Главная » Просмотр файлов » Никольский В.В. Теория электромагнитного поля (1961)

Никольский В.В. Теория электромагнитного поля (1961) (1092092), страница 23

Файл №1092092 Никольский В.В. Теория электромагнитного поля (1961) (Никольский В.В. Теория электромагнитного поля (1961)) 23 страницаНикольский В.В. Теория электромагнитного поля (1961) (1092092) страница 232018-02-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Однако и скалярный потенциал ф представляет для дальнейшего некоторый интерес. Из (6.3 и 6.8) легко получить неоднородное волновое уравнение которому он удовлетворяет. Принимая во внимание соотношение (5.61) й=ю/о, отметим, что прн переходе к статическому случаю (а! —. О, А — > А, ф — >ф) волновые уравнения (6.9) и (6.1!) вырождаются в изученные ранее уравнения Пуассона (3.14) и (4.26).

Однако к такому же резултпату приводит и предположение о мгновенном распространении электромагнитного поля ибо при этом волновое число й также обращается в нуль. Иными словами, игнорировать время распространения электромагнитных воздействий — это значит свести электродннамическую проблему к статической. Волновой характер электромагнитного поля есть признак конечной скорости его распространения. Чтобы установить связь поля с источником излучения, надо найти решения уравнений (6.9 и 6.11).

С этой целью возьмем сначала статический (д,д) =- О) случай. Пусть при этом в области )г (рис. ! 12) распределен заряд (9 ' О) и присутствует ток (Ь эь О). Тогда в некоторой точке М существует электрическое поле, потенциал которого ф есть решение уравнения (3.14) н выражается формулой (3.23), а также магнитное поле, характеризуемое векторным потенциалом А (решенне уравнения (4.26), выражаемое формулой (4.27): ! ~ И !4 ~ 6 Рис. ! !в 4пе,! Т ' 4я У ч Очевидно, что этими формулами можно пользоваться и в то случае, когда заряды и токи внутри ч' меняются медленно-- настолько, что в течение времени распространения поля (от любой точки источника О до любой точки наблюдения М) их изменение пренебрежимо мало.

Тогда поле (см. Введение) называется квази- стационарным. Если же 9 и Ь изменяются быстро, то необходимо учитывать запаздывание процесса при распространении. Поле в точке М в данный момент ! будет определяться не величинами 9(!) и Ь(Е), а более ранними значениями 9(! — У) и Ь(! — Г ), где ! =-. г,'о есть время, в течение которого поле распространяется от данного элемента источника до М.

На этом основании (мы не приводим строгого вывода) электродинамические потенциалы определяются как где индексы ст поставлены с тем, чтобы подчеркнуть, что речь идет об источнике. Разумеется, 9"и и Ь' связаны уравнением (!.!6). Говорят, что формулы (6.12) выражают запаздывающие потепциалы. Для гармонического во времени процесса вместо о'"'= о". соз(ы! — , 'фо) и Ь = Ь„, соз(юг+фа) под знаками интегралов (6.12) следует писать г х и-=и" соз ~в(1 — — „1+~ро~ и его ет Г Г Г Ь = Ьо, соз 1Г в ( ! — — ) + ЧЪ ~ или, с учетом (5.61) Меьз Мегпе~~э (В1 йз +ф~) и Ь' = Ь' соз (в! — Ьг+ ра) Таким образом, в комплексной форме выражения запаздыва1ощих потенциалов принимают вид Это не что иное, как частные решения уравнений (6.9) и (6.11), соответствующие расходящимся от источника электромагнитным волнам.

Так например, рассмотрим поле, создаваемое одним лишь колеблющимся зарядом д'" = О„Л)г соз в! =- г)"" соз вг, расположенным в окрестности точки О' (рис. 113) '. Согласно (6.13), комплексная амплитуда потенциала этого поля есть Е„, Эр е-г" кгпв е-™ гр = — "'- — = — — ", (6.! 4) 4яг г 4нв г а сам потенциал равен , ми чг =- — '— " соз (вг — Ь). 4пег Рнс. 113 (6,14а) Не следует забывать, что с переменным зарядом связан ток (6.2)1 154 Поле имеет характер сферической волны, расходящейся из точки О'.

фронт ее — это шаровая поверхность (рис. ! 14), радиус которой возрастает со скоростью о. Легко проверить, что (6.14) действительно является решением уравнения (6.11). Запишем это уравнение в сферических координатах, положив д1дб=-О и д1да=О, так как потенциал (6.14) от угловых координат не зависит, а также о' =О, ибо поле ищется вне источника: (6.15) Подставляя сюда (6.14), убеждаемся, что уравнение удовлетворяется: Нетрудно проверить, что решением (6.! 5) будет также комплексная амплитуда Члп ег"" (6.16) 4лв г Однако (6.16) соответствует волне, сходящейся к источнику (распространяющейся из бесконечности, рис.

1!5); это решение в данном случае лишено физического содержания. Рнс. 114 Рнс. 11б Рассмотренный пример, конечно, еще не позволяет составить представление о поле излучения. Если, как это показано на рис. !!3, источники распределены в области )г, то для нахождения электромагнитного поля следует учесть действие всех точек этой области, т. е. произвести интегрирование в соответствии с формулами (6.

! 3). При этом, как уже говорилось выше, достаточно вычислять только векторный потенциал, так как скалярный исключается с помощью соотношения калибровки; это значит, что для определения поля излучения достаточно знать сторонний ток. Однако исследование поля при произвольном распределении тока является весьма сложной задачей. В дальнейшем мы ограничимся изучением так называемых алементарных источников. Ь 41.

Элементарный электрический излучатель Рассмотрим отрезок 1, вдоль которого течет ток (е = 1 соз вг (рис. 1!6). Может возникнуть сомнение относительно реальности такого изолированного элемента переменного тока. Для выяснения сущности вопроса привлечем закон сохранения заряда в форме 1 ба (б 2). Поместив элемент тока на оси г декартовой системы координат (рис. 117,а), мы должны записать уравнение (6.2) в виде 'гго . ' со1 с))ч хо ' бго = !соЬл или азо, .

'сж ае = -!!оЕ (6.! 7) где д',„'" — комплексная амплитуда заряда малого участка стержня Лг. Умножив обе части (6.17) на Яйг, с учетом сделанной за- !!) е писи получаем: гз!с™ — !гоо", (6.18) а) т. е. амплитуда заряда каждо- 7 ) ! Рис. 116 а) Ра . !!7 го участка пропорциональна изменению на нем амплитуды тока ! !ого Ясж т Но, согласно условию, амплитуда тока вдоль всего отрезка постоянна. Лишь на концах происходит ее изменение от нуля до 1'„"" и от 1,"„'" до нуля, рис. 117, б. Отсюда, в соответствии с (6.18), мы заключаем, что на всем отрезке, кроме его концов, заряд отсутствует; на концах же сосредоточены равные по абсолютной величине и противоположные по знаку колеблющиеся заряды с комплексными амплитудами !!Го ~ )7Го! (б.

19) Иначе говоря, мы имеем дело с диполем (рис. 117,е), момент которого р= хо!оооо гармонически колеблется с частотой со и имеет комплексную амплитуду !ого! р, =! — х,. -(б. 20) 156 Приписывая отрезку ! некоторую толщину, т. е. фактически заменяя его проводящим стержнем поперечного сечения 5, имеем б"„',"Я = !' И Е'„'„о5Аг = Е".,, Рис. 1!й Рас. 118 выражается интегралом А 4 ~ Ь с(р — во ~ с((г и Ъ (6.21) Ограничиваясь расстояниями, значительно превышающими размер элемента (см. также 5 20) г)21, (б.

22) мы можем поступать с множителем 1гг под знаком интеграла, как с постоянной величиной. Положим также, что элемент мал в сравнении с длиной волны !«л, (6.23) так что величину г йг= 2л— л (б. 24) можно считать одинаковой для всех точек излучателя. С учетом сказанного перепишем (6.21) в виде !г!о, о Ра Р!!ог А =х " — )г=х е '"", и о 4л5 г о 4лг где )г = Я! — объем, занимаемый током. Первый искусственный излучатель, осу!цествленный Герцем, представлял собой именно подобие колеблющегося диполя, Два металлических шара (рис.

118) перезаряжались с высокой частотой во время импульса индукционной катушки. Подробное описание опытов Герца (см. курс физики) не входит в нашу задачу. Отметим лишь, что антенны, сравнимые по свойствам с излучателем Герца, применяются и в настоя!цее время. Изображенный на рис. 116, 117 элемент тока — колеблющийся диполь — обычно рассматривается в качестве элементарного излучателя и называется диполем Герца. Перейдем к анализу диполя Герца. На основании (6.13) комплексная амплитуда векторного потенциала элемента тока (рис. 117) Располагая диполь Герца в сферической системе координат, как это показано на рис. 119, имеем: А = (г, соз 6 — 4>о Яп 6) —, е 12 о» -12» (6.26) Кол>поненты поля, создаваемого диполем Герца в произволь.

ной точке М (г, О, а), определяются по формулам 3 40. Так, согласно (6.5), 1 ° Н' г е-зл» Н,„= — го! А,„4 го( ~ — (госоз6 — 4>ояп 6) ~ » (6.27) илн (см. Приложение) Ово Г Н с»с Н '" 4л (6.27а) 6 0 Как видно, вектор Н направлен азимутально. Раскрывая определитель, получаем: Н = а, 4 ( —, +1/г) е>1"' — л"1 5!и О. (6.28) Величину Е теперь проще всего найти из первого уравнения Максвелла: Г е-»Лг ; 1 т. е.

Оо Г 51ПО д дд "о гвяпд ао Г 1!со» Н„= — яп 6 соз вс и — 4лгв Нссс Е 1 4лве д дг д да (6.29а) »со»! »о Ро= в Е,= ~ созда!пв! г=ял.,в (6.33) 0 е 1л"( —,+1й) 5!пвб Еэ= ~ яп65!ив! 4лгг' Отсюда 1»со» Е = — 7'— 4лве ) г,—,( — +)я)созб+ . е 7' — — й') я и б ~ е> 1оп — л >. Г (6.30) 188 188 Го Г'яп д д дг е чл» вЂ” СО5 г Оо г о! п 4> д дд Е гх» б — г — яп Г Переходя в формулах (6.28) и (6.30) от комплексов к векторам поля, записываем: спсо» Н = — ( — соз (вг — йг) — 5|и (в( — йг) ~ 51п 6; 4лг 1 1сг спет Ег = " 2 5!п (пп — лг) + со5 (вг — Йг) соз 6; г е ~веге 1 ег (6.31) Ьвпсж 1 Еп = [ (,2 2 — 1) 5!П(вг — йг)+ 1 + —, соз (вт — йг) ~ я'и 0; Н,=Н>= Ее=О.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее