Главная » Просмотр файлов » В.И.Тихонов Статистическая радиотехника (1966)

В.И.Тихонов Статистическая радиотехника (1966) (1092040), страница 32

Файл №1092040 В.И.Тихонов Статистическая радиотехника (1966) (Тихонов В.И. Статистическая радиотехника (1966)) 32 страницаВ.И.Тихонов Статистическая радиотехника (1966) (1092040) страница 322018-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Перепилим теперь равенство (5А.2) для двух моментое врелчйг Ет н т~(гт)=-а,+а, й(гг)+ ... + а„й" ((„), Ч(у )=-ав+атй(ут)+" + а.й" ((2) ~ й 1 ейножн левые и правые части этих равенств н выполний опе~ г л ~ тлю усрлнения. Тогда получим выражение для двумемного гп ьента М (( бв) аео+аеа, (М, (гт)+Мт (Евй+ +~-,'Мтт(у (в)+.„+ а,а„(М (тт)+М (ув))+". (э.44) 1! ты)пая еиалогично, получим выражения для высших мом нтов д у (81.

Если характеристика нелинейного элемента т) = Е($) ра=кла~шгается вряд Тейлора в окрестности некоторой точки с, г. е. 9=-а-+ат(й — с)+...+а.(с — с)", ае = 1,." ~~~'~~, (-4б) "=с для ноуантов т~ (г) получим соотношения Аа(г) =ае+а, (й (г') — с) + ... + а, <Д()) — с)"), лКтт (г,ив) — а„+а, а, (М, (()+Мт (Е,) — 2с)+а, (М„(~ю у,)— гйь(,(г,) - сМт(гв)+св)+ ... +а'„(5(е„) — с)л(й(гв) — с)л). (5.4.6) Для получения явного выражения моментов процесса т) (1) через моменты Ч(1) в данном случае нужно воспользоваться формулой бинома Ньютона ($ — с)'=,'» . "' .

Р-гс', г=о 11 (Д вЂ” 1)1 раскрыть члены вида [н (1г) с] [Н (1г) с] [ь ((г) с[ . Й 1~ я! о и и затем выполнить статистическое усреднение. Прн этом, если процесс ч(1) задан своими моментами, то сразу получим нужный результат. Если же процесс ~(~) задан плотностями вероятности нлн характеристическими функциями, то по ним нужно предварительно вычислить моменты (см. $ 4 гл. 3). Из формул (5.4.3), (5,4.4) и (5.4.5) видно, что моментные функции случайного процесса г)(Г) выражаются через моментные функции процесса й(1) линейно, но формулы для моментных функций выходного процесса включают более высокие момептные функции входного процесса.

В этом состоит одна из характерных особенностей нелинейного преобразования по сравнению с линейным. В заключение рассмотрим один конкретный пример. Пусть на нелинейный элемент с параболической характеристикой у=д(х)=аг х+а, х' (5.4.7) воздействует сумма сигнала з(1) н флуктуационного шума ч(1).

Сигнал н шум предполагаются независимыми. Сигнал представляет гармоническое колебание 5(1) = Аосоз (мо1+ гр) с постоянной амплитудой и частотой и случайной фазой гр, распределенной равномерно на интервале ( — гг, л). Шум является нормальным стационарным с нулевым средним значением и функцией корреляции Й(т)=($(1) ч(1+т))=о%(т), где гс(т) — коэффициент корреляции. Найдем функцию корреляции для сигнала г)(1) на выходе нелинейного элемента; т) (~) =аг [г (()+ ч (()]+аг [э (1)+з (1)]г (54.8) Путем статистического усреднения обеих частей этого ра. венства получим (5.4.9) так как ($(1))=-0, (з(1))=0, (з(() $(1))=О, (эг(1)) = — Ао.

Переггнакив равенства (5.4.8), относящиеся к моментам времени 1 и 1-$- т, статистически усреднив результат перемножения и проделан юсложные вычисления, найдем второй момент гйг(г) =- (Ч (с) т) (1+т)) =- — а', Ао сов соо т+а~ ог Я (т)+ 1 г г + — аг Ао] 1+ — „сов 2соот]+ 2аг Аоо гк (т) созсоот + г 47 1 г г +аг гА„'о'+а,' о [1+2ггг(т)]. (5.4.10) Еа основании (5.4.9) н (5.4.10) находим функцию корреляция 1 г 1 г К, (т) = иг (т) — пгг = — а г Ао соз со, т + — аг Ао соэ 2ого т— 8 +гзг~ о Л,' (т)+2аг Ао о й (т) соз ого т+ 2аг а А" (т). (й 4.

11) Зная ф] нкцню корреляции, по формуле (3.10.10) можно вычис. ппь спек'ральную плотность. Если задаться коэффициентоьг корреляции п5ма вида Я(т) = е — "1'1, где а я..ого, т, в результате вычислений 7 5 (г"1 получим Зч(0= ~ а Аг Ь([ — 1о)+ -]--1 а; А45(1 2) )+4аг ог х х ., +4аго ег+(ги()г ' аг+(як1)г + г~о У ~-4аг Асс —,--,— — — —;. (5А,12) ег+ го (1 — 6)г Рис. 5лг. дискретно-сгюошной Характер спектра изображен на с '" Р. ~ н с.

5.11 Спектр Яс()) является и скретно=плошным. Он состоит из двух дискретных спектральа~х лини1 при частотах )о и 2(о, обусловленных только сигналом ] ~ ервые ды слагаемых в формуле (5.4.! 2) ], низкочастотного =плош1к го спек лга, обусловленного шумом (третье н четвертое слагаекп~е), и спношного спектра, расположенного в окрестности 1вгстоты пгяала )с который обусловлен взаимодействием сигнала н шума «результггге нелинейного преобразования, Если бы преобразглвание ~ 1|ло лннеяным (аг=О), то из формулы (5.4.12) следовал бы о чевид~п10 РЕЗУЛ тат: ЭНЕРГЕтИЧЕСКИй СПЕКТР СУММЫ СИГНаЛа И НгКОРРЕ- и рованна-о с ним шума равен сумме энергетических спек" ров.

490 Хотя выше мы ограничились анализом воздейстния флуктуаций лишь на элементы с кусочно-линейными характеристиками, однако тот же метод применим и для элементов с кусочно-разрывными характеристиками более общего вида. Например, для преобразования Ч (() = Е(() =- ~ 10, $<. а, (5.6Л1) $ а(ч — а)', Ц >е получим т,=-.эпт [~1+ —,', ~ с0 ( — —,~ —. — Ф'~ —,Я (5 6 12) й (, ) ов ~т, );п(т) и ~(',) ~ с0ш ю ~ — -'-)~, (5.6.13) я=! в а Следует также указать, что полученные выше формулы приме- нимы к кусочно-разрывным преобразованиям суммыдвух и большего числа нормальных стационарных взаимно коррелированпых флук- туаций.

Если ~,(() и 5я(0 — нормальные стационарные н стацио- нарно связанные флуктуации с нулевыми средними значениями и функциями корреляции (В (()а,((+ ))= 7)~ (), <В,(()В.(1+))= ~Яв(), Дс(1) $я((+т))=о,о, Кся(т), то в предыдущих формулах нужно положить о'--ос+о~а+2о, и, Я„(0), )с (т) — и Ссос Яс (т)+па )с,(т)+п,ов [)т,в(т)+чтя( — т)1). Эффективность использонания 6-функции проявляется не только при вычислении корреляционных функций выходных флуктуаций, но также и при определении высших моментов [11[, а также при рассмотрении кусочно-линейных преобразований негауссовых флук- туаций [!2[. Изложенная методика с успехом может быть применена к вы- числению функции корреляции различных случайных сообщений, квантованных по уровню [13,141 0 7.

КВАНТОВАНИЕ СЛУЧАЙНЫХ СООБЩЕНИЙ В общем случае под квантованием можно понимать преобразование непрерывной функции времени в ступенчатую кривую. В современных системах связи часто применяют преобразование исходного сообщения в ряд фиксированных значений, при помощи которых осуществляют модуляцшо радиосигнала и его передачу для 200 последующего восстанонления сообщения на приемной стороне, Прн этом сообщение подвергают квантованию. Обычно применяют два способа квантования: 1) по уровням и 2) по времени и по уровням. Процесс квантования сообщения $(() по уровням поясняет рис. 5.18. Разобьем интервал нозможных значений функции $(с) па элементсриые подынтервалы точками зь кв, ..., $су с. Величины ча принято изнывать порогами квантования, а разность между ними Рис в.та.

Квантование по уровням. 'с, == 3с — Ц с — шагом квантования. Если истинное значение «аойщения ь(() в какой-либо момент времени ( находится внутри щ которого подынтервала Лс, то вместо него берется соответствуюнсссй уровень т1,. При этом вместо непрерывной функции я(г) будет : случена ступенчатая кривая т[(1).

Такое преобразование можно уцествить„если исходную функцию $(г) подвергнуть нелинейному ~п еэбразованию д($) ступенчатого вида (рис. 5.18). Квантование по времени и по уровням можно получить путем .К смотрения временных отсчетов функции $(1) через определенные ссврвалы времени В (стробирование), пропускания этих отсчетов рсз неливейный элемент с характеристикой д(3) ступенчатого и ы и последующего расширения отдельных отсчетов до величины исг"рвала квантования по времени с9. Сказанное поясняет рис. 5.19.

11редположим, что квантованию по уровням подвергается норси пый стационарный шум я(с) с нулевым средним значением и 201 7=у!'О 2 4, 8 16 ! 32 1,~1 Число уроанса Лг Срсднснааарагиянан ность с а'($)-= Х А!6| — ~,), найдем лг — ! 1 ~ ф ..., ( о )~ З" !;) (5.7.2) 262 203 функцией корреляции ав)с(т). Обозначим разность между соседними уровнял!и квантования через Л! = т(г+! — т(и !' =- 1, 2, 3, тзу — 1.

Будем для простоты считать общее число уровней кванто- вания четным числом, а функцпю д(~) — нечетной, т. е. ф$) = = — ф — 9). Тогда, очевидно, среднее значение процесса т)(5) равно нулю, а функция корреляции определяется формулой (5.б.3): з„(! —. —,7'.~ ) а(аев "(Цз!) "„,' [з!!! рис. 5др. Квантование по времени и уровням. Выполнив интегрирование по частям и учитыная, что м — ! Подставив это выражение в (5.7.1), получим формулу для функции корреляции 14ногда представляет интерес задача выбора оптимальных порогов яли урозней квантования, при которых средняя квадратичная погрешность между 9(5) н т((5) минимальна: е~„г„= (19 (1) — т( (5)1').

(5.7.3) Результаты решения этой задачи приведены в работе П41, Для частного случая, когда разность между соседннмн уровнями квантования постоянна (!з! = Ао = сот!81), оип частично йоспронзведезы в табл. 5.7.1. Прн этом принято о=-- 1. Т а 6 а и ц а 6.7.1 Оптимальиыс уровни квантовании Разность з!сжку соседними уров-,' ниин ае )1,596 ~0,9957, :0,5860 0,3352 ~ 0,1881 погреш0,36340,1188~ 0,03744 0,01154 ! 0,00349 Оказываегся, что при числе уронней квантования )у'=.:;8 неравномерный шаг квантования по уровням незначительно уменьшает величину среднеи квадратичной погрешности (например, для 7!7 = 8 прн неравно!зерном шаге в' г„= 0,03454 вместо 0,03744).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее