом модуляции Р = 1 где О (Е) ==- — )соз Й„~[; 1> (Е) = Яп Й ~; ~ =- Ф (а®„); М =- (2/л) [а!(2г)[. Следовательно, т щ =- т„+ т„МО (К) + тв яп [о>в~ + + Р) (Е)[ +Т,МО(Е) 81п [о>,К + РУ (Е)[ В полученном уравнении необходимо осуществить разложение отдельных членов в ряд Фурье. Прежде всего рассмотрим функцию ЕЩ =- — !с Й,г!. Ее можно представить рядом вида (см. гл. 12, 5 6) — + '~ — соз 2АЙв~ 2 Чк~ 4 1 — 1) л ~~1 л 1 — 41г' юг=1 — — (2~л) [1 + (2/3) сов 20в1 — (2/15) сов 40,4 + + (2~35) соз 60,„1 — - - ° .[.

ФУНИЦИЮ З1П (О)о~ + И (~)! — З1П (ОХо~ + Р З1П йоИ МОжн представить в следующем виде: з1п (охо1 + Р з)п охо11 = Уо ф) з1п о)01 + +~,(Р) Ь1п(~о+ио) ~ — з1п( о — ио) ~1+ + ~о (Р) 1з1п (0~0 + 2~0) ~ + з(п (ойдо — 2~10) ~) + -[- Уо ((~) Ып (а, + 30,) 1 — яп (со, — Зй„) 1) -[-... В результате можно найти — =1 — — [! + — спп20Х вЂ” ° 1+ Ъ(Х) 2М Г 2 3 +[(1 — — „)Х,(٠— „Х,ф)+ 1п!пп>+ .( [(>-У)х,ф)- 1 (п>п(,+02> — п>п(п-0)>)+ +[(! — —,„)х.(о)-Фх.ф)+ "~( (~+20х>+ + з1п (о)о — 2йо) Ц+ ° ° ° ЕСЛИ ПОЛОжИтЬ р «1, тО Уо Ц3) (~ хо ф); /, (р) (( Уо (р) и т.

д. Следовательно, т (1) 2М 4М вЂ” = 1 — — — соз 2йф + ~ 1 — — ) 40 9) з1п о)4 + / 2М '1 '~о 2, ) Π— (-Х ф) [1 ~ (Ып(п + 0,1> п1п(п ((Х>!"! .(- [[1 — — ) Х,(2) — — Х,ф)~ (и!п(по+ 20р)>+ -+ з)п (о)о — 2йо) Ц. Если М ~ 0,1, то = 1 — соз уф+ /о (~) йп со,ф+ то Зл + ~, (р) 1з1п (оЪ+ й ) ~ — з1п (х) — й ) Л) + + [Х ф) — — Х ф)~ (Пп(п +20)>+п>п(и — 20)>). Воспользуемся рекуррентной формулой из теории функций Бес- .7„, (р) + У„+, (р) = (2п/~)У„(р) и найдем 1а(Р) =--(Р/4) У) Р) +~о (Й1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее