Главная » Просмотр файлов » Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf

Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419), страница 88

Файл №1095419 Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (Бакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007)) 88 страницаБакалов В.П. Основы теории цепей (3-е издание, 2007).pdf (1095419) страница 882018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 88)

19.16x ( k)0,5...0,250_0,512 3456 789 k_0,25Ðèñ. 19.17X ( j2 ) =o1( -3 - j 3 ) = 1,74 e j210 .2Ãðàôèêè çàäàííîãî äèñêðåòíîãî ïåðèîäè÷åñêîãî ñèãíàëà x(k) è ðàññ÷èòàííîãî äèñêðåòíîãî ïåðèîäè÷åñêîãî ñïåêòðà àìïëèòóä X(n) ïðèâåäåíû íàðèñ. 19.16.Ïðèìåð. Ðàññ÷èòàåì çíà÷åíèÿ äèñêðåòíîãî ñèãíàëà x(k), ÄÏÔ êîòîðîãîèìååò âèä X[n] = {0; 1; 0; 1}.Çíà÷åíèÿ äèñêðåòíîãî ñèãíàëà x(k) áóäåì ðàññ÷èòûâàòü ïî ôîðìóëå(19.15)ooo1 { ( ) j0 oX 0 e+ X ( 1 ) e j0 + X ( 2 ) e j 0 + X ( 3 ) e j0 } = 0,5 ;46ppüïjj1 ìï ( ) j 0 ojp2()()()()+X 1 e +X 2 e +X 3 e 4 ý=x 1 = íX 0 e4 îïþï1= { 0 + j1 + 0 - j1} = 0;4o1x ( 2 ) = { X ( 0 ) e j 0 + X ( 1 ) e j p + X ( 2 ) e j 2p + X ( 3 ) e j 3 p } =41{=0 - 1 + 0 - 1} = -0,5;43p9püïjj1 ìï ( ) j 0 oj3p2()()()()+X 1 e+X 2 e+X 3 e 2 ý=x 3 = íX 0 e4 îïþï1= { 0 - j + 0 + j } = 0.4x(0) =Ãðàôèê ïîñëåäîâàòåëüíîñòè x{k} = {0,5; 0; –0,5; 0} ïðèâåäåí íàðèñ.

19.17. Ñèãíàë x(k) äèñêðåòíûé è ïåðèîäè÷åñêèé.Ïðèìåð. Îïðåäåëèòü ñ ïîìîùüþ ÄÏÔ ñïåêòð àíàëîãîâîãî ñèãíàëà, èçîáðàæåííîãî íà ðèñ. 19.18, à.5251x ( t ) = e-atX (jn )4321-T 0 T 2T 5TTñn0 1 2 3 4 5 6 7 8 9t10Tà)á)Ðèñ. 19.18Îãðàíè÷èì äëèòåëüíîñòü ñèãíàëà Tc, ãäå e -aTc = 1 (ðèñ. 9.18, à). Íàïðèìåð, ïðè Tc = 3/a, e -aTc = e -3 ; 0,05 . Âûáåðåì ÷èñëî îòñ÷åòîâ N = 10, îïðåäåëèì ÷àñòîòó äèñêðåòèçàöèèDw =2p2p2p==.TcN × T 10 × TÑîãëàñíî (19.14) íàõîäèì îòñ÷åòû ñïåêòðà ñèãíàëàX ( j0 ) = 1 × e - j 0 + 0,716 e - j 0 + 0,531 e - j 0 + 0,37 e - j 0 + 0,263 e - j 0 + 0,189 e - j 0 ++ 0,135 e - j 0 + 0,0934 e - j 0 + 0,07 e - j 0 + 0,05 e - j 0 = 3,41;.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .X ( j4 ) = 1 × e20-j p+0,189 e 5- j0+4-j p50,716 e24-j p+ 0,135 e 5++8-j p0,531 e 528-j p0,0934 e 5+ 0,37 e+-j12p532-j p0,07 e 5+ 0,263 e+-j16p536-j p0,05 e 5+= 0,6è ò.ä. òàáëèöå ïðèâåäåíû ðåçóëüòàòû ðàñ÷åòà ñïåêòðà,nX(jn)03,413,322,831,640,650,460,671,682,893,3à íà ðèñ. 19.18, á ñïåêòð ñèãíàëà X(jn). Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ñ óâåëè÷åíèåìT (óìåíüøåíèå ÷èñëà îòñ÷åòîâ N) ïîãðåøíîñòü àïïðîêñèìàöèè x(t) óâåëè÷èâàåòñÿ (ñì. ðèñ. 19.8, à).Êàê ñëåäóåò èç âûøåïðèâåäåííûõ ïðèìåðîâ è ôîðìóë (19.14),(19.15), äëÿ âû÷èñëåíèÿ ÄÏÔ ñîäåðæàùèõ N îòñ÷åòîâ íåîáõîäèìî2îñóùåñòâèòü â îáùåì ñëó÷àå N îïåðàöèé ñ êîìïëåêñíûìè ÷èñëàìè. Åñëè äëèíà îáðàáàòûâàåìûõ ìàññèâîâ äîñòàòî÷íî âåëèêà, òîâû÷èñëåíèå ÄÏÔ äàæå íà ñîâðåìåííûõ áûñòðîäåéñòâóþùèõ ÝÂÌçàíèìàåò äîñòàòî÷íî ìíîãî âðåìåíè.

Äëÿ ñîêðàùåíèÿ âû÷èñëåíèéèñïîëüçóþò îáû÷íî àëãîðèòì áûñòðîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ Ôóðüå(ÁÏÔ). Ñóùåñòâóåò ìíîãî ðàçíîâèäíîñòåé ÁÏÔ. Çäåñü ìû ðàññìîòðèì îäèí àëãîðèòì, îñíîâàííûé íà ïðîðåæèâàíèè ïî âðåìåíè.Áûñòðîå ïðåîáðàçîâàíèå Ôóðüå. Ïîëîæèì, ÷òî ÷èñëî îòñ÷åòîâqN = 2 , ãäå q – öåëîå ÷èñëî. Ðàçîáüåì äèñêðåòíóþ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü îòñ÷åòîâ {x(k)} íå äâå ÷àñòè:÷åòíóþ{x(k)}÷ò = {x(2k)}526è íå÷åòíóþ {x(k)}í÷ = {x(2k + 1)}, ãäå k = 0, 1, 2, ... N/2 – 1.Ïðåäñòàâèì ñïåêòð (19.14) â âèäåX ( jn ) ==N-12åk =0N-12å2p- j 2knx ( 2k ) e N+N-12åx ( 2k + 1 ) e-j2p (2k +1 )nN=k =0x ( 2k ) e-j2pknN 2k =0+N-12pn 2-je Nx ( 2kk =0å(19.19)+ 1) e-j2pknN 2 .Èç (19.19) ñëåäóåò, ÷òîX ( jn ) = X ÷ò ( jn ) + e-j2pnN X í÷( jn ) ,(19.20)ãäå n = 0, 1, 2, ..., ((N/2) – 1).Èç (19.20) ñëåäóåò, ÷òî ïåðâàÿ ïîëîâèíà X(jn) (n = 0, 1, 2, ...,(N/2) – 1) âûðàæàåòñÿ ÷åðåç ÄÏÔ äâóõ ÷àñòíûõ ïîñëåäîâàòåëüíîñòåé: X÷ò(jn) è Xí÷(jn).

Âòîðóþ ïîëîâèíó (n … N/2) X(jn) ìîæíîíàéòè, åñëè ó÷åñòü ïåðèîäè÷íîñòü åãî ÷åòíîé è íå÷åòíîé ÷àñòè ñïåðèîäîì N/2:X ÷ò ( jn ) = X ÷ò [ j ( n + N 2 ) ] ; X í÷ ( jn ) = X í÷ [ j ( n + N 2 ) ]è ñîîòíîøåíèå (ïðè n  N/2):ej2p( (N 2) + n )N=e - jp×e-j2pnN= -e-j2pnN ,ïðè ýòîì ïîëó÷èìX éë j ( (N 2) + n ) ùû = X ÷ò ( jn ) - e-j2pnN× X í÷ ( jn ) .(19.21)Ôîðìóëà (19.20) è (19.21) ëåæèò â îñíîâå ÁÏÔ. Êàê ñëåäóåò èç2ýòèõ ôîðìóë äëÿ âû÷èñëåíèÿ X÷ò(jn) è Xí÷(jn) òðåáóåòñÿ (N/2)îïåðàöèé è äëÿ âûïîëíåíèÿ îïåðàöèè óìíîæåíèÿ íà exp { × } – Nîïåðàöèé:2NÁÏÔ = ( N 2 ) + N.(19.22)Äëÿ ÄÏÔ (19.14) òðåáóåòñÿ N ÄÏÔ = N 2 2 + N 2 2 = N 2 îïåðà3öèé, ÷òî ñóùåñòâåííî âûøå, ÷åì NÁÏÔ. Íàïðèìåð, ïðè N = 10 ,63ïîëó÷àåì NÄÏÔ = 10 , à NÁÏÔ » 250 × 10 , ò.å.

äëÿ ÁÏÔ òðåáóåòñÿâ ÷åòûðå ðàçà ìåíüøå îïåðàöèé, ÷åì ïðè ÄÏÔ. îáùåì ñëó÷àå ÷èñëî îïåðàöèé, íåîáõîäèìîå â ÁÏÔ ðàâíîNÁÏÔ = N log 2 N(19.23)è âûèãðûø ïî ñðàâíåíèþ ñ ÄÏÔ ðàâíîB=N2N log 2 N(19.24)527è ìîæåò äîñòèãàòü ñîòåí è òûñÿ÷ ðàç ïðè äîñòàòî÷íî áîëüøèõâõîäíûõ ìàññèâàõ N. çàêëþ÷åíèè îòìåòèì, ÷òî ñàì ïðîöåññ âû÷èñëåíèÿ ïî ôîðìóëàì (19.19), (19.20) ïðîèçâîäÿò ïî èòåðàöèîííîìó ïðèíöèïó: ïîñëåäîâàòåëüíîñòü îòñ÷åòîâ ñ ÷åòíûìè è íå÷åòíûìè íîìåðàìè ñíîâàðàçáèâàþò íà äâå ÷àñòè è ò.ä. Ïðîöåññ ðàçáèåíèÿ ïðîäîëæàåòñÿ äîòåõ ïîð, ïîêà íå ïîëó÷èòñÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü, ñîñòîÿùàÿ èç îäíîãî ýëåìåíòà (èñõîäíîãî ÄÏÔ).

Áîëåå ïîäðîáíî ñ àëãîðèòìàìèÁÏÔ ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ â ñïåöèàëüíîé ëèòåðàòóðå (ñì. íàïðèìåð, Ãîëüäåíáåðã Ë.Ì., Ìàòþøêèí Á.Ä., Ïîëÿê Ì.Í. Öèôðîâàÿîáðàáîòêà ñèãíàëîâ. Ì.: Ðàäèî è ñâÿçü. 1990).19.3. Z-ïðåîáðàçîâàíèå è åãî ñâîéñòâàÏðè àíàëèçå è ñèíòåçå äèñêðåòíûõ è öèôðîâûõ öåïåé øèðîêîïðèìåíÿþò òàê íàçûâàåìîå z-ïðåîáðàçîâàíèå. Ýòî ïðåîáðàçîâàíèåèãðàåò òàêóþ æå îñíîâîïîëàãàþùóþ ðîëü ïî îòíîøåíèþ ê äèñêðåòíûì ñèãíàëàì, êàê ïðåîáðàçîâàíèå Ëàïëàñà ïî îòíîøåíèþ êàíàëîãîâûì ñèãíàëàì.Z-ïðåîáðàçîâàíèå äèñêðåòíîãî ñèãíàëà.

Çàìåíèì â óðàâíåíèè(19.9) jw íà êîìïëåêñíóþ ïåðåìåííóþ p:XT ( p ) =¥åx ( kT ) e - pkT ,(19.25)k =0òàêèì îáðàçîì, ìû ïîëó÷èì èçîáðàæåíèå ïî Ëàïëàñó äèñêðåòíîãîñèãíàëà. Îðèãèíàë, ò.å. ñàì äèñêðåòíûé ñèãíàë ìîæíî îïðåäåëèòüñ ïîìîùüþ îáðàòíîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ Ëàïëàñà (7.4):1 j¥()xT t =XT ( p ) e pT dp .ò2pj - j¥(19.26)Óðàâíåíèå (19.26) îïðåäåëÿåò âñþ äèñêðåòíóþ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü xT ( t ) = { x ( kT ) } .

Äëÿ îïðåäåëåíèÿ îäíîãî, k-ãî îòñ÷åòàôîðìóëà (19.26) ïðèìåò âèäjp T1x ( kT ) = TXT ( p ) e pkT dp.ò2pj - jp T(19.27)Ñëåäóåò îäíàêî îòìåòèòü, ÷òî XT(p) ÿâëÿåòñÿ òðàíñöåíäåíòíîéôóíêöèåé ïåðåìåííîé ð âñëåäñòâèå íàëè÷èÿ â (19.25) è (19.27)±pkTìíîæèòåëÿ e.Äëÿ ïåðåõîäà ê ðàöèîíàëüíûì ôóíêöèÿì îñóùåñòâèì çàìåíóïåðåìåííûõ:e pT = z = x + jy.(19.28)Òîãäà ôîðìóëà (19.25) ïðèìåò âèä:528X(z) =¥åx ( k ) z -k .(19.29)k =0Ðàâåíñòâî (19.29) íàçûâàþò ïðÿìûì îäíîñòîðîííèì z-ïðåîáðàçîâàíèåì.Îáðàòíîå z-ïðåîáðàçîâàíèå îïðåäåëÿåòñÿ ôîðìóëîé:x (k) =12pjX ( z ) z k -1dz,(19.30)z =1ãäå èíòåãðèðîâàíèå îñóùåñòâëÿåòñÿ ïî îêðóæíîñòè ñ ðàäèóñîì |z| = 1.Äîêàçàòü ñïðàâåäëèâîñòü (19.30) ìîæíî ñëåäóþùèì îáðàçîì. Ïóñòü X(z) –ôóíêöèÿ êîìïëåêñíîé ïåðåìåííîé z, àíàëèòè÷åñêàÿ â îáëàñòè | z | > r0.

Ðàñêðîåì ðÿä (19.29):X ( z ) = x ( 0 ) + x ( 1 ) z -1 + x ( 2 ) z -2 + K + x ( k ) z -k .(19.31)k–1Äîìíîæèì ëåâóþ è ïðàâóþ ÷àñòü (19.31) íà z:z k -1X ( z ) = x ( 0 ) z k -1 + x ( 1 ) z k - 2 + x ( 2 ) z k - 3 + K + x ( k ) z -1.(19.32)Âîçüìåì êîíòóðíûé èíòåãðàë îò ëåâîé è ïðàâîé ÷àñòè (19.32) âäîëü êðèâîé,ëåæàùåé öåëèêîì â îáëàñòè àíàëèòè÷íîñòè è îõâàòûâàþùåé âñå ïîëþñû X(z)è ó÷òåì ðàâåíñòâî Êîøè:z n dz =z =1{2pj0ïðè n = -1ïðè n ¹ -1.Òîãäà âñå ñëàãàåìûå, êðîìå k-ãî îáðàòÿòñÿ â íóëü:X ( z ) z k -1 dz =z =1x ( k ) z -1 dz = x ( k )z =1z -1 dz = 2pjx ( k ) .z =1Îòñþäà íåïîñðåäñòâåííî ñëåäóåò (19.30), ÷òî è òðåáîâàëîñü äîêàçàòü.Óñòàíîâèì ñâÿçü ìåæäó òî÷êàìè íà êîìïëåêñíîé ïëîñêîñòè p == a + jw è z-ïëîñêîñòè z = x + jy (ðèñ.

19.19).Åñëè ïîëîæèòü a = 0, òî ìû áóäåì ïåðåìåùàòüñÿ ïî îñè jw âïëîñêîñòè ð. Ïðè ïåðåõîäå â z-ïëîñêîñòü òî÷êè ìíèìîé îñè jw áój wTäóò ðàñïîëàãàòüñÿ íà åäèíè÷íîé îêðóæíîñòè z = e. Ïðè÷åì,òî÷êà j0 íà ð-ïëîñêîñòè ïåðåõîäèò â òî÷êó z = +1 íà âåùåñòâåííîéjwjyp-ïëîñêîñòü+j0,5w ä0_ j0,5wäz-ïëîñêîñòüea_1_ aT011xÐèñ. 19.19529îñè z-ïëîñêîñòè, à òî÷êè ± j0,5 w ä – â òî÷êó z = –1.

Ýòî îçíà÷àåò,÷òî òî÷êè îòðåçêà ( - j0,5 w ä ¸ j0,5 w ä ) ð-ïëîñêîñòè ïðîåêòèðóþòñÿ âòî÷êè íà åäèíè÷íîé îêðóæíîñòè z-ïëîñêîñòè. Òàê êàê ôóíêöèÿ± j wTeïåðèîäè÷åñêàÿ, òî ïîñëåäóþùèå îòðåçêè îñè jw íà p-ïëîñêîñòè òàêîé æå äëèíû áóäóò âíîâü ïðîåêòèðîâàòüñÿ íà åäèíè÷íóþîêðóæíîñòü.Òî÷êàì ëåâîé ð-ïîëóïëîñêîñòè ñîîòâåòñòâóþò òî÷êè âíóòðè åäèíè÷íîé îêðóæíîñòè z-ïëîñêîñòè, à òî÷êàì ïðàâîé p-ïîëóïëîñêîñòè – òî÷êè âíå ýòîé îêðóæíîñòè.Ïðèìåð.

Ðàññ÷èòàåì z-ïðåîáðàçîâàíèå äèñêðåòíîãî ñèãíàëà x(k), èìåþùåãî âèäì 0, k  0ïx ( k ) = í1, k = 1, 2, 3ïî 0, k > 3.Âîñïîëüçîâàâøèñü ôîðìóëîé (19.29), ïîëó÷èìX ( z ) = z -1 + z -2 + z -3 =z2 + z + 1.z3Ïðèìåð. Íàéäåì z-ïðåîáðàçîâàíèå X(z) äèñêðåòíîãî ýêñïîíåíöèàëüíîãî– kTñèãíàëà x(k) = e a .Ïîäñòàâèì çíà÷åíèå x(k) â ôîðìóëó (19.29), ïîëó÷èìX(z) =¥å x ( k ) × z -k =k =0¥å e -akT × z -k =k =0¥å ( e -a T × z -1 )k–aTÈç òåîðèè ðÿäîâ ñëåäóåò, ÷òî ïðè âûïîëíåíèè óñëîâèÿ | e– T –1ìà ðÿäà X(z) ðàâíà 1 / (1 – e a × z ) èëèX(z) =.k =0–1×z| < 1 ñóì-z.z - e -aTZ-ïðåîáðàçîâàíèå X(z) äèñêðåòíîãî ñèãíàëà x(k) îïðåäåëåíîòîëüêî äëÿ îáëàñòè z, â êîòîðîé ñòåïåííîé ðÿä (19.29) ñõîäèòñÿ.Ýòà îáëàñòü ñõîäèìîñòè âêëþ÷àåò â ñåáÿ âñå çíà÷åíèÿ z, íàõîäÿùèåñÿ âíå íåêîòîðîãî êðóãà íà êîìïëåêñíîé z-ïëîñêîñòè, ðàäèóñêîòîðîãî r0 íàçûâàåòñÿ ðàäèóñîì ñõîäèìîñòè (ðèñ.

19.20), ò.å. ïðè r0 < | z | < ¥jyðÿä ñõîäèòñÿ.  îáëàñòè ñõîäèìîñòèz-ïëîññóùåñòâóåò âçàèìíî îäíîçíà÷íîå ñîîòÎáëàñòüêîñòüñõîäèìîñòèâåòñòâèå ìåæäó X(z) è x(k), ò.å. êàæäîìó x(k) ñîîòâåòñòâóåò îäíî è òîëüêîr0îäíî X(z), îïðåäåëåííîå äëÿ | z | > r0 èxíàîáîðîò.Ðèñ. 19.20530Ïðèìåð. Îïðåäåëèì ðàäèóñ ñõîäèìîñòè äëÿz-ïðåîáðàçîâàíèÿ ñèãíàëà, çàäàííîãî â ïðåäûäóùåì ïðèìåðå.–akTÊàê óæå áûëî óñòàíîâëåíî, z-ïðåîáðàçîâàíèå ñèãíàëà x(k) = eèìååòâèäX (z) =zz - e -a T.– TÍóëü ôóíêöèè X(z) áóäåò â òî÷êå z0 = 0, ïîëþñ – â òî÷êå zk = e a . Ñëå– Täîâàòåëüíî, ðàäèóñ ñõîäèìîñòè r0 = e a , à ôóíêöèÿ X(z) ñõîäèòñÿ ïðè– T|z| > e a .– TÎêðóæíîñòü, èìåþùàÿ ðàäèóñ ñõîäèìîñòè r0 = e a , ïðèâåäåíà íàðèñ. 19.19.

Îáëàñòü ñõîäèìîñòè íàõîäèòñÿ çà ïðåäåëàìè ýòîé îêðóæíîñòè.kÏðèìåð. Íàéäåì z-ïðåîáðàçîâàíèå ñèãíàëà x(k) = Aa , k  0. Ýòîò äèñêðåòíûé ñèãíàë ïîêàçàí íà ðèñ. 19.21 äëÿ òðåõ ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèé a: à = 0,8;à = 1; à = –0,8. ñîîòâåòñòâèè ñ (19.29) z-ïðåîáðàçîâàíèå òàêîãî äèñêðåòíîãî ñèãíàëàðàâíî¥X ( z ) = A å a k z -k .(19.33)k =0x (k) = Aa kAj1a = 0,8_010,8 1_ j1k1 2 3 4 5 6 7 8 9 10z-ïëîñêîñòüz0 = 0zk = 0,8a)x (k) = Aa kAj1a=1...01 2 3 4 5 6 7 8 9 10_1z-ïëîñêîñòü1_ j1kz0 = 0zk = 1á)x (k) = Aa kAj110_0,8A325476...9810k_1_0,8z-ïëîñêîñòü1_ j1z0 = 0zk = _ 0,8â)Ðèñ.

19.21531Èç ìàòåìàòèêè èçâåñòíî, ÷òî ýòîò ðÿä ñõîäèòñÿ ê ôóíêöèèX(z) =Az ,= A-1z-a1 - az(19.34)åñëè | az –1 | < 1 èëè | z | > a.Ôóíêöèÿ X(z) èìååò íóëü ïðè z = 0, à åå ïîëþñ zn = a ëåæèò íà îêðóæíîñòè ðàäèóñîì R0 = a, îãðàíè÷èâàþùåé îáëàñòü ñõîäèìîñòè.Íà ðèñ. 19.21 ïîêàçàíî ðàñïîëîæåíèå íóëÿ è ïîëþñà ôóíêöèè X(z) â zïëîñêîñòè ïðè ðàçëè÷íûõ à.Íàõîæäåíèå äèñêðåòíîãî ñèãíàëà ïî åãî z-èçîáðàæåíèþ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее