lect-terver (1082434), страница 8

Файл №1082434 lect-terver (Лекции Теория веротяностей) 8 страницаlect-terver (1082434) страница 82018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Ôóíêöèÿ ξ : Ω → R íàçûâàåòñÿ случайной величиной, åñëè äëÿ ëþáîãî x ∈ R ìíîæåñòâî {ξ < x} = {ω : ξ(ω) < x} ÿâëÿåòñÿ ñîáûòèåì, òî åñòü ïðèíàäëåæèòσ-àëãåáðå ñîáûòèé F.Çàìå÷àíèå 9. ×èòàòåëü, íå æåëàþùèé çàáèâàòü ñåáå ãîëîâó àáñòðàêöèÿìè, ñâÿçàííûìè ñ σ-àëãåáðàìè ñîáûòèé è ñ èçìåðèìîñòüþ, ìîæåò ñìåëî ñ÷èòàòü, ÷òî ëþáîå ìíîæåñòâî ýëåìåíòàðíûõ èñõîäîâ åñòü ñîáûòèå, è, ñëåäîâàòåëüíî, ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà åñòüпроизвольная ôóíêöèÿ èç Ω â R. Íèêàêèõ íåïðèÿòíîñòåé íà ïðàêòèêå ýòî îáû÷íî íåâëå÷åò, òàê ÷òî âñå äàëüíåéøåå â ýòîì ïàðàãðàôå ìîæíî ïðîïóñòèòü.

Ïîëåçíî, òåì íåìåíåå, ïîìíèòü: êàæäàÿ òàêàÿ «óñòóïêà» ñåáå ñóùåñòâåííî ñíèæàåò âàøè àäàïòèâíûåñïîñîáíîñòè ê æèçíè.Îïðåäåëåíèå 25. Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ôóíêöèÿ ξ : Ω → R ÿâëÿåòñÿ F-измеримой, åñëè{ω : ξ(ω) < x} ïðèíàäëåæèò F äëÿ ëþáîãî x ∈ R.Èòàê, ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà åñòü F-èçìåðèìàÿ ôóíêöèÿ, ñòàâÿùàÿ â ñîîòâåòñòâèå êàæäîìó ýëåìåíòàðíîìó èñõîäó ω ∈ Ω ÷èñëî ξ(ω) ∈ R.Ïðèìåð 23. Ïîäáðàñûâàåì 1 ðàç êóáèê. Ïóñòü Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, è äâå ôóíêöèè èçΩ â R çàäàíû òàê: ξ(ω) = ω, η(ω) = ω 2 .• Åñëè F åñòü ìíîæåñòâî всех ïîäìíîæåñòâ Ω, òî ξ è η ÿâëÿþòñÿ ñëó÷àéíûìè âåëè÷èíàìè, ïîñêîëüêó ëþáîå ìíîæåñòâî ýëåìåíòàðíûõ èñõîäîâ ïðèíàäëåæèò F, â òîì÷èñëå è {ω : ξ(ω) < x} èëè {ω : η(ω) < x}.

Ìîæíî çàïèñàòü ñîîòâåòñòâèå ìåæäóçíà÷åíèÿìè ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí ξ è η è âåðîÿòíîñòÿìè ïðèíèìàòü ýòè çíà÷åíèÿ ââèäå «òàáëèöû ðàñïðåäåëåíèÿ âåðîÿòíîñòåé» èëè, êîðîòêî, «òàáëèöû ðàñïðåäåëåíèÿ»:ξPÇäåñü16123456161616161616ηP149162536161616161616= P(ξ = 1) = . . .

= P(ξ = 6) = P(η = 1) = . . . = P(η = 36).• Ïóñòü σ-àëãåáðà ñîáûòèé F ñîñòîèò âñåãî èç ÷åòûðåõ ìíîæåñòâ:F = Ω, ∅, {1, 3, 5}, {2, 4, 6} ,òî åñòü ñîáûòèåì ÿâëÿåòñÿ, êðîìå äîñòîâåðíîãî è íåâîçìîæíîãî ñîáûòèé, âûïàäåíèå ÷åòíîãî (ñîîòâåòñòâåííî, íå÷åòíîãî) ÷èñëà î÷êîâ. Óáåäèìñÿ, ÷òî ïðè òàêîé «áåäíîé» σ-àëãåáðå íè ξ, íè η íå ÿâëÿþòñÿ ñëó÷àéíûìè âåëè÷èíàìè, òàêêàê ýòè ôóíêöèè íå F-èçìåðèìû. Âîçüìåì (íàïðèìåð) x = 3,967.

Âèäèì, ÷òî{ω ∈ Ω : ξ(ω) < 3,967} = {1, 2, 3} 6∈ F è {ω ∈ Ω : η(ω) < 3,967} = {1} 6∈ F.Упражнение.Описать классвсех функций, измеримых относительно σ-алгебрыF = Ω, ∅, {1, 3, 5}, {2, 4, 6} .32• Ïóñòü σ-àëãåáðà ñîáûòèé F åñòü òðèâèàëüíàÿ σ-àëãåáðà : F = {Ω, ∅}.Доказать, что ξ и η не являются случайными величинами, так как эти функции неF-измеримы.Доказать, что измеримы относительно тривиальной σ-алгебры только функции видаξ(ω) = c (постоянные).Òåïåðü ïîïðîáóåì ïîíÿòü, çà÷åì íóæíà F-èçìåðèìîñòü è ïî÷åìó òðåáóåòñÿ, ÷òîáû{ω : ξ(ω) < x} ÿâëÿëîñü ñîáûòèåì.Åñëè çàäàíà ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ, íàì ìîæåò ïîòðåáîâàòüñÿ âû÷èñëèòü âåðîÿòíîñòèòèïà P(ξ = 5) = P{ω : ξ(ω) = 5}, P(ξ ∈ [−3, 7]), P(ξ > 3,2), P(ξ < 0) (è âîîáùå ñàìûå ðàçíûå âåðîÿòíîñòè ïîïàäàíèÿ â ðàçëè÷íûå ìíîæåñòâà íà ïðÿìîé).

Ýòî âîçìîæíî òîëüêîåñëè ìíîæåñòâà, ñòîÿùèå ïîä çíàêîì âåðîÿòíîñòè, ÿâëÿþòñÿ ñîáûòèÿìè (íàïîìíþ, ÷òîâåðîÿòíîñòü åñòü ôóíêöèÿ èç σ-àëãåáðû ñîáûòèé â [0,1]).Íî åñëè ïîòðåáîâàòü, ÷òîáû Ax = {ω : ξ(ω) < x} áûëî ñîáûòèåì ïðè ëþáîì x, òî ìûèç ñâîéñòâ σ-àëãåáðû ñðàçó ïîëó÷èì, ÷òîAx = {ω : ξ(ω) > x} — ñîáûòèå, è {ω : x1 6 ξ(ω) < x2 } = Ax2 \Ax1 — ñîáûòèå,∞\Bx = {ω : ξ(ω) 6 x} =Ax+ 1 — ñîáûòèå,èè{ω : ξ(ω) = x} =èn=1Bx \Ax —nñîáûòèå,(10)è ò.ä., è ò.ï. (îïåðàöèè ïåðåñå÷åíèÿ, îáúåäèíåíèÿ, äîïîëíåíèÿ ñîáûòèé íå âûâîäÿò èçêëàññà ñîáûòèé).Ìîæíî ïîòðåáîâàòü â îïðåäåëåíèè 24 ÷åãî-íèáóäü äðóãîãî. Íàïðèìåð, ÷òîáû ñîáûòèåì áûëî ïîïàäàíèå â ëþáîé èíòåðâàë: {ω : ξ(ω) ∈ (a, b)} ∈ F äëÿ ëþáûõ a < b.Èëè ÷òîáû {ω : ξ(ω) > x} áûëî ñîáûòèåì äëÿ ëþáîãî x. Ëþáîå òàêîå îïðåäåëåíèåýêâèâàëåíòíî èñõîäíîìó.Çàìå÷àíèå 10. Òå, êòî íå ïîëåíèëñÿ ïðî÷åñòü ïðî áîðåëåâñêóþ σ-àëãåáðó â ðàçäåëå3.3, ìîãóò ñôîðìóëèðîâàòü âñå íàøè ïîòðåáíîñòè òàê: ìû õîòèì, ÷òîáû ïîïàäàíèå ξ âëþáîå áîðåëåâñêîå ìíîæåñòâî ÿâëÿëîñü ñîáûòèåì.

Ìû ìîãëè ýòî ïîòðåáîâàòü â îïðåäåëåíèè, íî îãðàíè÷èëèñü ýêâèâàëåíòíûì óñëîâèåì, ÷òîáû ïîïàäàíèå â ëþáîé îòêðûòûéèíòåðâàë (−∞, x) áûëî ñîáûòèåì. Ýòè óñëîâèÿ ýêâèâàëåíòíû, ïîñêîëüêó áîðåëåâñêàÿσ-àëãåáðà ïîðîæäàåòñÿ èíòåðâàëàìè, ÷òî ìû åùå ðàç ïîêàçàëè â ôîðìóëàõ (10).Îïèøåì ðàçëè÷íûå òèïû ðàñïðåäåëåíèé ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí. Ïîä распределениемñëó÷àéíîé âåëè÷èíû ìû áóäåì ïîíèìàòü ñîîòâåòñòâèå«çíà÷åíèå ñëó÷àéíîé âåëè÷èíû ↔ âåðîÿòíîñòü ïðèíèìàòü ýòî çíà÷åíèå»,ëèáî (÷àùå)«ìíîæåñòâî íà ïðÿìîé ↔ âåðîÿòíîñòü ñëó÷àéíîé âåëè÷èíå ïîïàñòü âýòî ìíîæåñòâî».6.2Äèñêðåòíûå ðàñïðåäåëåíèÿÎïðåäåëåíèå 26.

Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò дискретное ðàñïðåäåëåíèå, åñëè ñóùåñòâóåò êîíå÷íûé èëè ñ÷åòíûé íàáîð ÷èñåë {a1 , a2 , . . . } òàêîé, ÷òî:∞Pà) pi = P(ξ = ai ) > 0 äëÿ âñåõ i;á)pi = 1.i=1Òî åñòü ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò äèñêðåòíîå ðàñïðåäåëåíèå, åñëè îíà ïðèíèìàåò íåáîëåå ÷åì ñ÷åòíîå ÷èñëî çíà÷åíèé.Îïðåäåëåíèå 27. Åñëè ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò äèñêðåòíîå ðàñïðåäåëåíèå, íàçîâåì таблицей распределения ñîîòâåòñòâèå ai ↔ pi , êîòîðîå ÷àùå âñåãî ðèñóþò òàê:33ξPa1p1a2p2a3p3......Ïðèìåðû äèñêðåòíûõ ðàñïðåäåëåíèéÂûðîæäåííîå ðàñïðåäåëåíèå.Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò âûðîæäåííîå ðàñïðåäåëåíèå ñ ïàðàìåòðîì a, è ïèøóò ξ ⊂= Ia , åñëè ξ ïðèíèìàåò åäèíñòâåííîå çíà÷åíèå a ñ âåðîÿòíîñòüþξa1, òî åñòü P(ξ = a) = 1.

Òàáëèöà ðàñïðåäåëåíèÿ ξ èìååò âèäP1Ðàñïðåäåëåíèå Áåðíóëëè.Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò ðàñïðåäåëåíèå Áåðíóëëè ñ ïàðàìåòðîìp, è ïèøóò ξ ⊂= Bp , åñëè ξ ïðèíèìàåò çíà÷åíèÿ 1 è 0 ñ âåðîÿòíîñòÿìè p è 1 −p, ñîîòâåòñòâåííî. Ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ ñ òàêèì ðàñïðåäåëåíèåì ðàâíà числууспехов в одном испытании схемы Бернулли с вероятностью успеха p (0 óñïåõîâξ01èëè 1 óñïåõ). Òàáëèöà ðàñïðåäåëåíèÿ ξ èìååò âèäP1−p pÁèíîìèàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå.Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò áèíîìèàëüíîå ðàñïðåäåëåíèå ñ ïàðàìåòðàìè n è p, ãäå 0 6 p 6 1, è ïèøóò ξ ⊂= Bn,p , åñëè ξ ïðèíèìàåò çíà÷åíèÿ 0, 1, .

. . , n ñkkâåðîÿòíîñòÿìè P(ξ = k) = Cn p (1 − p)n−k . Ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ ñ òàêèì ðàñïðåäåëåíèåì èìååò ñìûñë числа успехов в n испытаниях схемы Бернулли с вероятностьюуспеха p.Òàáëèöà ðàñïðåäåëåíèÿ ξ èìååò âèäξ01...k...nP(1 − p)nnp(1 − p)n−1...Cnk pk (1 − p)n−k...pnÃåîìåòðè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå.Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà τ èìååò ãåîìåòðè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå ñ ïàðàìåòðîì p, ãäå 0 6 p 6 1, è ïèøóò τ ⊂= Gp , åñëè τ ïðèíèìàåò çíà÷åíèÿ 1, 2, 3, . . .k−1ñ âåðîÿòíîñòÿìè P(τ = k) = p(1 − p) . Ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà τ ñ òàêèì ðàñïðåäåëåíèåì èìååò ñìûñë номера первого успешного испытания в схеме Бернулли свероятностью успеха p.Òàáëèöà ðàñïðåäåëåíèÿ τ èìååò âèäτP1p2p(1 − p)......kp(1 −p)k−1......Ðàñïðåäåëåíèå Ïóàññîíà.Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò ðàñïðåäåëåíèå Ïóàññîíà ñ ïàðàìåòðîì λ,ãäå λ > 0, è ïèøóò ξ ⊂= Πλ , åñëè ξ ïðèíèìàåò çíà÷åíèÿ 0, 1, 2, .

. . ñ âåðîÿòíîñòÿìèkλ −λP(ξ = k) =e .k!ξ01...k...kÒàáëèöà ðàñïðåäåëåíèÿ ξ èìååò âèäλ −λPe−λ λe−λ . . .e...k!Ãèïåðãåîìåòðè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå.Ãîâîðÿò, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò ãèïåðãåîìåòðè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå ñïàðàìåòðàìè n, N è K, ãäå K6N , n6N , åñëè ξ ïðèíèìàåò öåëûå çíà÷åíèÿ îòC k C n−kmax{0, N −K−n} äî min{n, K} ñ âåðîÿòíîñòÿìè P(ξ = k) = K nN −K . Ñëó÷àéíàÿCNâåëè÷èíà ξ ñ òàêèì ðàñïðåäåëåíèåì èìååò ñìûñë числа белых шаров среди n шаров,34выбранных наудачу и без возвращения из урны, содержащей K белых шаров и N − Kне белых.Òàáëèöó ðàñïðåäåëåíèÿ ξ ÷èòàòåëü ìîæåò íàðèñîâàòü ñàìîñòîÿòåëüíî.Çàìåòüòå, ÷òî ñî âñåìè ýòèìè ðàñïðåäåëåíèÿìè ìû óæå õîðîøî çíàêîìû.Íî ðàñïðåäåëåíèÿ ñëó÷àéíûõ âåëè÷èí äàëåêî íå èñ÷åðïûâàþòñÿ äèñêðåòíûìè ðàñïðåäåëåíèÿìè.

Òàê, íàïðèìåð, åñëè òî÷êà áðîñàåòñÿ íàóäà÷ó íà îòðåçîê [0,1], òî ìîæíîçàäàòü ñëó÷àéíóþ âåëè÷èíó, ðàâíóþ êîîðäèíàòå ýòîé òî÷êè. Íî ÷èñëî çíà÷åíèé ýòîéñëó÷àéíîé âåëè÷èíû íå ñ÷åòíî, òàê ÷òî åå ðàñïðåäåëåíèå äèñêðåòíûì íå ÿâëÿåòñÿ. Äàè âåðîÿòíîñòü ýòîé ñëó÷àéíîé âåëè÷èíå ïðèíÿòü êàæäîå èç ñâîèõ âîçìîæíûõ çíà÷åíèé(ïîïàñòü â òî÷êó) ðàâíà íóëþ. Òàê ÷òî íå òîëüêî òàáëèöà ðàñïðåäåëåíèÿ íå ñóùåñòâóåò,íî è ñîîòâåòñòâèå «çíà÷åíèå âåëè÷èíû ↔ âåðîÿòíîñòü åãî ïðèíÿòü» íè÷åãî íå ãîâîðèòî ðàñïðåäåëåíèè ñëó÷àéíîé âåëè÷èíû.Êàêèìè æå õàðàêòåðèñòèêàìè åùå ìîæíî îïèñàòü ðàñïðåäåëåíèå?35Ðàçäåë 7.Ôóíêöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿÇàìåòèì, ÷òî íà òîì æå îòðåçêå [0,1] âåðîÿòíîñòè ïîïàäàíèÿ â ìíîæåñòâà ïîëîæèòåëüíîé ìåðû ñîâñåì íå íóëåâûå.

È òåðìèí «íàóäà÷ó» ìû êîãäà-òî îïèñûâàëè êàê ðàçâ òåðìèíàõ âåðîÿòíîñòåé ïîïàäàíèÿ â ìíîæåñòâà.Ìîæåò áûòü, ðàçóìíî îïèñàòü ðàñïðåäåëåíèå ñëó÷àéíîé âåëè÷èíû, çàäàâ äëÿ ëþáîãî ìíîæåñòâà âåðîÿòíîñòü ïðèíÿòü çíà÷åíèÿ èç ýòîãî ìíîæåñòâà? Ýòî äåéñòâèòåëüíîïîëíàÿ õàðàêòåðèçàöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ, íî óæ î÷åíü òðóäíî ñ íåé ðàáîòàòü — ñëèøêîììíîãî ìíîæåñòâ íà ïðÿìîé.Íåëüçÿ ëè îáîéòèñü çàäàíèåì âåðîÿòíîñòåé ïîïàäàíèÿ â êàêîé-íèáóäü ìåíüøèé íàáîð ìíîæåñòâ íà ïðÿìîé? Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî ìîæíî îãðàíè÷èòüñÿ òîëüêî âåðîÿòíîñòÿìèïîïàäàíèÿ â èíòåðâàëû (−∞, x) äëÿ âñåõ x ∈ R, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõ ìîæíî áóäåò îïðåäåëèòü è âåðîÿòíîñòü ïîïàñòü â ëþáîå äðóãîå ìíîæåñòâî.Çàìå÷àíèå 11. Ìîæíî ñ òàêèì æå óñïåõîì îãðàíè÷èòüñÿ íàáîðîì âåðîÿòíîñòåé ïîïàäàíèÿ â èíòåðâàëû (−∞, x], èëè â (x, ∞), èëè â [x, ∞), èëè â (x1 , x2 ).

Âïðî÷åì, ïîñëåäíèõ óæå ñëèøêîì ìíîãî.Îïðåäåëåíèå 28.Функцией распределенияñëó÷àéíîé âåëè÷èíû ξ íàçûâàåòñÿFξ (x) : R → [0, 1], ïðè êàæäîì x ∈ R ðàâíàÿFξ (x) = P(ξ < x) = P{ω : ξ(ω) < x}.ôóíêöèÿÏðèìåð 24. Ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò âûðîæäåííîå ðàñïðåäåëåíèå Ic . Òîãäà6Fξ (x)1q(0, x 6 c;Fξ (x) = P(ξ < x) = P(c < x) =1, x > c.brcxÏðèìåð 25. Ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò ðàñïðåäåëåíèå Áåðíóëëè Bp . Òîãäàx 6 0;0,Fξ (x) = P(ξ < x) = 1 − p, 0 < x 6 11,x > 1.6Fξ (x)1−p bbrrx1Ïðèìåð 26. Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ñëó÷àéíàÿ âåëè÷èíà ξ èìååò ðàâíîìåðíîå ðàñïðåäåëåíèå íà îòðåçêå [a, b] è ïèñàòü ξ ⊂= Ua,b (“uniform”), åñëè ξ — êîîðäèíàòà òî÷êè, áðîøåííîé íàóäà÷ó íà îòðåçîê [a, b] ÷èñëîâîé ïðÿìîé.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
753,04 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Лекции Теория веротяностей
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее