Главная » Просмотр файлов » Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (10-е изд., 2003)

Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (10-е изд., 2003) (1095899), страница 77

Файл №1095899 Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (10-е изд., 2003) (Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (10-е изд., 2003)) 77 страницаКамаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (10-е изд., 2003) (1095899) страница 772018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

Возрастающие валютные доходы экспортеров «давят» на рублевую массу черезмеханизм торгов ММВБ. В этой связи государство будет предлагать облигации, номинированные в инвалюте.Операции на открытом рынке еще не нашли широкогоприменения. Кроме того, в условиях, когда источником финансирования бюджетного дефицита являются кредиты БанкаРоссии и государственный долг не оформлен ценными бумагами, операции на открытом рынке неэффективны.Несмотря на временный кризис рынка государственныхценных бумаг (ГКО-ОФЗ), Банк России не исключает из кругаиспользуемых инструментов денежно-кредитной политики такойинструмент регулирования ликвидности банковской системы, какоперации на открытом рынке.

В условиях сжатия финансовыхрынков и обострения проблемы ликвидности банков, Банк России в сентябре 1998 года разработал положение о введении в обращение облигаций Банка России (ОБР) и начал операции с ними, втом числе Банк России предоставил банкам возможность использования указанных ценных бумаг в качестве залога под ломбардные, внутридневные кредиты и кредиты «овернайт», а также возможность проведения с ними сделок РЕПО.ВЗГЛЯДЫ М. ФРИДМЕНА, Ф. ХАЙЕКА, П. САМУЭЛЬСОНАРазвитие неоклассического направления в XX в.

(М. Фридмен,Ф. Хайек). Господство идей государственного регулирования рыночной экономики в середине XX в. сменилось в 70-е годы возрождением традиций неоклассического направления, связанным с появлением теории монетаризма.Специфика монетаризма по сравнению с традиционными неоклассическимиидеями состоит в том, что монетаризм особое значение придает сфере денежного обращения: деньги - главная движущая сила рыночной экономики.Наиболее известный теоретик монетаризма — М.

Фридмен.Милтон Фридмен (1912) — американский экономист Миннесотскогои Чикагского университетов, советник президента Р. Никсона по экономическим вопросам. Основные работы: «Капитализм и свобода» (1962),«Доллар и дефицит» (1968), «Деньги и экономическое равновесие» (1973),«Становление денежной системы в США, 1867-1968». В этих работах излагаются основные положения теории монетаризма.

Основывается натеоретическом положении о рынке как саморегулирующейся системе иколичественной теории денег. Отстаивает положение об ограниченномпрямом воздействии государства на макроэкономические процессы, отводя первостепенную роль денежно-кредитной политике. Для стимулирования деловой активности необходимо поддерживать устойчивый (нонизкий, не вызывающий инфляцию) темп роста массы денег в обращении. Предлагается поддерживать темп прироста денежной массы на уров-371Раздел III.

Макроэкономикане 3-5 % в год. В противном случае нарушается механизм частного предпринимательства, нарастает инфляция. Таким образом, приоритет отдается регулируемому росту денежной массы и стимулированию экономического роста и занятости.Фридрих Август фон Хайек (1899-1992) — австрийский экономист,возглавлял Австрийский институт экономических исследований, профессор Чикагского университета. К важнейшим открытиям Ф. Хайека можно отнести: определение границ познания и принципиальных возможностей целенаправленного воздействия на общественные явления, выяснениеприроды товарно-денежных отношений, форм и масштабов государственного регулирования экономики, исследования проблем взаимодействия хозяйственных, социальных и политических институтов. В отличие от многих современных экономистов, он пытался решать конкретные вопросы вконтексте более общих теоретических, методологических и нравственныхпроблем, проявляя большую эрудицию и склонность к философскому обоснованию своих идей.Неоклассический синтез (50-60-е гг.).

Пол Аитони Самуэльсон (1915) —американский экономист, профессор экономики Массачусетского технологического института. В разное время совмещал преподавательскую деятельность с работой в различных государственных учреждениях(в 1961-1968 гг. — советник Белого дома по вопросам экономики), членАмериканской академии искусств, Американской экономической ассоциации, Международной экономической ассоциации, Американского эконометрического общества.

Автор одного из наиболее распространенных учебников «Экономикс». Теоретические взгляды П. Самуэльсона базируются насоединении различных школ и направлений экономической мысли на основе так называемого «неоклассического синтеза». Стержневая концепциянеоклассического синтеза — синтез микроэкономических идей классиков и макроэкономического анализа кейнсианства. Исходит из того, чтов современных экономических традиционных теориях господствуют дватечения: неоклассическое и кейнсианское направление.

У каждого естьслабые и сильные стороны. С точки зрения теории неоклассического синтеза, основная задача экономической теории — поиск оптимального сочетания рыночного регулирования с государственным воздействием наэкономику, использование в период глубокого спада бюджетных рычагов, в условиях подъема — кредитно-денежных.Вопросы для повторения1.

«Долларизация» российской экономики: причины и последствиядля экономического развития страны.2. Назовите основные цели денежно-кредитной политики государства.3. Чем определяется спрос на деньги?4. Какие процессы происходят в реальной экономике, если нарушается равновесие на денежном рынке?5. Как норма процента влияет на уровень инвестиционного спроса?6. Опишите цепочку причинно-следственных связей между изменениями в денежно-кредитной политике и изменением номинального объема ВНП:372Глава 15.

Денежно-кредитная политика государстваа) с точки зрения кейнсианского подхода к данному вопросу;б) с точки зрения монетаризма.7. Сформулируйте «монетарное правило» М. Фридмена.8. Чем обусловлена специфика денежно-кредитной политики государства в России?Примерный план лекции1. Современные теории денег и денежно-кредитная политика государства.2. Денежно-кредитная политика государства: концептуальный аспект.3. Инструменты денежно-кредитного регулирования экономики иособенности их использования в России.4. Специфика современной денежно-кредитной политики России.Вопросы для обсуждения на семинарском занятии1.

Кейнсианство и монетаризм: истоки противоречий.2. Уравнение обмена и спрос на деньги.3. Графическое отображение денежного рынка и определение равновесной «цены денег» при изменении спроса на деньги и их предложенияпод влиянием денежно-кредитной политики государства.4. Факторы, влияющие на спрос и предложение денег.5. Механизм денежно-кредитной политики государства.

Инструменты и специфика их использования в различных странах.ЛитератураАбрамова М.А., Александрова Л.С. Финансы и кредит. Учебное пособие. — М., 2002.Агапова ТА., Серегина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. - М., 2001.Банки и банковские операции/Под ред. Жукова Е.Ф. - М., 2002.Банковское дело/Под ред. Колесникова В.И.,Кроливецкой Л.П. -М., 2001.Банковское дело/Под ред. Лаврушина О.И.

- М., 2000.Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С.Макроэкономика. - СПб., 1999.Деньги, кредит и банки/Под ред. Лаврушина О.И. - М., 1999.Долэн Э.,Кэмпбелл К., Кэмпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. Пер. с англ. - СПб., 1994.Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. Пер. с англ. - М., 1999.Ивасенко А.Г. Межбанковский кредит: сущность, проблемы и перспектива развития.

— М., 1998.Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег/Пер, с англ. М., 1978.Курс экономической теории. Учебное пособие/Под ред. СидоровичаА.В.-М., 1999.Международные валютно-кредитные и финансовые отношения/Подред. Красавиной Л.Н. - Изд. 2-е. - М., 2000.Мехряков В Д. История кредитных учреждений и современное состояние банковской системы в России. - М., «Владос» 1995.373Раздел III. МакроэкономикаЭкономическая теория. Под ред. В.Д. Камаева.

— М., 2002.Миллер Р.Л., Ван-Хуз ДД. Современные деньги и банковское дело.Пер. с англ. - М., 2001.Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. Пер. с англ. - М., 1994.Hypeeв P.M. Деньги, банки и денежно-кредитная политика. - М., 1995.ОлыианыйА.И. Банковское кредитование: российский и зарубежныйопыт. - М . , 1997.Основные направления единой государственной денежно-кредитнойполитики на 2003 год//Деньги и кредит. 2002, № 12.Основы банковской деятельности. Учебное пособие//Под ред.

Тагирбекова К.Р. —М., 2001.Сакс Дж., Ларрен Ф. Макроэкономика. Глобальный подход. Пер. сангл. - М., 1998.Самуэлсон П.Э. Экономика. Пер. с англ. - М., 1993.Усоскин В.М. Современный коммерческий банк. Изд. 2-е. - М . , 1998.Финансы, денежное обращение и кредит/Под ред. Дробозиной Л.А. —М., 1999.Фридмэн М. Количественная теория денег.

Пер. с англ. - М., 1996.Харрис Л. Денежные теории. Пер. с англ. - М., 1990.Хикс Д. Стоимость и капитал. Пер. с англ. - М., 1986.Глава 16. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ФИНАНСОВАЯПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА§ 1. Сущность и функции финансов•Основные понятия финансовФинансы — это система экономических отношений, которые возникают между государством, юридическими и физическими лицами, между отдельными государствами по поводуформирования, распределения и использования фондов денежных средств. Иными словами, денежные отношения, реализация которых происходит через особые фонды, — это финансовые отношения.Таким образом, финансы — неотъемлемая часть денежныхотношений.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,53 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее