Главная » Просмотр файлов » Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса

Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса (1095160), страница 29

Файл №1095160 Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса (Эготекст в творчестве Гюнтера Грасса) 29 страницаЭготекст в творчестве Гюнтера Грасса (1095160) страница 292018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Бахтин, предложивший в качестве основныхпространственных единиц использовать такие культурно-семантическиеединицы, как «дом», «дорога», «путь», «порог», «площадь», «замок»410. Нато, что пространство в художественном тексте моделирует временные,социальные, этические и т.п. подобные связи, указывал и Ю.М. Лотман411.Для характеристики пространственных отношений им использовались такиепонятия, как «путь», «степь», «свой» и «чужой».

Ю.М. Лотманом,Б.А. Успенским, В.Н. Топоровым была также предпринята попыткаинтерпретациихудожественногопространствачерезмифологическийконтекст. Наиболее полно особенности мифоэпического пространстваразработаны в трудах В.Н. Топорова, для которого «вне вещей оно несуществует»412.Вмифоэпическомпространствеученыйвыделяетгоризонтальную и вертикальную плоскости. Горизонтальная плоскость408Литературная энциклопедия терминов и понятий. Стб. 1174.Лотман Ю.М. Семиосфера. С. 334.410Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. С.

234–407.411Лотман Ю.М. В школе поэтического слова: Пушкин, Лермонтов, Гоголь. С. 252.412Топоров В.Н. Пространство и текст // Там же. С. 234.409135обеспечивается рядом иерархически связанных подпространств, которыеобеспечивают его смысловое единство и на основе которых возможныразличные варианты его моделирования: своя страна – город – его центр –храм – алтарь – жертва. Вертикальная ось у него – это традиционно принятоев мифологии деление на подземный мир, населенный покойниками, душамипредков, демонами и злыми божествами; средний, то есть мир, в которомживут человек и животные, и верхний, принадлежащий птицам, ангелам ибогам.Вотличиеотхудожественныхтекстов,вкоторыхкатегория«пространство» стала предметом всестороннего исследования, изучениювопросов,связанныхсорганизациейпространствавмемуарно-автобиографических текстах, уделялось до последнего времени меньшеевнимание, хотя интерес к этой проблеме в последнее время постоянно растет.Так, например, в Мюнхене в 1988 г.

прошла конференция, организованнаяМеждународной ассоциацией сопоставительной литературы (InternationalComparative Literatuře Association), на тему «Пространство и границы влитературе» («Space and Boundaries in Literatuře»).Не вызывает сомнений, что как в художественной литературе, так и вэготексте пространство – это основополагающая категория. Как справедливозамечает Ян Ассман, «фигуры воспоминания должны быть воплощены вопределенном пространстве и актуализированы в определенном времени, тоесть они всегда конкретны во времени и пространстве»413.На особенности организации пространства в автобиографическомромане указывал М.М.

Бахтин, полагавший, что в его основе лежит«биографическое время, переживаемое в удалѐнных от порога внутреннихпространствах жизни»414.Немецкие исследователи Андреас Бѐр (Andres Bähr), Петер Буршел(Peter Burschel), Габриела Янке (Gabriele Jancke), занимающиеся изучением413Ассман Я. Культурная память: письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высокихкультурах древности. М.: Языки славянской культуры, 2004. С.

39.414Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. С. 103.136эготекстов (самосвидетельства – в Германии), утверждая, что внутреннемупространству, которое и стремится описать создатель автобиографии, всегдапротивостоит внешнее, фактически еще раз подтверждают универсальныйдля литературы характер пространственной оппозиции «внутреннее –внешнее».Поихмнению,эготекстамприсущеконцентрическоепространство, в центре которого находится внутренний закрытый домашниймир, домашняя жизнь, а на периферии – внешний, который можетохватывать большие исторические временные пространства, даже если ониуже не очень близки создателю самосвидетельства415.

В этом отношениипозициянемецкихисследователейсближаетсясточкойзренияМ.М. Бахтина, который утверждал, что «биографическая жизнь невозможнавне эпохи, выходящей за пределы единичной жизни, длительность которойпредставлена прежде всего поколениями»416.В то же время вызывает сомнение попытка немецких ученыхограничитьвнутреннеебиографическоесознаниетолькосемейнымиценностями.

Напротив, М.М. Бахтин наряду с социально-бытовым его типомвыделяет еще авантюрно-героический, в основе которого «воля быть героем,иметь значение в мире других, воля быть любимым и, наконец, воляизживать фабулизм жизни, многообразие внешней и внутренней жизни»417.Отметим, что в настоящее время специалистами, занимающимисяизучением мемуарно-автобиографической прозы, также высказываютсясомнения в том, что в организации пространства в автобиографическомтексте, входящем в группу эготекстов, структурообразующей являетсякатегория «дом». К примеру, французский философ Анри Лефебвр (HenriLefebvre) считает, что в контексте современности традиционные (старые)представления о домашнем очаге, вокруг которого собирается дом, создаваятаким образом ощущение привилегированного пространства, «священного,квазирелигиозного и практически абсолютного», являются ничем иным, как415Bähr A.

Räume des Selbst. Eine Eineleitung / A. Bähr, P. Burschel, G. Jancke // Räume des Selbst:Selbstzeugnisforschung transkulturell. Köln: Böhlau Verlag GmbH, 2007. S. 1.416Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. С. 197.417Там же. С. 136.137устаревшим фантомом.

«Дом, – пишет он, – имеет только историкопоэтическуюреальность;этомнимаякодировкапространства,принадлежащая вышедшему из употребления прошлому»418. Схожей точкизрения придерживается исследователь Фредерик Регар (Frederic Regard),утверждающий, что не представляется возможным более видеть вавтобиографии своего рода «дом» для авторской самости, рассматривать егокак абсолютное пространство, в котором раскрывается в изоляции от мирауникальность субъекта419.Приведенная выше точка зрения А.

Лефебвра и Ф. Регара во многомверна, по крайней мере, применительно к эготекстам Г. Грасса.«Дом»вэготекстеГ.Грасса–этоскореепространство,символизирующее крушение его надежд на обретение «семейного очага».Поэтому основными доминантными точками пространства «дома» стали внем:– подвал в полуразрушенной вилле «между Кенигсаллее и заросшим озерцомДианазее»420, который Гюнтер Грасс и Анна Шварц сняли после свадьбы, вкотором они «были счастливы, и жизнь походила на сказку, обещавшуюсчастливый конец»421 как время надежд на реализацию мечты о доме как«семейном очаге»;– парижский дом из двух комнаток, к которым «примыкали крошечнаякухонька и ванная комната с сидячей ванной»422 и берлинская просторная,светлая пятикомнатная квартира с настоящей ванной и длинной прихожей ввилле на Карлсбадерштрассе как вехи на пути к дому как «семейному очагу»;– дом на Нидштрассе в районе Фриденау как крушение мечты о доме как«семейном очаге».

Локализация в эготексте «Из дневника улитки»пространства дома в границах комнат сыновей – следствие постепенногоразрушения семейного пространства, когда только дети пока еще остаются418Lefebvre H. Social Space // Lefebvre H. The production of Space. Oxford: Blackwell Publishing, 1991. P. 120.Regard F. Topologies of the Self: Space and Life-Writing // Mapping the Self: Space, Identity, Discource inBritish Auto/Biography.

Saint-Étienne: Publications de l’Université de Sant-Étienne, 2003. P. 23.420Грасс Г. Луковица памяти. С. 526.421Там же.422Там же. С. 548–549.419138связующим звеном между Г. Грассом и этим домом. В дальнейшем в«Фотокамере» окончательное крушение надежды на сохранение «семейногоочага» зафиксирует возведенная после развода супругов внутри дома«берлинская стена», окончательно разделившая его на два автономносуществующих пространства.Однако это совсем не означает, что в эготекстах Г.

Грасса пространство«дома» не играет ключевой роли. Оно для писателя прежде всего та почва, изкоторой произрастает его художественное (и не только) творчество, источникего вдохновения.Прослеживается определенная связь между домом, в котором в тот илииной период жил писатель, и тематикой его произведений. По мнению КэтиМецеи (Kathy Mezei), эта связь является следствием того, что нынешнеедомашнее пространство вызывает определенные ассоциации, связанные сопытом, который накапливался, начиная с детства, в свою очередь, влияя наэволюцию внутреннего сознания423. Так, жизнь среди ремесленников-мещани близкая к данцигской атмосфера и нравы («девочка, «которую в квартирепод нами регулярно лупила жена рабочего»424), видимо, вызывали у Г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее