Главная » Просмотр файлов » Новожилов А.И. - Краткий курс теоретической механики

Новожилов А.И. - Краткий курс теоретической механики (1079976), страница 32

Файл №1079976 Новожилов А.И. - Краткий курс теоретической механики (Новожилов А.И. - Краткий курс теоретической механики) 32 страницаНовожилов А.И. - Краткий курс теоретической механики (1079976) страница 322018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Обычно это силы трения, возникающие при скольжении одного тела по поверхности другого; сила тяжеститела переменной массы или формы; натяжение нити, намотанной на телои некоторые другие силы.Вот несколько примеров.Задача, предложенная Николаем Степановичем (см.

рис. 4.2). Тамцентр тяжести, точка приложения веса P1 свешивающейся части нити перемещается по нити. И эта часть нити движется поступательно, поэтомуточку приложения силы P1 удобно перенести на конец A нити.Направим ось x вниз и начало координат возьмём на краю стола. ТоPPгда элементарная работа силы P1 = x будет dA = xdx . А полная работаllxP1P 2A= ∫ x d x =x . И, так как в начале движения, когда x = 0, кинетическая2ll0энергия T1 = 0, а в промежуточном положении T2 =11P 2m v2 =v , то по22gтеореме об изменении кинетической энергии (T2 – T1 = A) получим урав1P 21P 2нениеv =x , из которого находим v =2l2gx2g.lВ частности, когда последняя точка нити B соскользнёт со стола (x == l), скорость точек нити будет v =lg . Решение получается правильным.Ещё одна задача.

Тяжёлая однородная нить длиной l была прикреплена обоими концами к точке O, располагалась вертикально и была неподвижна. Затем один конец её отцепился от точки O и точки правой частинити стали двигаться вниз так, что вся нить оставалась вертикальной(рис.4.3). Определим движение свободного конца нити.Начало координат возьмём в точке O. Движение конца нити определяем координатой x. Вес движущейся в этот момент части нитиP1 l−x.Px = lx = Pl2l207AKF3.RUКинетическая энергия точек нити в начале движения T1 = 0; в проме1P l −x 21Pжуточном положении T2 = x v 2 =v .

Элементарная работа веса4g l2 gдвижущейся части нити, так как она опускается поступательно dA = Px·dxx1 l−x1P1P(l − x) dx = x(2l − x) .dx . Работа веса на перемещении x A == P∫l22l 04lПо теореме T2 – T1 = A, получим уравнение1Pl−x 2 1Pv =x (2l − x) ,4l4g l(2l − x) xg.l−xТеперь можно определить скорость конца нитиO°в любом положении.Николай Степанович терпеливо выслушал решение этой задачи и сделал замечание.- Ты, Алёша, использовал теорему об измененииlкинетической энергии.

Но, к сожалению, в таком виx2де эта теорема здесь не работает, так как мы имеемдело с телом переменной массы. Так что полученный результат не верен. А вот решение первой задачи было правильным, там масса движущейся нитипостоянна. Об определении движения тел переменной массы мы с тобой как-нибудь специально погоlxворим. Но даже при твоём не совсем правильномsPxрешении можно сделать неожиданный, но правильный вывод.

Обрати внимание, что в конце движенияпри x = l скорость v становится бесконечно большой. Правда, это очень интересно? Если ты когданибудь видел и слышал, как хлопают кнутом пастуxхи, то теперь можешь объяснить, как это у них полуРис.4.3чается. Скорость точки на конце кнута преодолеваетзвуковой барьер (как реактивный самолёт) и слышится резкий хлопок.Можешь сам попробовать: щёлкнуть даже коротким хлыстом с тонкимконцом.- У меня, Николай Степанович, есть ещё один, кажется, интересныйпример. Вот я нарисовал диск, который равномерно вращается с угловойскоростью ω (рис.4.4), а по нему с постоянной скоростью v в одной плоскости с осью вращения скользит вертикальный стержень.из которого находим скорость конца нити в данном положении v =208AKF3.RUСилы трения действуют и на диск, и на стержень.

Какую работу совершают эти силы?υωОF1α○MF2Рис.4.4На основании первого следствия из теоремы следует показать две сиGлы трения. Одна сила F1 приложена к стержню, направлена в сторону, противоположную его скорости относительно вращающегося диска, и мощность её равна W1 = – F1· v ·cosα = – N f v cosα, где N – нормальная реакциядиска, f – коэффициент трения скольжения, α – угол между вектором скоGGGрости стержня v и вектором силы трения F1 . Другая сила F2 , равная иGпротивоположно направленная силе F1 , приложена к диску. Мощность её,определяемая скоростью той точки диска, на которую опирается стержень,равна W2 = - F2 v esinα = - F2 OM ω sinα = - Nf v t ω sinα.Из рис.4.5, на котором показаны скорости точки M стержня, следуетF1ve v t ωωυe== ωt .tgα =vvυO°sin αMαЗначит, cosα =.

Поэтому полнаяωtυrмощность сил трения W = W1 + W2 =Рис.4.5⎛ 1⎞= − Nf v ⎜+ ωt ⎟ sin α .⎝ ωt⎠tg αωt=, то W = − N f v 1 + ω2t 2 .Так как sin α =1 + tg 2 α1 + ω2t 2209AKF3.RUРаботу сил трения на перемещении за время t можно найти как интеграл:t()1vNfωt 1 + ω2t 2 + Arsh ωt .ω20- Ну, ты, Алёша, молодец. Хорошо разобрался в этой теории. Да ивысшую математику знаешь неплохо.∫А = Wdt = −В заключении Николай Степанович отметил, что материал, о которомрассказал А.Игнатьев, очень интересный. И, если кто заинтересовался,пусть попробует ответить хотя бы на пару таких вопросов: будет ли совершать работу вес куска льда, поставленного на горячую сковородку и,наоборот, если испаряется только верхняя часть его; будет ли совершатьработу вес пассажира, шагающего вверх по эскалатору, который движетсявниз с такой же скоростью?БЕСЕДА ПЯТАЯ «ПОГОВОРИМ О СИЛАХ»- Николай Степанович, можно задать вам, как мне кажется, довольновредный вопрос?- Это почему же «вредный», Алёша? Ты меня прямо напугал …- А вот я сейчас посмотрю, как будете, извините, оправдывать сказанное на прошлой лекции.

Помните, когда говорили о теореме о движениицентра масс, вы доказывали, что изменить его движение могут тольковнешние силы. И привели два интересных примера. Мол, автомобиль движется под действием сил трения, возникающих между ведущими колёсамии дорогой, так как это единственные внешние силы, приложенные к автомобилю, которые направлены горизонтально и вперёд.И второй пример. Что человек может подпрыгнуть только за счёт реакции, нормальной реакции поверхности, так как это единственная внешняя сила, приложенная к человеку, которая направлена вертикально вверх.- Ну и что же тебя смущает, дорогой Алёша?- А как объяснить, почему человек, стоящий, например, на скамейке,подпрыгивает, а скамейка остаётся неподвижной? Ведь нормальная реакция поверхности приложена в первую очередь к скамейке и будет такойже, даже большей, величины? А вот, если скамейку прикрепить к ногамчеловека, то она «подпрыгнет» вместе с человеком! При условии, конечно,что скамейка не очень тяжёлая.

Значит, к человеку прикладывается какаято другая сила, направленная вверх и приложенная только к человеку!210AKF3.RU- Да, - подумав немного, сказал Николай Степанович, - это интересно.Признаться, меня самого иногда смущало такое примитивное и, казалосьбы, естественное объяснение. И если уж даже для тебя такое объяснениеоказывается не очень доказательным, давай попробуем во всём этом разобраться.

Ты, Алёша, поднимаешь интересный вопрос.- И ещё, Николай Степанович, эти силы, сила трения у колёс автомобиля и нормальная реакция у подпрыгивающего человека приложены к поверхностям тел в точках, скорости которых равны нулю, и работу не совершают. Об этом я докладывал как-то на методическом семинарекафедры. Значит, эти силы не могут изменить кинетическую энергию тел,то есть не могут и заставить эти тела двигаться.- Давай разберёмся сначала с прыгающим человеком. Тут, Алёша, намнадо рассуждать так.

Рассмотрим сам процесс прыжка.Готовясь к прыжку, человек приседает (рис. 5.1), сжимая мышцы ноги бёдер как пружины. Затем резко выпрямляется под действием силы F,вызванной этой «пружиной».Тело приобретает скорость центра тяжести υc,направленную вверх. И как только, в какой-то момент t0, выпрямление«пружины» закончится, туловище по инерции продолжит движение вверх,увлекая за собой и ноги, отделив их от поверхности пола.υCυCυ00PNPWCPtFинFt0Рис. 5.2Рис. 5.1Таким образом, прыжок человека происходит не под действием реакции пола N на подошвы ботинок, а вызывается «упругой» силой F сжатых ног, приложенной к туловищу.211AKF3.RUКстати эта сила F, вызывающая движение тела, порождает силу инерции его. По принципу Даламбера сила F = F ин – P.

А сила инерции определяется ускорением тела, изменением скорости. На рис. 5.2 даны графики характеристик движения. Видим, что скорость vC , достигнувмаксимума где-то в конце выпрямления ног, начнёт быстро уменьшаться.GУскорение Wc становится большим и направленным вниз, а сила инерции –вверх. И чем быстрее изменяется скорость, тем больше ускорение и силаинерции, а значит, и сила F, и тем выше человек подпрыгнет.Так что спортсмену надо заранее хорошо потренироваться,продумать сам процесс выпрямления ног. И не так как выпрямляетсяобычная пружина, по гармоническому закону.

А сделать так, чтобы в конце выпрямления скорость тела была как можно больше, а остановка егобыла бы резкой, кратковременной. Опытные спортсмены это знают и автоматически, а может инстинктивно, так и поступают.- Мой сосед в общежитии как раз занимается прыжками. Я его познакомлю с нашими выводами. Может, они его заинтересуют и помогут вчём-то. А теперь, Николай Степанович, давайте разберёмся с движениемавтомобиля.- Конечно. Но сначала, Алёша, скажи мне, какие силы двигают вагонетку, которую толкает человек.Вот посмотри на эту картинку(рис.5.3). Наверное, не сила тренияFтр, приложенная к подошве ботинка,хотяэто единственнаявнешняя сила действующая на сисFтему человек-вагонетка и направленная горизонтально. Скорее всегоэто будет сила F, приложенная руFтрками человека к вагонетке, и равРис.5.3ная силе трения Fтр.Теперь по аналогии можно сообразить, какие силы движут автомобиль. Конечно, это силы, приложенные колёсами к оси автомобиля.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,57 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6635
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее