Главная » Просмотр файлов » Пупков К.В. Методы классической и современной теории автоматического управления. Том 2 (2000)

Пупков К.В. Методы классической и современной теории автоматического управления. Том 2 (2000) (1095389), страница 18

Файл №1095389 Пупков К.В. Методы классической и современной теории автоматического управления. Том 2 (2000) (Пупков К.В. Методы классической и современной теории автоматического управления. Том 2 (2000)) 18 страницаПупков К.В. Методы классической и современной теории автоматического управления. Том 2 (2000) (1095389) страница 182018-07-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Основная формула имеет вид (см. 81.4) Т(Р1 Рз»рг) О -1 12 =) ~х,(1)-~А,А„„(р1,рз,...,р„)((+А,Аю(р1,рз,...,р„)) ~ у,(1)~ аг-ь 1п1п о1 р„г=1,г В последней зависимости: А, — оператор объекта; Акт (р,, р2,..., рг) — оператор регулятора, зависящий от изменяемых параметров Р1Р2- Р' у, (г) — эталонный входной сигнал; х, (г) — эталонный выходной процесс. Принципиальная трудность применения рассматриваемого подхода заключается в том, что записанный выше функционал, подлежащим мининизации по параметрам регулятора р1, рз,..., Рг, требует знания обратного оператора замкнутой системы 12-1 '4о'4т(Р1 Р2 -.

Рг)(Т+'4о'4«з(Р1 Р2 - Рг)) явно зависящего от параметров регулятора р1, р2, ..., р,. Как уже указывалось, реализация этого подхода возможна лишь в простейших случаях. К таким случаям относится класс линейных стационарных систем, когда критерием, определяющим степень близости реального выходного сигнала хо ( р1, р2,..., р, ) к эталонному процессу х, и, служит функционал О 2 ~(Р1 Р2 - Рг)-1 (хэ(1) — хр(г Р1 Р2 -.

Рг)1.''1 (2.104) о Рассмотрим задачу синтеза регуляторов в обшей постановке: заданы входной сигнал у,(Г) и эталонная реакция на это воздействие х,(1); необходимо построить алгоритм расчета параметров регулятора (при известной структуре) исходя из следующих условий ° ~(Р1,рз,-.,р,) ш(п; рге 1,г ° Х(Г) и Х" 12'Г и [О,Т], где Х(Г) — вектор-функция состояния системы; Х"— заданная область; Частным случаем Х(г) н Х" 12'ге[О,Т] является принадлежность переходной характеристики Ь(г) «коробочке» В.В. Солодовникова.

99 Глава 2. Методы синтеза е лято ов в классе одноме ных систем ° и(г) а У~, и(г) — скалярное управление, поступающее на объект; У' — заданная область; т« И в« Р~ — Р1 — Р1 - Р, — Р, — Р, ° С <С, С,~С,„ где Се, С,,... — коэффициенты ошибок. Конкретная постановка задачи может быть сформулирована так: при заданной структуре регулятора (предполагается, что регулятор с заданной структурой обладает соответствующими возможностями) найти параметры р=(рорз„...,р„) из условия наилучшего приближения реального выходного сигнала хр(й р,, рз,..., р„), являюще- гося реакцией на у,(г) = 1(г), к эталонной переходной характеристике с заданными показателями качества: быстродействием, колебательностью, максимальным откло- нением в переходном режиме при обеспечении устойчивости системы и приближен- ном обеспечении заданной точности в установившемся режиме.

В качестве эталонной переходной характеристики можно задавать процесс, изо- бражение которого определяется зависимостью (91]: а, — з+! и (Я)=с,; — ь,(!), азз +а1з+! где Се определяет статизм системы, а, и аз — параметры, связанные с временем переходного процесса Т, и максимальным отклонением в переходном режиме Ь„ формулой баз а1 = —. Сказанное выше можно записать в следующей форме: найти параметры Р„Рз, ..., Р„, обеспечивающие выполнение Условий: 1) функционал (2.104) принимает минимальное значение; 2) обеспечивается устойчивость системы (в вычислительном отношении для проверки устойчивости системы наиболее удобен критерий Раусса); 3) если у,(г) =!(г), то Ь,(г) — эталонная переходная характеристика; функция Ь (г, Р) должна находиться в «коробочке» Солодовникова, т.е. д) ~Ь, (й Р) — л„~~ < Л, где Ь вЂ” постоянная величина, значение которой в техническом задании задается в процентах от установившегося значения выходного процесса Ь =й,(г,Р)~,..; т.е.

перерегулирование не должно превышать допустимого значения (обычно пЭЬ„,„= (10-30)Уе ); 100 Методы синтеза САУ по заданным показателям качества. Часть П в) Тр < Тр, т.е. время переходного процесса не должно превышать допустимого значения Тр, Кроме этого, могут быть заданы ограничения на производные выходного процесса, на число колебаний Ь (б р) (при проектировании систем допускают число колебаний равным (1-2), реже (3 -4); иногда колебания недопустимы) и др. 4) выполнены ограничения, обусловленные требованиями к точности системы в установившемся режиме. Требования к точности должны быть предъявлены в виде ограничений на коэффициенты ошибок: ,с,с СО -Содоп С1 -Сгдоп! ~Сгдоп! -Сгдоп 2! 3! Тогда, записав передаточную функцию по ошибке через передаточную функцию замкнутой системы и выполнив деление полинома числителя на полинам знаменателя, поучим следующие ограничения: 1 — (а -оо)ьС ао 1 а1 — (а! -01)- — 2(ао -1ь) < с,„„; ао аог 1 а! аг а, 2 (аг бг) г (а1 01) г (аО 110) + г (аО Ы < Сгдоп ао ао ао ао которые ввиду зависимости коэффициентов а„г'=1,н и Ьр/=1,ю от искомых параметров рп рг,..., р„также являются ограничениями на параметры.

Область допустимых значений варьируемых параметров обычно ограничена условием их технической реализации Р, <Р,<Рм,1=1г. Использование приведенных соотношений позволяет задачу определения варьи- руемых параметров р„г' = 1, г, обеспечивающих наилучшее приближение к эталонной переходной характеристике, сформулировать следующим образом: требуется минимизировать функционал (2.104) при ограничениях 1), 2), 3), 4). Рассмотрим решение поставленной задачи для частного случая, когда у,(г) =1(г), х,(1) = К„~1-е ").

(2.105) Запишем формулу, определяющую переходный процесс через неизвестные параметры корректирующего устройства: 72 (з, р) н 1 И'(з, р)- где 1Р(з,р)= "" ' ' = рУ(з,р„рг, „р„), (з, р) йо (з) (2.107) 1+йку (з Р) рро(з) 11', (з) — ПФ объекта; й', (з, р) — ПФ регулятора. В формуле (2.107) р,, рг... р,— параметры корректирующего устройства; подбором этих параметров достигается заданное качество переходного процесса. Таким образом, реальный переходный про- Глава 2.

Методы синтеза е лято ов в классе одноме ных систем 10! цесс определяется зависимостью (2.106), в которую входят неизвестные параметры й Рз - Р,. Запишем формулу для невязки е(г,р)=х,(г)-Ь (др). Тогда функционал качества имеет вид з(Р! Рз "'Р )=~~хэ(Г) Ьр(Г Р)1 ф о Преобразуем подынтегральное выражение в (2.108) по Фурье Кз(1-е '")-Ьо(ЬРнРз,-р„)ье К„К„Ю; (/в,р)И",(/в) 1 /в /в+а, 1+и' (/в,р)И',()в) »в Воспользовавшись равенством Парсеваля, зависимость (2.109) перепишем в виде 1(р,, рз,..., р„) = ((х,(г)-Ьо(д р)1 ой = о Ю ! 0 =) е (г,р) = — ) Е(ув,р)Е(-/в,р)дв.

2к Преобразуем(2.109) следующим образом: Е( ) ' Кз Кз Ьн(РХМ +- +до(Р) Ув .)в+с», а,(РХ)в)" +- +во(Р),1в с„(РХ (в)" + с»,(РХ гв)» '+... + со(р) С((в, р) д»(РХ.!в) +д» ~(РХЮ +-.+Ы~) оов,р) (2.109) (!.111) где с» (р) = с„„(р) = (а„(р)К„+ а„(р)), ..., со(р) = Кз очно (р)+до (р)а„ г(» (р) = д-з (р) = ан (р), - 4! (Р) = ао (р) а, Йо(р) = О. Перепишем (2.110) в виде Р( ) 0 РК( / Р) д 8»( / Р) Ы 2а »„0Цв,р)0(-»в,р) з Ь»(!в,р)И»(-)в,р) (2.112) где где ЬЯ,Р) =Ь (р)(1в)'+Ь(РХМ '+-+Ь»(р); И»(»в Р) = йо(РНв) +й(РИв) +- +К»-!(Р) . Как уже указывалось ранее, чрезвычайно важным является тот факт, что для значения интеграла (2.

И2) можно записать точную формулу. Таким образом, функционал (2.110) удается представить в виде функции, явно зависящей от переменных Ьо(р),Ь(р),...,Ь»(р),бо(р),И,(р),...,8»(р) и, следовательно, явно зависящей от параметров рн рз..., р„те. 1(р) =!(Роро,..., р„). Эта формула имеет вид (см. приложение в первом томе) 1)»ы Ь» 2Ьо(р) М» 102 Методы синтеза САУ по заданным показателям качества, Часть !! тг~ тгг ... тм тгг тж ... тг» М» = ~Ъ = Ь,—,(Р); (г„(р) = 0 (ч < О, ч > !), т», т»г ...

т„ Ф» — определитель, полученный из М» заменой элементов первого столбца величинами ль(Р), Я,(Р), ..., Я»,(Р). Таким образом, здесь центральную роль играет равенство Парсевалк позволяющее получить следующее основное соотношение 7(Р1 Р»- Р,)= ю ( -1 -[,*М~.~ Унр,-.ьЯ ~.~.,ьнр:-.ь4']~,и[ь= о Х»(!ЮРь Рг - РЭ 2я „"»(Ф.Р~ Рг - Р~уг»( уш Р1 Рг - Р ) (-1) Аг»(Р~ Рг — Рь) 2"о(Р~ Рг -. Р.)м»(Рг Рг - Р ) оь л при указанных выше ограничениях.

Если же эталонная переходная характеристика задана Н'[з), то пг 2 " ' ь (Р)(7'ю) +-+б (Р) 1 Е(1»в Р~ Рг - Р ) = ~о а (у»в)г+аг(узо)+1 а„(р)Ц»в) +...+а„(Р) уш с», (РХФ)"' + - + сь(Р) С(»в, Р) 4 (РХФ) '+ - + г[в(Р) ~~(~'" Р) н функционал, подлежащий минимизации, имеет вид / (/ РК( / Р) 2я Ь(га, р) Ь(-~'в» Р) Так как параметры Р,, рг,, р„входят в коэффициенты изображения, определяющего невязку, нелинейным образом, то сформулированная задача расчета Р„! = 1,г, является задачей нелинейного программирования и может быть решена с использованием известных методов (см.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее