Главная » Просмотр файлов » Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986)

Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986) (1095423), страница 19

Файл №1095423 Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986) (Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986)) 19 страницаГоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы (4-е издание, 1986) (1095423) страница 192020-08-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Спектральная плотность Б, (щ) модулированного колебания а (!) показана на рис. 3.9, б. В данном случае дискретные составляющие пАо6 (м тт- о)„) отображают несущее колебание Л, соз (о)о! -)- Оо), а сплошной спектр — колебания боковых частот модуляции. Если радиосигнал не содержит несущего колебания (с конечной амплитудой), например, при передаче одиночного радиоимпульса, дискретная часть в спектре отсутствует. Рассмотрим спектр прямоугольного радиоимпульса (рис. 3.!О, б), определяемого выражением Так как в данном случае О, -= 0 (рис.

3.10, б), то по формуле (3.9) (ь — ьо) ти а1п ьам Ао В Лоидод з иаидоп + За(а11= еиьеооо) Заеги1 Зйа ьо) (ь — ьо) ти (ь -и ьо) ти мп 2 (ь+ьо) ти 2 о>а й ьо аоо (3 ) Рнс. 3.11. Спектральные плотности функпнй, представленных на рнс. 3.!О Графики спектральных плотностей модулирующей функции з (1) и радио- импульса а (г) изображены на рис. 3.11, а и б. ЗА.

УГЛОВАЯ МОДУЛЯЦИЯ. ФАЗА И МГНОВЕННАЯ ЧАСТОТА КОЛЕБАНИЯ Для простого гармонического колебания а (!) = Ао соз (ьоу+ О,) = А, соз ф (о) набег фазы за какой-либо конечный промежуток времени от г= г, до != го равен хй (1~) — ф ((,) = (ь,|, —,' Оо) — (ь,1, Р 8о) =- ьо (1, — у,) (3.15) Отсюда видно, что при постоянной угловой частоте набег фазы за какой-либо промежуток времени пропорционален длительности этого промежутка. С другой стороны, если известно, что набег фазы за время !о — 1, равен ф ((о) — ор ((,), то угловую частоту можно определить как отношение ьо (')' (~о) ф ((1) !' (~о ~1) (3.16) если, конечно, имеется уверенность, что в течение рассматриваемого промежутка времени частота сохраняла постоянное значение. Из (3.16) видно, что угловая частота есть не что иное, как скорость изменения фазы колебания.

Переходя к сложному колебанию, частота которого может изменяться во времени, равенства (3.15), (3.16) необходимо заменить интегральным и дифференциальным соотношениями ф ((о) — ф ((о) = ') (1) г(1, (3.17) о1ф (1) ш (3.18) В этих выражениях ь (В = 2пу" (() — мгновенная угловая частота колебания; 7 (г) — мгновенная частота. Согласно выражениям (3.17), (3.18) полную фазу высокочастотного колебания в момент ! можно опрсделипь как ф (Ю) = 1 ь 111 Й + Оо, о (3,19) где первое слагаемое в правой части определяет набег фазы за время от начала отсчета до рассматриваемого момента й О, — начальная фаза код лебания (в момент 1 = О). При таком подходе фазу <р (!) = = о>а( + 0 (1), фигурирующую в выражении (3.!), следует заменить на ф (1) = о>е< + 0 (1) + Оа. ;ее .-- >> Итак, общее выражение для вы Рис.

3.! 2. представление высокочастот- сокочастотного колебания, амплиту- ного колебания прн угловой модуляции да которого постоянна, т. е. А (1) =- в виде качаюц<егося вектора = Ае, а аргумент ф (1) модулирован, можно представить в форме и (Г) = Аа соз (ыа1+ О (() + 8а). Соотношения (3.18), (3.19), устанавливающие связь между изменения- ми частоты и фазы, указывают на общность двух разновидностей угловой мо- дуляции — частотной и фазовой. Поясним соотношения (3.18) — (3.20) на примере простейшей гармониче- ской ЧМ, когда мгновенная частота колебания определяется выражением о> (<) — о>, -, < >д соз аа<, (3.21) где <о„= 2п)д представляет собой амплитуду частотного отклонения.

Для краткости о> в дальнейшем будем называть д е в и а ц и е й ч а с тот ы или просто д е в и а ц и е й. Через о>а и аа, как и при АМ, обозначены не- сущая и модулирующая частоты, Составим выражение для мгновенного значения колебания (тока или напри>кения), частота которого изменяется по закону (3.21), а амплитуда постоянна. Подставляя в (3.19) <о (1) из уравнения (3.21), получаем ф(Г) =~(ю,+ „созаг) и+О„.

о Выполнив интегрирование, найдем <1> (1) = маг + (<од/аа) 5>п ьа! + О„. Таким образом, а (1) = Аа соз (е>а< + (о> <аа) з(п 'на< + 0,1. (3.23) Фаза колебания а (г) наряду с линейно-возрастающим слагаемым о>, (<) содержит еще периодическое слагаемое (о>д/Й) ейп аа!. Это позволяет рассматривать а (!) как колебание, даодулированное по фазе. Закон этой модуляции явлиется интегральным по отношению к закону изменения ча- стоты. Именно модуляция частоты по закону о> соз ааг приводит к модуля- ции фазы по закону (<ол!Й) яп ааГ. Амплитуду изменения фазы О..„= „!а=- (3.24) (3.22) часто называют и н д е к с о м у г л о в о й м о д у л я ц и и.

Заметим, что индекс модуляции совершенно не зависит от средней (не- модулированной) частоты <о„а определяется исключительно девиацией е> и модулнрующей частотой аа. Рассмотрим теперь противоположный случай, когда стабильное по частоте и фазе колебание пропускается через устройство, осуществляющее периодическую модуляцию фазы по закону О (/) = О „, ып !!!, так что колебание на выходе устройства имеет вид а (/) = А, соз ! аоа / + О,„ы и аа/+ О,!. (3.23') Какова частота этого колебания? Используя выражение (3.!8), находим со (/) — — (соа ! + Он1ах ып г!!+ Оа) = сна+ Отан 42 спз !1/ (3.21') д/ Учитывая соотношение (3.24), приходим к выводу, что О,„!! = сон.

Таким образом, гармоническая модуляция фазы с индексом О,„эквивалентна частотной модуляции с девиацией со = О,„!г. Из приведенного примера видно, что прй гармонической угловой модуляции по характеру колебания нельзя заключить, с какой модуляцией мы имеем дело — с частотной или фазовой. В обоих случаях вектор ОА, изображающий на векторной диаграмме модулированное колебание, качается относительно своего исходного положения таким образом, что угол 0 (рис.

3.!2) изменяется во времени по закону О = О„„„ып Ы при фазовой модуляции, О = (соп/!!) з(п Й/ при частотной модуляции (когда /! со = = сон соз Й). Цифрами 1, П, 1П и 1Ъ' отмечено положение вектора ОА при И = О, л/2, л и Зл/2. Иное положение при негармоническом модулирующем сигнале. В этом случае вид модуляции — частотной или фазовой — можно установить непосредственно по характеру изменения частоты и фазы во времени. Покажем это на примере пилообразного модулирующего сигнала з (/) (рис. 3.13, а и г). Очевидно, что пилообразное изменение со (/) (рис. 3.!3, б), а'е ту а В т о т зт т 3 7 г~ т 3 -т 3 О В/ Рис.

3.)3. Сраннение фунлний ир) н я(/) при ЧМ и ФМ нри пилообразном монунирунннем сипыне а> 4е Р щ Р РИС. ЗЛ4. ЗаВИСИМОСтЬ ИпдЕКСа Ви„п дЕВИаипп <Ед От МОдуипру<ОП<Ей ЧаетОтЫ Прп ЧМ (о) и ФМ (б) 3.5. СПЕКТР КОЛЕБАНИЯ ПРИ УГЛОВОИ" МОДУЛЯЦИИ. ОБЩИЕ СООТНОШЕНИЯ Г1усть задано колебание а (!) = А, соз (<оо!+ О (!)1, (3.25) о котором известно, что передаваемое сообщение з (с) заложено в функцию О (!). Если колебание а (!) получено с помощью ФМ, то О (!) н з (() полностью совпадают по форме и отличаются лишь постоянным коэффициентом.

Прн этом, очевидно, с точностью до постоянного коэффициента совпадают и спектры функций О (!) и з (!). Прн ЧМ функция О (!) является интегралом от передаваемого сообщения в (!). Это вытекает из выражений (3.19) и (3.20). Так как интегрирование является линейным преобразованием, то при ЧМ спектр функции О (!) со- по форме совпадающее с и (1), свидетельствует о наличии ЧМ, а такое же изменение 9 (!) (рис. 3.13, д) — о наличии ФМ.

Ясно также, что скачкообразное изменение о< (!), совпадающее по форме с производной сигнала з (!) (рнс. 3.13, ец указывает на ФМ. При гармоническом модулирующем сигнале различие между ЧМ и ФМ можно выявить, только изменяя частоту модуляции. При ЧМ девиация отд пропорциональна амплитуде модулирующего напряжения и не зависит от частоты модуляции ь!. При ФМ величина О,„„пропорциональна амплитуде модулирующеги напряжения и не зависитп от частоты модуляции Й. Эти положения поясняются рис. 3.14, на котором показаны частотные характеристики величин от и О,а при частотной и фазовой модуляциях. В обоих случаях предполагается, что на вход модулятора подается модулирующее напряжение с неизменной амплитудой К а частота Й изменяется от Г)ппп до Г)ю а т. При ЧМ <од, зависящая, как указывалось выше, только от амплитуды (У, будет постоянной величиной, а индекс модуляции т - о< 0 = 9 с увеличением частоты будет убывать (рис.

3.14, а). При ФМ т не зависит от ь), а <оа = Ою,„й = тй изменяется пропорционально частоте модуляции (рис. 3.14, б). Кроме структуры колебания (при модуляции сложным сигналом) частотная и фазовая модуляции различаются н способом осуществления. Прн ЧМ обычно применяется прямое воздействие на частоту колебаний генератора. При ФМ генератор дает стабильную частоту, а фаза колебания модулируется в одном из последующих элементов устройства.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее