Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. Примеры и задачи (1989)

Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. Примеры и задачи (1989) (1095424), страница 14

Файл №1095424 Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. Примеры и задачи (1989) (Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. Примеры и задачи (1989)) 14 страницаГоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. Примеры и задачи (1989) (1095424) страница 142018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

рис. 6.1) в момент г=0 подается положительный прямоугольный импульс с амплитудой Е = 10 В длительностью т„= 3 мс. Постоянная времени цепи )сС=! мс. Найти сигнал на выходе цепи. 6,6. На интегрирующую цепь (см. рис. 6.2) в момент ~ = 0 подается тот же сигнал, что и в предыдущей задаче. Постоянная времени цепи )сС=5 мс.

Найти сигнал на выходе цепи. 6.7. На дифференцирующую цепь (см. рис. 6.1) воздействует периодическая последовательность прямоугольных импульсов с амплитудой Е= 10 В, длительностью т„= 0,5 мс, с периодом Т=1 мс, Начало отсчета времени ~=0 совпадает с фронтом одного из импульсов. Постоянная времени цепи )сС=0,159 мс. Основываясь на спектральной плотности одиночного импульса, найти спектр входной импульсной последовательности.

Основываясь далее на передаточной функции цепи, найти спектр выходного сигнала. 6.8. На интегрирующую цепь (см. рис. 6.2) воздействует то же колебание, что и в предыдущей задаче. Постоянная времени цепи )сС=0,159 мс. Найти спектр на выходе цепи. 6.9, На цепь, представленную на рис. 6.4, в момент ! =0 подается импульс е(!)=Еехр( — пг), с>0. Определить в общей форме ток 1~(~). 1~ ~ еЖ ~ Р, 6.10. Решить задачу 6.9 для входного импульса е (г) = =Е(г — «,)ехр ! — а(г — г,)), !>г,, г,>0.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ И ОТВЕТЫ 6.1. Умножив передаточную функцию заданной цепи К(!в)= =!вЯС/(1+!вЯС) на спектральную плотность входного сигнала Ь (в) = АЯи+ !в), получим спектральную плотность Я,„, (в). АЧХ и ФЧХ спектра выходного сигнала представлены на рис. 6.5 н рис. 6.6 ьбых 6ЛГР ,6/Г» "ВВЬ ФСа,гас Ряс. 6.6 Рис. 6.6 91 соответственно. Штриховыми линиями показаны АЧХ и ФЧХ спектра входного сигнала. Применив обратное преобразование Фурье к Б.„„(ы), получим выходной сигнал, график которого представлен на рнс. 6.7. 6.2.

Спектральная плотность сигнала на выходе 8,„,(го)=101((1+йо5.10 ')(4 104+йо)), Вс; 2.,(Г)=10(е 2""' — е 4"о'2) В. ЬЬыхЙМ 10 ЬЮ,д ВЬыхЖ,Ю з Р$к. 6.7 Ряс. 6.8 6.3. Применив к входному сигналу преобразование Фурье, получим спектральную плотность Б(хо)=А1(оь+1в)2, — сос4осоо; умножив ее на К (йо), найдем Б.„, (а) = йоАЯС~ [(и+ 1 го) ' (1+ +йоНГ)) и выходной сигнал (2) ЯЯ( (г1+,„(,)ЬС 1) 21 -ы -Я<вен >О (ляг '1)г ~ показанный на рис. 6.8. б 4. Бхых (со) = 5 .

10ьф10' + (оз) 2 (5 10'+ йо)1, Вс; 2.„„(2)=20((1+1042)е 'о' — е ь'о'~, В (рис. 6.9). б.б. Выходной сигнал можно определить, используя метод интеграла свертки ЬйАЮ ЬЬых(21, 9 ЗЬх Ь) ЗХЬыхЮ 22Ьх1х ~д Я2 г 4 Р Е Рмо Рнх. 6.9 Ряс. 6ЛО 92 ) !00-10", В, 0<7<З мс, ( — 9,5е '" 1' "0 ), В, г)З мс.

6.6. где Ь (а) = Ет„а1пс (ат„/2) ехр ( — 7ат„/2) — спектральная плотность одиночного импульса при отсчете времени от фронта импульса. Определим амплитуды гармоник входного сигнала; Аа = — Ет„япс! 2 . ~'ле,т,'1 Умножив А„на передаточную функцию цепи К()ла,), получим формулу для определения амплитуд дискретного спектра на выходе: 1)„=А„К(1ла,)= — Ет„ипс(ла,т„72) К(1ла~) ехр( — 1ла,т„/2). 2 Амплитуды гармоник выходного сигнала 2 . (лаз, с„'~ то~ ЯС и'„= — Ет„япс l л+1,яс)* Результаты вычислений амплитуд А„гармоник входного и выходного сигналов представлены в табл. 6.1 и 6.2.

Таблица 6.1 1 2 6,37 О б 7 0 0,91 А„, В 2,12 1,27 Таблица 6.2 4 5 2,0 0 1,25 0,9 93 ) Е(1 — е "(ка), 0<г< „, Хавыа(Г) ~ -1 !ЯС~ — И вЂ” 1 ЦИС1 (Е(1 — е " )е ", г>т„. На рис. 6.10 представлены входной сигнал к задачам 6.5 и 6.6 и выходные сигналы х1,„,(г) и аг,„„(7). 6.7. Комплексные амплитуды гармоник входного сигнала [1, 9 2.7) г 2й А„= — Я(ла,), а,= —, т ' т' йьб 1О Г 2 5 4 б б биГц Г 2 б 4 б б С;сгя Рис. 6.12 Рис. 6.11 Спектральные диаграммы показаны на рис. 6.11 и 6.12; кроме того, на рис.

6.11 представлена штриховой линией зависимость модуля передаточной функции от частоты. 6.8. Умножив выражение для амплитуд А„(см. решение задачи 6.7) на передаточную функцию заданной цепи К(та,)=!/(1+ +спа,РС), получим формулу для расчета амплитуд дискретного спектра на ее выходе: 2 Ес„иис(лв,х,!2) схр ( — ть,с„~2) и„— !+во,ЯС Амплитуды гармоник входного сигнала определяются так же, как в задаче 6.7. Амплитуды гармоник выходного сигнала Ю„= — Ет„япс 2 . (ивс) ! ), ттк,тсг Результаты вычислений приведены в табл. 6.3, а спектральная диаграмма — на рис.

6.13. Таблица 6.3 6.9. То1с )с(1)= — — (е "— е И), 1>0; $3= — 2.(л,+ля) 6.10. Ток гс(1)= — —,(е ' — (1+(и — )3)(1 — 1,))е ' ), 1)1„ й (а-р)' )О, 1 2 Х 4 б ~иЩ Рис. 6.13 94 где 11 = Ят Я2/ (Е (Я, + Я2 ) 1. 6.2. ПРОХОЖДЕНИЕ ИМПУЛЬСНЫХ СИГНАЛОВ ЧЕРЕЗ АПЕРИОДИЧЕСКИЙ УСИЛИТЕЛЬ 6.11. На вход транзисторного усилителя (рис. 6.14) поступает прямоугольный положительный импульс длительностью т„= =200 мкс.

Параметры усилителя: С„=0,1 мкФ, Я„=20 кОм, Ср= = 20 пФ, Я= 10 кОм. Внутреннее сопротивление источника сигнала равно нулю. Входное сопротивление транзистора в линейном режиме 50 кОм, выходное 200 кОм. Определить длительность фронта выходного импульса, отсчитываемую от О,1 с1 „до 0,9(1,„, а также относительный спад вершины к моменту 1=с„. Ср Рр Ср я1(иЮ ей ~ У (иЭ ею ит1 Ерит Ряс. 6.14 Ряс. 6.16 6.12. На дифференцирующую цепь (см. Рис. 6.1) поступает прямоугольный импульс с амплитудой Е длительностью 50 мкс. Внутреннее сопротивление источника сигнала Я;=50 Ом. Найти параметры Я и С из условия получения на выходе укороченного импульса (первого, положительного) длительностью !О мкс, определяемой на уровне 0,5с1,„„„, где У,„„,„— пик импульса, который должен быть не менее чем 0,95Е.

6.13. На вход цепи (рис. 6.15) с постоянной времени т„=2 мс в момент времени 1=0 подается прямоугольный импульс длительностью т„=2 мс, амплитудой Е=1 В. Определить сигнал на выходе цепи. Выяснить, как изменится форма выходного сигнала, если: а) существенно увеличить постоянную времени цепи; б) существенно ее уменьшить. Изобразить соответствующие временные диаграммы и объяснить их с временной и спектральной точек зрения, ибр' Рис. 6.16 6.14. Используя переходную характеристику резистивного усилителя с параметрами схемы замещения (рис.

6.16): Я=10 кОм, А;=50 кОм, Ср=1 нФ, 5=5 мА!В, найти и построить сигнал на его выходе, если на входе действует сигнал е(1) =Еехр ( — аг), г>0, где Е=1 В, а=2 1О' с 6.15. На входе пятикаскадного апериодического усилителя, составленного из идентичных звеньев (см. рис. 6.16), действует 95 сигнал з(г)=!Осок 2я 10~г+20з(п 2я1,5 10зб В. Определить соотношение амплитуд гармонических составляющих с частотами !Оз Гц и 1,5 1О Гц на выходе цепи пРн т~ — — Ср/(1/Я;+1/Я)= =0,2 мс. Сравнить с однокаскадным усилителем. 6.16.

На входе цепи (см. рис. б.14) действует сигнал е(~)= =Еехр (-и!), г>0. Определить н построить выходной сигнал при и=10 с, тр Ср/(!/Яр+1/Я ) 1О мс т~ Ср/(1/Я+1/Я!) 5х х10 з с, используя метод интеграла наложения. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, РЕШЕНИЯ И ОТВЕТЫ 6.11. Выходное напряжение можно определить выражением (1, я 64) и,„„(г)= — К „Е(е "— е '), 0<г<т„, где К „— максимальное значение передаточной функции усилителя; Š— амплитуда импульса на входе; тр Ср/(1/Яр+1/Я ) =Ср/(1/Я+1/Я;).

Для расчета тф (от уровня 0,1 до уровня 0,9 от (7,„,,„) необходимо определить максимальное значение (7,„„в интервале (О, т„). Продифференцируем и,„„(() по времени и приравняем производную нулю: ~~~в *(О ' ~ — ! — =-К Е~ — — е '»"+ — е '"'~=0. р 3 Отсюда получается критический момент времени !„р=1,8 мкс и (7,„„„,„=! К,„Е1 Таким образом, формирование фронта импульса в данйом случае определяется вторым слагаемым в исходной формуле и,„,(~) и, следовательно, т, =4,6 10 ' — 2„1 1О ~=437 нс. Выходйое напряжение при г=т„=200 мкс и,,(т„)=0,87 !К „Е~. Тогда спад вершины выходного импульса составляет 13;4.

6.12. Сопротивление Я дифференцирующей цепи можно найти из условия Ю„„, „,/Е=Я/(Я+Я)=0,95, откуда Я=0,95Я/005= =950 Ом. Длительйость выходного импульса должна быть 10 мкс, следовательно, подставив г, =1О мкс, и(~,)=0,5(/ „, Я=950 Ом и Я,.=50 Ом в выражение и(!)=Е/„,„ехр ( — к/(С(Я+Я)3), получим С=14,4 иФ. 6.13.

Передаточная функция заданной цепи К(йв)=1/(!+пот„). С помощью преобразования Лапласа можно получить выраженйе для выходного сигнала: и,„„(!)= т( Обе-о,' ~о ~,>т Сигнал и,„, (~) изображен на рис. 6.17 под номером 1. Там же под номером 2 показан выходной сигнал при постоянной времени цепи т'„~т„, а под номером 3 — т„"«т„. 96 иь «гс7,Ю бб бб Цб 44 йг и®,б б -2 -Х 2 З ~ бес Рис. 6.17 Ряс. 6.1В Уменьшение крутизны спада при т'„)т„(кривая 2) объясняется ослаблением высокочастотных составляющих спектра сигнала при АЧХ фильтра К(аэ)=(1+(ел„)23 "2. При т«(т„, наоборот, крутизна спада возрастает (кривая 3). 6.14.

Используя метод интеграла Дюамеля, находим выходной сигнал и (1) ' (е — «2 е — 222,) 1) 0 Гс+ Г22 ас, — 1 временная диаграмма которого показана на рис. 6.18. 6.15. Модуль передаточной функции п-каскадного усилителя (1, 9 5.5] К„а2 = к! .. «( ) ~1+( )2).л' . 1«12 — = 0,5 4,14= 2,07. н2) 1+(.,1,1) Для однокаскадного усилителя это отношение равно 0,66. 6.16.

Используя интеграл наложения (1, В 6.3) 2 и(1)=)е(х)8(1 — х) Ых, о где я(г) = — К,„Е( — е '" — — е "р 2р — импульсная характеристика цепи, получаем (1 — а22) (аср — 1) 1 — 92т 2 Йт« — 1 97 4 -6В7 Отношение амплитуд колебаний с частотами аэ, и в, на выходе составит аааи ФЮ Рис. 6.19 График выходного сигнала пред- ставлен на рис. 6.19, 6.3. ПР),!ХОЖДЕНИЕ МОДУЛИРОВАННЫХ КОЛЕБАНИЙ ЧЕРЕЗ УЗКОПОЛОСНЫЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ ЦЕПИ 6.17. Коэффициент амплитудной модуляции напряжения на входе резонансного усилителя равен 100%, а на выходе 71%. Параметры контура, настроенного на частоту несущего колебания: С=500 пФ, Д=!50, !;=1 МГц, а сопротивление нагрузки Я„=50 кОм.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее