Главная » Просмотр файлов » Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003)

Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003) (1092038), страница 34

Файл №1092038 Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003) (Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003)) 34 страницаВасин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003) (1092038) страница 342018-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Платой является ббльшая сложность в реализации. 3. Основы теории обнаружения и различения сигналов Возможны различные ранговые алгоритмы обнаружения. Наиболее простым в реализации и в то же время близким по эффективности к оптимальному ранговому, основанному на вычислении отношения правдоподобия вектора ранговой выборки К = (Я,, Яз,..., Я„) -П Р(К~И ) Р(ФН ) является алгоритм обнаружения на основе суммы рангов (23, 24): на Робастные методы — это методы синтеза алгоритмов, эффективность которых близка к оптимальным для выбранных моделей и незначительно снижается при отклонении распределений наблюдений от исходных моделей.

Таким образом, робастность предполагает малую чувствительность характеристик радиотехнических систем к изменению условий их функционирования. Обычно под робастнымн понимают методы синтеза, занимающие промежуточное положение между параметрическими и непарамерическими (28). Они используют меньший объем априорной информации по сравнению с параметрическими, но ббльший, чем непарамегрические методы. Соответственно, робастные алгоритмы оказываются эффективнее непараметрических.

Платой является сужение класса распределений, в котором сохраняется устойчивость алгоритмов. Примеры построения робастных алгоритмов можно найти в (28, 30). Контрольные вопросы К Сформулируете основные задачи радиоприема. 2. Поясните, чем отличаются регулярные решающие правила от рандомизирсванных.

3. Каким свойствам должна уловлетворять функция потерь? 4. Что такое условный риск? Средний риск? Апостериорный риск? Как оии находятся? 5, В чем заключается оптимальная байесовская стратегия принятия решения? 6. Поясните суть минимаксного правила выбора решений. ? Как нахолятся вероятности ошибок ложного обнаружения и пропуска сигнала? 8 Привелите алгоритмы работы оптимальных обнаружвтелей, построенных на основе критериев: Байеса, идеального наблюдателя, максимального правдополобия, Неймана-Пирсона, минвмаксного. В чем их сходство? 9. Поясните последовательную процедуру обнаружения сигнала. 198 Контрольные вопросы 1О. Приведите алгоритм работы обнаружителя, построенного на основе критерия Вальда. 11. Как определяются верхний и нижний пороги в решаюшем устройстве последовательного обнаружителя? 12.

Сравните по средней длительности наблюдения последовательное правило с правилом Неймана — Пирсона прн равных вероятностях ложного обнаружения и пропуска сигнала. 13. Приведите алгоритм работы и структурную схему оптимального обнаружителя детерминированного сигнала. 14. Приведите методику расчета помехоустойчивости оптимального обнаружителя детерминированного сигнала 15. Что такое рабочие характеристики? Характеристики обнаружения? 16. Приведите алгоритм работы и структурную схему оптимального обнаружителя сигнала со случайной начальной фазой.

17. Приведите методику расчета помехоустойчивости оптимального обнаружителя сигнала со случайной начальной фазой. 18. Приведите алгоритм работы оптимального обнаружителя сигнала со случайнымн амплитудой н начальной фазой. 19 Приведите методику расчета помехоустойчивости оптимального обнаружителя сигнала со случайными амплитудой и начальной фазой. 20. Что такое согласованный фильтр? 21. Как определяются комплексная частотная характеристика и импульсная характеристика согласованного фильтра? 22. Чему равно отношение сигнал — шум на выходе согласованного фильтра? 23. Поясните алгоритм работы оптимального обнаружителя когерентной пачки радио импульсов. 24.

Приведите алгоритм работы оптимального обнаружителя некогерентной пачки радио импульсов. 25. Приведите алгоритм работы обнаружнтеля некогерентной пачки радиоимпуль- сов со случайными амплитудами. 26. Привелите алгоритм работы оптимального различителя двух детерминирован- ных сигналов. 27. Приведите методику расчета помехоустойчивости оптимального различителя лвух детерминированных сигналов. 28. Сравните по помехоустойчивости системы ФМ, ЧМ и АМ сигналов. 29.

Поясните суть метода относительной фазовой модуляции. 30. Как оценивается помехоустойчивость демодулятора ОФМ сигналов? 31. Привелите алгоритм работы и методику расчета помехоустойчивости оптимального различителя т детерминированных сигналов. 32. Сравните по помехоустойчивости симплексные, ортогонапьные и биортого иальные сигналы. 33. Привелите алгоритм работы оптимального различителя двух и более сигналов со случайной начальной фазой. 34 Привелите методику расчета помехоустойчивости оптимального различителя лвух и более ортогональных в усиленном смысле сигналов со случайной начальной фазой.

199 4. РАЗРЕШЕНИЕ СИГНАЛОВ Рассмотрены вопросы разрешения сигналов. Приведены сведения о пространственно-временной функции рассогласования, на основе которой рассмотрены время-частотные функции рассогласования основных видов радиолокационных сигналов; одиночного и пачки радиоимпульсов без внутришипульсной модуляции, линейно-частотно-модулированного и фазоманипулированных радиоимпульсов.

Приведены примеры угловой и угла-псляризационной функций рассогласования применительно к линейной зквидистантной антенной решетке. 4.1. Понятие о разрешении сигналов Разрешение сигналов состоит в выполнении задач обнаружения и измерения параметров произвольного сигнала в присутствии других сигналов. К разрешаемым параметрам а сигналов относят: временное положение (время запаздывания), частоту, длительность, направление прихода, поляризацию, производные частоты и угла прихода, их комбинации и др.

Разрешающейспособностью принято называть способность приборов различать очень близкие в пространстве, по времени и по физическим свойствам обьекты или процессы. Разрешающая способность — одна из важнейших характеристик радиолокационных и радионавигационных систем, радиотелескопов, систем радиотехнической разведки, аппаратуры разведки полезных ископаемых, медицинской диагностики и терапии, систем передачи информации и др.

Повышение разрешающей способности — важное направление обеспечения помехозащищенности радиотехнических систем [31 — 36). Количественную меру разрешающей способности целесообразно связать с возможностью разделения сигналов на выходе оптимального (согласованного) приемника. Очевидно, чем меньше протяженность выходного сигнала приемника по какому-либо параметру разрешения а, тем выше разрешающая способность радиотехнической системы.

За количественную меРу разрешающей способности обычно принимают величину ба, при кото- 200 4.1. Понятие о разрешении сигналов рой огибающие выходных сигналов Щ приемника пересекаются на уровне 1 Ле 0,5 от их максимального значения. Для сигналов, отличающихся только 3 значением параметра а, величина Ла совпадает с шириной огибающей выходного сигнала на уровне 0,5. В качестве примера рассмотрим разрешающую способность простейшего импульсного радиолокатора, измеряющего три координаты ло- Рис. 4.1.

Пояснение разрешающего цируемых объектов: дальность г, объема и разрешающей способности азимут ~) и угол места в цели. Разре- по кооРдинатам шающую способность по координатам характеризуют элементарным объемом. Размеры такого элементарного объема: Лг по дальности, 6~3 в азимутальной плоскости и Ла в угломестной плоскости (рис. 4.1) — устанавливают так, что наличие цели в любом соседнем объеме практически не ухудшает показателей качества (эффективности) обнаружения и измерения координат цели, которая расположена в центре выделенного объема.

Определенный таким образом элементарный объем называют разрешаемым объемом (при импульсном облучении цели — импульсным обьемом). Разрешающая способность по Дальности характеризуется минимальным расстоянием Ьг между двумя расположенными в створе с радиолокатором точечными целями, при котором одна цель не мешает обнаруживать вторую цель и измерять ее координаты. Чем меньше Лг, тем лучше разрешающая способность.

Пусть отраженные от целей прямоугольные радиоимпульсы без внутриимпульсной модуляции сдвинуты по времени на 2 2Лг з з (2 !) с с где 1 — времена запаздывания сигналов, отраженных от первой и второй 31 2 целей соответственно, г~ -г = Лг — расстояние между этими целями, с— скорость света.

На рис. 4.2 приведены огибающие выходных импульсов, соответствующие неискаженному приему прямоугольных радиоимпульсов (рис. 4.2, а) и оптимальному (согласованному) приему при отсутствии помех (рис. 4.2, б). Величина минимального интервала Ы определяется возможностью раздельного наблюдения смежных импульсов.

В рассматриваемом случае в качестве условной меры разрешающей способности по времени запаздыва- 201 4. Разрешение сигналов и(О 1 0,5 0 Рис. 4.2. Огибающие отраженных радиоимпульсов от двух близко рас- положенных целей при зондировании прямоугольными радиоимпуль- сами длительностью т„без внутриимпульсной модуляции: а — неискаженный прием; б — оптимальный (согласованный) прием ния принимают значение Ы = т„, при котором максимуму огибающей сиг- нала (рис. 4.2, б), отраженного от одной цели, соответствует нулевое значе- ние огибающей от другой цели. Соответственно, мерой разрешающей спо- собности по дальности называют величину ст„ и Гпм (4.!) 202 Разрешающая способность по угдовььм координатам обычно определяется шириной луча, которую принято отсчитывать по уровню половинной мощности диаграммы направленности антенны.

Чем острее луч, тем выше разрешающая способность по угловым координатам и тем подробнее сведения о целях в секторе наблюдения. Введенные таким образом количественные меры разрешающей способности характеризуют возможности разрешения объектов при согласованной обработке принимаемых сигналов, интенсивности которых являются величинами одного порядка, а отношение сигнал — шум достаточно велико. Реальная разрешающая способность при согласованной обработке хуже, чем приведенные выше количественные меры. Снижение разрешающей способности в общем случае зависит от искажения формы обрабатываемых сигналов в приемном тракте и индикаторе, от дискретности съема информации и т.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее