Главная » Просмотр файлов » annot_04.04.01_mkh_2016

annot_04.04.01_mkh_2016 (1087542), страница 2

Файл №1087542 annot_04.04.01_mkh_2016 (04.04.01 Химия) 2 страницаannot_04.04.01_mkh_2016 (1087542) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Информационные технологии в науке» является обязательнойдисциплиной базовой части блока 1 «Дисциплины» учебного плана подготовки магистровпо направлению 04.04.01 «Химия», по магистерской программе «Медицинская химия».Дисциплина изучается во 2-м (весеннем) семестре 1 курса магистратуры.В процессе изучения дисциплины используются среды разработки MicrosoftWebMatrix и Microsoft Visual Studio и рассматриваются основы использования Webтехнологий в науке: подготовка научных текстов и их корректное форматирование, в томчисле с использованием семантической микроразметки в соответствии со стандартомHTML5; стилевое оформление адаптивных документов согласно спецификации CSS3.Кратко рассматриваются вопросы создания динамического контента средствами ASP.Net,в том числе с использованием баз данных, и основы проектирования клиентских активныхскриптов на языке JavaScript (в том числе с использованием возможностей библиотекиjQuery) для манипулирования содержимым документа с применением DOM и AJAX.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Информационные технологии в науке»составляет 2 зачетных единицы (72 акад. часа), формой промежуточной аттестацииявляется зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направленна формирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:а) общекультурных:ОК-3: готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала;б) общепрофессиональных:ОПК-2: владение современными компьютерными технологиями при планированииисследований, получении и обработке результатов научных экспериментов, сборе,обработке, хранении, представлении и передаче научной информации;в) профессиональных:ПК-4: способность участвовать в научных дискуссиях и представлять полученные висследованиях результаты в виде отчетов и научных публикаций (стендовые доклады,рефераты и статьи в периодической научной печати);ПК-7: владение методами отбора материала, преподавания и основами управленияпроцессом обучения в образовательных организациях высшего образования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы функционирования сети Интернет (TCP/IP, DNS) Основные стандарты World Wide Web (HTML5 и CSS3) Основы проектирования клиентских активных скриптов на языке JavaScrip Уметь: Использовать поисковые машины и электронные библиотеки для нахождениятребуемого контента Использовать прикладные программные средства, в частности, Microsoft VisualStudio, для публикации научного контента и реализации Web-ориентированныхинформационных систем на основе технологий ASP.Net Владеть: Навыками подготовки научных текстов в соответствии со стандартом HTML5 Методами стилевого оформления адаптивных документов согласно спецификацииCSS3. Методами создания динамического контента средствами ASP.Net.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Профессиональный иностранный язык»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»магистерская программа «Медицинская химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся элементов общекультурных (ОК-3),общепрофессиональных (ОПК-4) и профессиональных (ПК-4) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01«Химия» с учетом специфики программы магистратуры «Медицинская химия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Профессиональный иностранный язык» является обязательнойдисциплиной базовой части блока 1 «Дисциплины» учебного плана подготовки магистровпо направлению 04.04.01 «Химия», по магистерской программе «Медицинская химия».Дисциплина изучается во 2-м (весеннем) семестре 1 курса магистратуры.Данная дисциплина способствует совершенствованию навыков чтения, переводанаучно-технической литературы и устного общения на иностранном языке,приобретенных на предшествующих образовательных ступенях, рассматриваются такжеосновные грамматические обороты, характерные для профессиональной речи и письма,особенности научного стиля.

Содержание дисциплины отражает требованиягосударственного образовательного стандарта и особенности изучаемого языка покаждому из разделов дисциплины.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Профессиональный иностранный язык»составляет 4 зачетных единицы (144 акад. часа), формой промежуточной аттестацииявляется экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык» направленна формирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:а) общекультурных:ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала;б) общепрофессиональных:ОПК-4 - готовность к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задачпрофессиональной деятельности;в) профессиональных:ПК-4 - способность участвовать в научных дискуссиях и представлять полученныев исследованиях результаты в виде отчетов и научных публикаций (стендовые доклады,рефераты и статьи в периодической научной печати).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- Основную профессиональную терминологию на иностранном языке;Уметь- Переводить профессиональные тексты на иностранный язык, представлятьрезультаты исследований на иностранном языке.- Применять знания иностранного языка при проведении рабочих переговоров исоставлении деловых документовВладеть- Иностранным языком на уровне профессионального общения.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»магистерская программа «Медицинская химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-1) и общепрофессиональных(ОПК-1, ОПК-2) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программы магистратуры«Медицинская химия».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина«Математическоемоделирование»являетсяобязательнойдисциплиной базовой части блока 1 «Дисциплины» учебного плана подготовки магистровпо направлению 04.04.01 «Химия», по магистерской программе «Медицинская химия».Дисциплина изучается в 1-м (осеннем) семестре 1 курса магистратуры.В дисциплине рассматриваются современные представления о понятиях модели имоделирования, классификации моделей, их структуре, способах их создания, методах иханализа и применения, идентифицируемости их параметров связи с другими химическимидисциплинами.

Значительное внимание уделяется требованиям к математическиммоделям при применении моделирования для различных целей. Обучающимся даетсяинформация о сферах применения математического моделирования. Общие положенияиллюстрируются примерами исследования зависимости показателей химическогопроцесса (степень превращения, затраты и т.п.) от значений факторов (температура, времяи т.п.).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Математическое моделирование» составляет4 зачетных единицы (144 акад.

часа), формой промежуточной аттестации являетсяэкзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:а) общекультурных:ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;б) общепрофессиональных:ОПК-1 - способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональных задач;ОПК-2 - владение современными компьютерными технологиями при планированииисследований, получении и обработке результатов научных экспериментов, сборе,обработке, хранении, представлении и передаче научной информации.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:общие сведения, понятия, определения, характеристики, используемые в методахмоделирования химических процессов;классификацию математических моделей, применяемых для описания процессов вразличных химических системах, особенности химических реакций, протекающих вгетерофазных системах, методики учёта процессов тепло- и массопереноса и их влияниена скорость сложного процесса;основные приемы, программы и алгоритмы для решения возникающих на практикезадач математического моделирования и применения готовых моделей.Уметь:осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработкиматематических моделей, разрабатывать планы экспериментов по моделированиюхимических процессов;определять тип математической модели, ее структуру, размер и форму дляконкретных химических процессов, выбирать методы оптимизации и целевую функциюдля решения конкретных задач поиска наилучших условий проведения реакций;грамотно и эффективно обрабатывать результаты экспериментов, правильновыбирать тип лабораторного реактора, методики контроля изменения состава системы,температуры, давления и методы обработки полученных результатов.Владеть:навыками обработки и оценки результатов экспериментов;методами расчёта исходных данных для компьютерного этапа построения ианализа математической модели, а также получения с помощью модели необходимых впрактике показателей; современными алгоритмами для построения эмпирических исодержательных моделей химических процессов различного типа;подходами к выбору типа математической модели для изучаемой реакции,методами оценивания констант и проверки адекватности разработанных моделей,применением для поверочных и проектных расчетов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»магистерская программа «Медицинская химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-2,ОК-3) и общепрофессиональных (ОПК-5) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом спецификипрограммы магистратуры «Медицинская химия».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока 1 «Дисциплины» учебного планаподготовки магистров по направлению 04.04.01 «Химия», по магистерской программе«Медицинская химия».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
552,46 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее