Главная » Просмотр файлов » Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта

Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта (1095158), страница 51

Файл №1095158 Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта (Концептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта) 51 страницаКонцептуализация тактильных ощущений, связанных с восприятием поверхности объекта (1095158) страница 512018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

– 110 с.130. Степанов, Ю.С. Проблема общего метода современной лингвистики [Текст] /Ю.С. Степанов //Всесоюзная научная конференция по теоретическим вопросамязыкознания (11-16 ноября 1974 г.): тез. докладов секционных заседаний. – М.: АН СССР.Ин-т языкознания, 1974. – С. 118-126.131. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования[Текст] / Ю.С. Степанов. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. – 824 с.132. Степанян, Л.Я. Синестезия и эмоциональность речи / Л.Я. Степанян // ВестникМГУ.

Серия 9. Филология. 2004. – №4. – С. 115-120.133. Стернин, И.А. Лексическое значение слова в речи [Текст] / И.А. Стернин. –Воронеж: ВГУ, 1985. – 171 с.134. Стернин, И.А. Уровни описания языкового сознания [Текст] / И.А. Стернин //Филология и культура. Материалы IV межд. научной конференции 16–18 апреля 2003. –Тамбов, 2003. – С. 11-14.135. Стернин, И.А. О понятиях метод, методика, приём [Текст] / И.А. Стернин //Вопросы психолингвистики. – М.: Институт языкознания РАН, 2008.

– №7. – С. 20-26.136. Сулейманова,О.А.Некоторыесемантическиетипысубстантивови ихактуализаторы весь / целый и all / whole [Текст]: дис. … канд. филол. наук: 10.02.20 /О.А. Сулейманова. – М.: Академия наук СССР Ин-т языкознания АН СССР, 1985. – 190 c.200137. Сулейманова, О.А. К обоснованию экспериментальной методики в семантике[Текст] / О.А. Сулейманова // Грамматические и семантические исследования языковразных систем.

– Калинин: КГУ, 1986. – С. 142-151.138. Сулейманова, О.А. Эксперимент в семантике [Текст] / О.А. Сулейманова,О.Н. Селивёрстова // Известия АН СССР. Сер. лит. и яз. – 1988. – Т. 47. – № 5. – С. 431-443.139. Сулейманова, О.А. К описанию пространственных безличных предложений[Текст] / О.А.

Сулейманова // Актуальные проблемы теории референции: cб. науч. тр.МГЛУ. – Вып. 435. – М.: МГЛУ, 1997. – С. 53-64.140. Сулейманова, О.А. Проблемы русского синтаксиса: Семантика безличныхпредложений [Текст]: монография / О.А. Сулейманова. – М.: Диалог-МГУ, 1999. – 222 с.141. Сулейманова, О.А. Релевантные типы безличных синтаксических структур и ихсемантические корреляты [Текст]: автореф. дис.

… докт. филол. наук: 10.02.19, 10.02.01 /О.А. Сулейманова. – М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. – 53 с.142. Сулейманова, О.А. Гипотетико-дедуктивный метод в современной семантике[Текст] / О.А. Сулейманова // Лингвистика на рубеже эпох: доминанты и маргиналии: cб.статей. – М.: МГПУ, 2004. – С. 6-17.143. Сулейманова, О.А. Проблема концептуализации фрагментов действительностисредствами естественного языка [Текст] / О.А.

Сулейманова // Вестник Московскогогородского педагогического университета. – М.: МГПУ, 2007. – № 1(14). – С. 100-105.144. Сулейманова,О.А.,ФоминаМ.А.Принципыиметодысемантическихисследований [Текст]: учебно-методическое пособие / О.А. Сулейманова, М.А. Фомина. –М.: МГПУ, 2010. – 120 с.145. Сулейманова, О.А. Порядок следования определений в атрибутивной группе:когнитивная интерпретация [Текст] / О.А. Сулейманова // Турik tiлдi халыктартарихындагы Габдолла Токайдын орны. Орал. М. Отемисов атындагы БКМУ редакциялыкбаспа орталыгыб, 2013. – С. 271-278.146. Телия,В.Н.Русскаяфразеология:Семантический,прагматическийилингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия.

– М.: Школа «Языки русскойкультуры», 1996. – 284 c.147. Телия, В.Н. Семантика связанных значений слов и их сочетаемости [Текст] /В.Н. Телия // Аспекты семантических исследований. – М.: Наука, 1980. – С. 250-319.148. Теньер, Л. Основы структурного синтаксиса [Текст] / Л. Теньер / общ. ред.В.Г. Гака. – М.: Прогресс, 1988. – 656 с.149. Теория метафоры: сб. пер. с анг., фр., нем., исп., польск.

яз. [Текст] / Общ. ред.Н.Д. Арутюновой, М.А. Журинской. – М.: Прогресс, 1990. – 512 с.201150. Теплов, Б.М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервнойдеятельности человека и методика их определения [Текст] / Б.М. Теплов // Психологияиндивидуальных различий: хрестоматия / Под. ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. –М.: ЧеРо, 2000. – С. 163-172.151. Тимберлейк, А. Инвариантность и синтаксические свойства вида в русском языке[Текст] / А.

Тимберлейк // Новое в зарубежной лингвистике. Современная зарубежнаярусистика. – М.: Прогресс, 1985. – Вып. XV. – С. 261-285.152. Титченер, Э. Психология внимания [Текст] / Э. Титченер // Хрестоматия попсихологии / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М.:АСТ, 2008. – С. 192-195.153. Трухановская, Н.С. Метонимический сдвиг при концептуализации денотативнойситуации (в сфере предикатов физического воздействия) [Текст]: автореф. дис. ... канд.филол.

наук: 10.02.19 / Н.С. Трухановская. – М., 2009. – 24 с.154. Ульманн, С. Семантические универсалии [Текст] / С. Ульман // Новое взарубежной лингвистике. Языковые универсалии. – М.: Прогресс, 1970. – Вып.5 – С. 250199.155. Ухтомский, А.А. Очерк физиологии нервной системы: из общ. курса физиологии вЛенинградском гос. ун-те [Текст] / А.А.

Ухтомский // Собрание сочинений. – Л.: ЛГУ, 1945.– Т. 4. – 222 с.156. Фомина, М.А. Метод экспертных оценок в лингвистическом эксперименте иматематическая формализация обработки оценок информантов [Текст] / М.А. Фомина //Гумбольдтовские чтения. Новая парадигма российского языкового образования и пути еёреализации.

Материалы Международной научно-практической конференции. – М.: МГПУ,2005. – C. 158-168.157. Фомина, М.А. Концептуализация «пустого» в языковой картине мира [Текст]:автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / М.А. Фомина. – Москва, 2009. – 29 с.158. Фрумкина, Р.М. Концепт, категория, прототип [Текст] / Р.М.

Фрумкина //Лингвистическая и экстралингвистическая семантика: cб. обзоров. – М.: ИНИОН РАН,1992. – С. 28-43.159. Хакимова, Г.Ф. Представление сферы слухового восприятия в русско-английскомфункционально-когнитивном словаре [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 /Г.Ф. Хакимова. – Уфа, 2005. – 160 с.160. Ченки, А. Современные когнитивные подходы к семантике: сходства и различия втеориях и целях [Текст] / А. Ченки // Вопросы языкознания.

– М.: Наука, 1996. – № 2. –С. 68-78.202161. Ченки, А. Семантика в когнитивной лингвистике [Текст] / А. Ченки // Современнаяамериканская лингвистика: Фундаментальные направления / Под ред. А.А. Кибрика,И.М. Кобозевой, И.А. Секериной. – 3-е изд. – М.: Едиториал УРСС, 2006. – С. 340-369.162. Шабанова, Т.Д. Семантическая модель глаголов зрения в английском языке:Теоретико-экспериментальное исследование [Текст]: автореф. дис.

… докт. филол. наук:10.02.04 / Т.Д. Шабанова. – М.: Уфа: Ин-т языкознания РА, 1998. – 38 с.163. Шабанова, Т.Д. Семантический язык описания ролевых актантов [Текст] /Т.Д. Шабанова // Языковые значения: методы исследования и принципы описания (памятиО.Н. Селивёрстовой). – М.: МГПУ, 2004. – С. 307-312.164. Шабанова, Т.Д. Семантические мутации в системе предикатов [Текст] /Т.Д. Шабанова // Семантический анализ единиц языка и речи: процессы концептуализациии структура знания. Вторые чтения памяти О.Н. Селивёрстовой. – М.: МГПУ, 2006. –С.

367-379.165. Шайкевич, А.Я. Дистрибутивно-статистический анализ в семантике [Текст] /А.Я. Шайкевич // Принципы и методы семантических исследований. – М.: Наука, 1976. –С. 353-378.166. Щерба, Л.В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте вязыкознании [Текст] / Л.В. Щерба // Языковая система и речевая деятельность. – 2-е изд. –М.: Едиториал УРСС, 2004. – С. 24-39.167.

Щерба, Л.В. Опыт общей теории лексикографии [Текст] / Л.В. Щерба // Языковаясистема и речевая деятельность. – М.: Едиториал УРСС, 1974. – С. 265-304.168. Шмелёв, Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики [Текст] / Д.Н. Шмелёв.– М.: КомКнига, 2006а. – 280 с.169. Шмелёв, Д.Н. Современный русский язык. Лексика [Текст] / Д.Н. Шмелёв. – Изд.4-е, стер. – М.: КомКнига, 2006б. – 336 с.170. Шукова, Г.В. Зрительное восприятие пространственной протяженности [Текст]:дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Г.В. Шукова – М., 2000.

– 116 c.171.Эпштейн,М.Хаптика.Человекосязающий[Текст]/М.Н. Эпштейн,Г.Л. Тульчинский. – СПб.: Алетейя, 2006. – С. 16-38.172.Якупова Л.Н. Лексико-семантическое поле слухового восприятия в башкирскомязыке [Текст]: автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.02.02 / Л.Н. Якупова. – Уфа: 2010. –25 с.173. Яцковский, В.В. Роль процессов зрительного и слухового восприятия вформировании языковой картины мира: На материале английского языка [Текст]: дис. ...канд. филол.

наук: 10.02.04 / В.В. Яцковский. – СПб., 2005. – 197 с.203174. Atkinson, R.С. Hilgard's Introduction to Psychology [Text] / R.C. Atkinson,E.E. Smith, D.J. Bem. – USA: Harcourt College Pub, 1996. – Ed.12 –776 p.175. Barcelona, A. On the plausibility of claiming a metonymic motivation for conceptualmetaphor [Text] / A. Barcelona // Metaphor and Metonymy at the Crossroads: A CognitivePerspective. – Berlin; N.Y.: Mouton de Gruyer, 2003. – P.

31-58.176. Bendix, E.H. Componential Analysis of General Vocabulary: The Semantic Structure ofa Set of Verbs in English, Hindi and Japanese [Text] / E.H. Bendix. – Bloomington: IndianaUniversity Press, 1966. – 190 p.177. Blank, A. Co-presence and Succession: A Cognitive Typology of Metonymy [Text] /A. Blank // Metonymy in language and thought / Ed. by K.-U.

Panter, G. Radden. – Amsterdam;Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, University of Hamburg, 1999. – Vol. 4. –P. 169-191.178. Croft, W. The role of domains in the interpretation of metaphors and metonymies [Text]/ W. Croft // Cognitive Linguistics: Basic Readings / Ed. by D. Geerarts. – Berlin, N.Y.: Moutonde Gruyter, 2006. – P. 269-302.179. Damasio, A.R.Somatic markers and the guidance of behaviour: theory and preliminarytesting [Text] / A.R.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее