Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1091222), страница 18

Файл №1091222 Диссертация (Синтез Фишера–Тропша на кобальтовых катализаторах с высокой теплопроводностью) 18 страницаДиссертация (1091222) страница 182018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Производительность жидких97углеводородов при оптимальной температуре синтеза (225 °C) была наибольшей среди всехкатализаторов. Она возрастала с 16,8 до своего максимального значения равного 91,2 кг/(м3·ч),проходя через локальный максимум при 190 °C (36 кг/(м3·ч)) (рисунок 43 б). Селективностьобразования жидких углеводородов была наибольшей преимущественно во всем температурноминтервале измерений (за исключением 170, 190 и 210 °С) и плавно снижалась с 84 до стабилизациина уровне 62–64 % в диапазоне температур 210–230 °С (рисунок 43 в).Катализатор КС, содержащий сферический алюминий, характеризовался плавным ростомконверсии CO с 10 до 82 % во всём диапазоне температур (170–225 °С) (рисунок 43 а). Аналогичнымобразом изменялась и производительность по жидким углеводородам, возрастая с 10,4 до 64 кг/(м3·ч)(рисунок 43 б).

Селективность образования жидких углеводородов снижалась с 80 до 64 % и имелалокальный максимум при 220 °С (59 %) (рисунок 43 в).Катализатор КМ, содержащий медные дендриты в качестве теплопроводящего компонента,характеризовался равномерным ростом конверсии CO (с 4 по 81 %) во всём диапазоне измерений (170–228 °С) (рисунок 43 а). Производительность и селективность образования жидких углеводородовкатализатора КМ была минимальной по сравнению с остальными образцами.

Производительностьвозрастала от 2,4 до 33,6 кг/(м3·ч) при возрастании температуры от 170 до 228 °С соответственно(рисунок 43 б). Селективность образования углеводородов C5+ снижалась с 57 до 38 % и имелалокальный минимум при 200 °С (38 %) (рисунок 43 в).Конверсия CO катализатора КЦ, содержащего чешуйчатый цинк, возрастала от 0 до 73%во всём диапазоне температур синтеза. Резкий рост конверсии (с 4 до 32 %) наблюдался при 180–190 °С. Она была наибольшей среди всех катализаторов в диапазоне температур 190–205 °С(рисунок 43 а). Производительность по жидким углеводородам также возрастала с ростомтемпературы и имела аналогичный конверсии CO резкий подъём с 3,2 до 32,8 кг/(м3·ч). Выходна плато производительности при 215–223 °С (48,0–48,8 кг/(м3·ч)) связан с интенсификациейобразования побочных продуктов синтеза, а также падением селективности образования жидкихуглеводородов (рисунок 43 б).

Селективность C5+ возрастала от 0 до 79 % при 170–190 °С, а затемнаблюдалось снижение данной величины до 51 % (при 223 °C) (рисунок 43 в).Катализатор КК, полученный на базе экструдированного карбида кремния, в диапазонетемператур 170–180 °С характеризовался высокими показателями конверсии CO (18–20 %) ипроизводительности жидких углеводородов (24,8–26,4 кг/(м3·ч)). Дальнейший рост температуры синтеза(до 235 °С) привёл к снижению конверсии CO до минимальных значений по сравнению с остальнымиобразцами (22–78 %) (рисунок 43 а). Производительность жидких углеводородов возрастала с 19,2 до54,4 кг/(м3·ч)), проходя через локальный минимум при 190 °С (рисунок 43 б). Селективность образованияжидких углеводородов плавно снижалась с 86 до 42 % (рисунок 43 в).98(а)(б)99(в)Рисунок 44.

– Влияние температуры синтеза на образование побочных продуктов процесса:селективность образования метана (а); выход углеводородов С2–С4 (б); СО2 (в)Селективность образования метана для катализатора КО имела максимум при 200 °С(22 %), повышаясь с 12 % при 170 °С до 20 % при 200 °С, затем с 210 °С она вновь возрастала до20 % при 218 °С (рисунок 44 а). В диапазоне температур 170–190 °С выход углеводородов C2–C4был максимальным среди всех образцов (6–8 г/м3). В дальнейшем выход газообразныхуглеводородов также был достаточно высок и возрастал до 30 г/м3 при 218 °С (рисунок 44 б).Тренд выхода CO2 до 210 °С совпадал с другими образцами (1–7 г/м3), а затем при 210–218 °Срезко возрастал с 7 до 41 г/м3 (рисунок 44 в).Для катализатора КЧ селективность образования метана возрастала с 6 % при 170 °С до25 % при 210 °С.

Затем наблюдалось постепенное снижение данного параметра до 18 % при230 °С (рисунок 44 а). Выход углеводородов C2–C4 плавно возрастал с ростом температуры с 2до 19 г/м3 (рисунок 44 б). В диапазоне температур 170–210 °С выход CO2 был низок и составлял1–3 г/м3. Дальнейшее повышение температуры синтеза приводило к резкому росту даннойвеличины до 47 г/м3 при 230 °С (рисунок 44 в).Селективность образования метана катализатора КС изменялась от 9 % до максимума при210 °С (28 %).

Затем она снижалась до 19 % при 225 °С (рисунок 44 а). Выход углеводородов C2–C4100возрастал с 2 до 17 г/м3 на интервале температур 170–220 °С. Затем он снижался до 15 г/м3 при 225 °С(рисунок 44 б). Выход CO2 возрастал с 0,5 до 42,0 г/м3 (рисунок 44 в).Для катализатора КМ, содержащего медные дендриты в качестве теплопроводящегокомпонента, селективность образования метана была практически постоянной (20–23 %) на всёминтервале температур синтеза (рисунок 44 а).

Выход C2–С4 возрастал с повышениемтемпературы (с 2 до 46 г/м3) и был наибольшим среди всех катализаторов (рисунок 44 б). Трендизменения выхода CO2 с ростом температуры синтеза при 170–220 °С был аналогичен трендамбольшинства катализаторов. Резкое возрастание данного параметра наблюдалось при 220–228 °С, где выход CO2 достигал 56 г/м3 при 228 °С (рисунок 44 в).Катализатор КЦ имел локальный максимум селективности образования метана при 180 °С(16 %) (рисунок 44 а).

В дальнейшем эта величина возросла до 30 %. Тенденция роста выхода C2–С4при повышении температуры синтеза была аналогична большинству катализаторов и составляла12 г/м3 при 223 °С (рисунок 44 б). Выход CO2 возрастал от 0 до 32 г/м3 при 223 °C (рисунок 44 в).Селективность метанообразования катализатора КК возрастала с 6 до 35 % (максимум при210 °С) и была наибольшей для всех образцов в диапазоне 190–235 °С (рисунок 44 а). Данныйкатализатор характеризовался плавным возрастанием выхода углеводородов C2–С4 (2–24 г/м3) иCO2 (0,5–56,0 г/м3) с ростом температуры (рисунок 44 б и в).

Наблюдается схожесть трендоввыхода углеводородов C2–C4 с катализатором КЧ.Анализ приведённых выше зависимостей позволяет сделать следующие наблюдения ипромежуточные выводы относительно исследуемых катализаторов:—выход CO2 не зависел от природы катализатора, наблюдались сопоставимые величины длявсех катализаторов при различных температурах синтеза (рисунок 44 в);—наиболее перспективные результаты, с точки зрения выхода целевого продукта, показаликатализаторы КО, КЧ и КС.

Все они обладают сопоставимой величиной конверсии CO,производительностииселективностиобразованияжидкихуглеводородоввблизииндивидуальной оптимальной температуры синтеза. При этом наибольшую производительностьпо жидким углеводородам (91,2 кг/(м3·ч)) среди всех образцов показал катализатор КЧ,содержащий чешуйчатый алюминий в качестве теплопроводящего компонента;—катализатор КК, на базе карбида кремния показал высокую активность по целевымпараметрам процесса (конверсия CO, селективности и производительности по жидкимуглеводородам) при 170–180 °С. Однако дальнейшая тенденция изменения характеристик с ростомтемпературы синтеза, в частности, значительный рост селективности образования метана, скореевсего связана с недостатком отвода тепла от активных центров.

Так коэффициентытеплопроводности носителя и катализатора КК составляли 2,20 и 2,83 Вт/(м·К) соответственно.Исследование при больших нагрузках по синтез-газу покажет возможности данного катализатора;101—для катализатора КЦ наблюдались значительные колебания основных каталитическихпараметров (резкий рост конверсии CO и селективности образования жидких углеводородов,колебания селективности образования метана), что, вероятно, вызвано особенностями строенияпористой структуры и низкими значениями коэффициента теплопроводности. В разделе 3.1.1отмечено, что количество контактов между чешуйками цинка недостаточно для обеспеченияэффективного отвода тепла.

В результате отвод тепла происходит преимущественно по оксиднойсоставляющей композита. Кроме того, подобное поведение каталитических характеристик можетбыть обусловлено как сильным взаимодействием металл-носитель в результате чего температураначала работы катализатора существенно выше других исследованных образцов (180 °С), так ивозможным проявлением самостоятельной активности соединений цинка в синтезе органическихвеществ из CO и H2 (что, впрочем, маловероятно, учитывая литературные данные по рабочимусловиям синтеза метанола на цинкоксидных катализаторах [1]).—катализатор КМ характеризовался высокой величиной конверсии CO и низкимипоказателями по целевым параметрам процесса (производительность и селективность образованияжидких углеводородов) и высокие показатели по выходу газообразных продуктов синтеза.

Характеристики

Список файлов диссертации

Синтез Фишера–Тропша на кобальтовых катализаторах с высокой теплопроводностью
Документы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее