Главная » Просмотр файлов » Димитриенко Ю.И. - Тензоное исчисление

Димитриенко Ю.И. - Тензоное исчисление (1075680), страница 21

Файл №1075680 Димитриенко Ю.И. - Тензоное исчисление (Димитриенко Ю.И. - Тензоное исчисление) 21 страницаДимитриенко Ю.И. - Тензоное исчисление (1075680) страница 212018-01-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

После отождествления Е„и Е„' всякий элемент из Е„' можно разложить по базису из Е„, например: е' = ебе . Подставляя эту формулу в (2.105), получаем 11 ив М е ° еу = е ееез = е дьд = 6 т.е. егь — зто матрица, обратная фундаментальной: е'1 = д'1. Таким образом, в евклидовом пространстве сопряженный базис связан с исходным с помощью соотношений: 1 11' е =д е, е =д;е-'.

(2.106) Соотношение (2.106) позволяет переходить от разложения произвольного элемента а б Е„в основном базисе е; к разложению во взаимном и наоборот: 1 1 Ь Ь а=ае1 =адье =аье . (2.107) Ковариантные а; и контравариантные а' компоненты связаны соотношениями: а1 =д' аю аь =дыа'. (2.107а) Формулы (2.106), (2.107) и (2.107а) при и = 3 полностью эквивалентны соответствующим соотношениям из 11.1 для трехмерного евклидова пространства. Глава 2. тслзо ы на линейных л ост листвах 124 2 2.5. Алгебра тензоров на и-мерных линейных пространствах 2.5.1.

Отношение эквивалентности Палее нам потребуются некоторые сведения из теории множеств. Приведем их. Рассмотрим два некоторых множества М и Л~. Опгвдвдвнив 2.20. Декартовым произведением множеств М и Л/ называется множество, состоящее из всех возможных упорядоченных пар элементов (аЬ), где а Е М и Ь Е Л/. Такое множество обозначим как М х Л/. Аналогично вводят понятие декартова произведения п множеств Мз... М„и обозначают его М1 х... х М„, а также и-ую декартову степень множества М, которую обозначают следующим образом: М" =М х ...хМ (пштук). Примером является арифметическое пространство й", элементы которого представляют собой упорядоченные наборы вещественных чисел (х~...х"), и которое можно рассматривать как п-ую декартову СТЕПЕНЬ: Во = И' Х М~ Х ... Х гс~.

В множестве М часто необходимо найти эквивалентные в некотором смысле элементы. Говорят, что на множестве М задано отношение эквивалентности между его элементами, если определено некоторое правило, устанавливающее эквивалентность (неразличимость) элементов а, Ь е М между собой. Отношение эквивалентности обозначают знаком " а элементы а, о, связанные отношением эквивалентности, обозначают как а Ь и называют эквивалентными. Отношение эквивалентности удовлетворяет следующим аксиомам для любых а, Ь, с Е М: 1' а а (рефлексивность); 2' если а Ь, то Ь а (симметричность); 3' если а Ь и Ь с, то а с (транзитивность). Опгвдвлвнив 2.21.

Подмножество всех элементов из М, эквивалентлных фиксированному элементлу а е М называют классом эквивалентности, содержащим а и обозначают его как [а]. Всякий элемент из класса эквивалентности [а) называют пре дставителем класса [а]. ТБОРемА 2.24. Любой класс [а], где а Е М однозначно определяетлся любым своим представителем; иначе говоря, для любых а,Ъ Е М их эквивалентность а Ь равносильно совпадению их классов: [а] = [Ь]. т В одну сторону: пусть а Ъ, тогда выберем произвольный элемент с Е [а). Из определения 2.21 следует, что с а, но тогда в силу 3' З.З. Ангес втензо внвн-ме ныхлннейныхл ест внстввх должно быть с Ь, т.е.

с Е [Ь). Таким образом, любой элемент, принадлежащий [а], принадлежит и [Ь), значит [а] с [Ь]. Однако если выбрать произвольный элемент г1 Е [Ь) то г1 Ь, а, следовательно, в силу транзитивности г1 а, поэтому [Ь) С [а). Это означает, что [а) и [Ь) совпадают: [а] = [Ь]. В обратную сторону: пусть [а] = [Ъ), тогда а Е [Ь], по определению 2.21 это означает, что а Ъ.

А Имеет место еще одна важная теорема. Тногвмй 2.25. Множестпво к (М) всех классов эквивалентпностпи по отпнотиению раэбиваетп все множество М на непересекаюитиеся подмножестпва. у В самом деле, пусть имеется множество х (М) всех классов эквивалентности, но какой-либо элемент а Е М не попадает в х (М). Тогда можно образовать еще один класс эквивалентности, состоящий из одного этого элемента: [а] = а; аксиомы 1' — — 3' для него будут выполнены.

Так как по предположению а ф тг (М), то и [а] не принадлежит к (М). Но это противоречит условию теоремы, что х (М) содержит все классы из М. Полученное противоречие доказывает, что все элементы М входят в тг (М). Покажем теперь, что различные классы эквивалентности не пересекаются. Пусть противное: имеются различные классы [а] и [Ь] такие, что [а] й [Ь] ф й. Тогда можно выбрать элемент с такой, что с Е [а] и сЕ [Ь]. Но тогдас а не Ь, азначитвсилу 3' а Ь и по теореме 2.24 [а) = [Ь], что противоречит допущению о различии этих классов.

А 2.5.2. Фактор — пространство Пусть теперь отношение эквивалентности задано на линейном пространстве С, при этом аксиомы 1' — 3' дополним еще двумя: для любыха, ЬисЕС 4' если а Ъ, то а+с Ь+с; 5' если а Ь, то аа аЬ. Применяя теорему 2.25, получим, что пространство .С можно разбить на непересекающиеся классы эквивалентности: (2.108) вес Между этими классами можно определить операции сложения н ум- ножения на число: ° суммой классов [а]+ [Ь] называют класс [а+ Ъ] элементов, эквива- лентных сумме а+ Ь; ° произведением класса [а] на число в называют класс [еа) элементов, эквивалентных элементу ва, т.е. (2.109) в[а] = [ва).

[а] + [Ь] = [а + Ь], Глввв 2. 'Гензо ы не линейных л оех внехвех 12Е 2Л.З. Тензорное произведение линейных пространств Рассмотрим два линейных пространства ь"„и ь" . Образуем из них множество Е„, представляющее собой п-ую декартову степень от декартова произведения ь'„х С„„т.е. С„= (Ю„х Ю )".

(2.110) Согласно определению 2.20, элементами множества Е„являются упорядоченные наборы А длиной (2п), составленные из элементов пространств Ю„и ь, т.е. А: — (а;Ь~б) = (а1Ь(~)азЬ1~1 ..авЪ(е)) (2.111) где а; б ь„, Ъ(0 б ь (1 = 1,...п). Индекс у векторов Ъ(0 взят в скобки, чтобы не путать их с элементами сопряженного пространства. Наборы вида (2.111) будем далее называть векторными наборами. Введем операции сложения и умножения на число векторных наборов (а; Ь('1) из множества Ю„ Два векторных набора назовем однотипными, если они имеют одинаковые векторы а; Е Со или Ь1'1 е Е„, (е = 1...п). ОпРЕдвпвнии 2.23.

Суммой двух однотипных элементов множества ь"„называют следующие наборы: (а;Ь10) + (а;с('1) = (ат(ЬУ1 + с111)), (2.112 а) (а;Ь('1) + (й;Ь('1) = ((а; + и;)Ь('1). Произведением элементамножестваСе пачиоле э называют наборы вида: в(а;Ь(0) = ((ва;)Ъу)) = (а;(эЬ('1)). Опгедепвние 2.22. Множестпво всех классов эквивалентностпи линейного пространства ь наэываютп Фактор-пространств ам [ь] пространства С. Очевидно, что имеет место следующая теорема.

Теогема 2.26. Фактпор-простпранство [С] линейного пространства ь само является линейным простпранством по отношению к операциям (2.109). Заметим, что хотя согласно (2.108) объединение элементов всех классов [а] тоже образует все пространство С, фактор-пространство [Ю] не совпадает с,С, так как его элементами являются сами классы. В силу эквивалентности элементов в хлассе, класс можно отождествлять только с одним из его представителей, что мы и будем делать в дальнейшем.

г.э. Алгее в тенер свив и-ме иых линейных и ест вистввх Из определений (2.111) и (2.112а) для однотипных элементов следует, что А = (агЬ)ИагЬ1~)азЬУО) (газ)(-Ьуб)(заг)(-ЪРО)(ваз)(-ЪРО) = В, з ф О, А = (агбагЬ1г)ОЬ[з)) (ОЬ1ИагЬ(г)азО) = В Несложно убедиться, что введенное отношение эквивалентности удовлетворяет аксиомам 1' — 3' (см. упр.2.5.1). Выбирая некоторый элемент А Е Е„~ с помощью правил а) — в), находим все эквивалентные ему элементы, в результате получаем класс эквивалентности [А] элемента А. Перебирая все элементы А Е Е„,„, получаем множество всех классов эквивалентности множества С„„„ которое, аналогично определению 2.22, назовем фактор †пространств [Е„ ]множества Е„ Лля [Св ] вводят специальное обозначение. Оцввдвпвпин 2.25. Тенэорным произведением линейных пространств Ев и Е размерности и и т называют фактор-пространство и-ой декартовой степени от декартова произведения пространств Св х Е„, по отношению к введенной в определении 2.24 эквивалентности и обозначают его как Е„З Е = [Е„] = [(Е„х Е )"], где 8 — знак тензорного произведения.

(2.115) (агЬУ)) = (а;с1'1) с:=о ЬУ) = сб), г' = 1...и, (2.113) (а;Ь1'1) = (с)гЬ)О) с=о а; = еЬ. Введем на множестве С„отношение эквивалентности следующим образом. Опгкдвлвнив 2.24. Элементы А и В множества Ю„называют эквивалентными, если выполнено хотя бы одно иэвусловий: а) злементпы А и В состаоят из одних и тех же пар векторов агЬ(г),...а„Ь1"1, но упорюдоченньп, вообще говорю, различным образом; б) один элемент может быть получен из другого с помощью операиии ('2.

112б); в) все пары вектлоров аьЬ)г),...авЬ1"1 и порядок их расположения у элементов А и В совпадают, кроме пьех пар, у которых один иэ векторов — нулевой вектлор О. Приведем примеры элементов А и В пространства Юзз (и = 3), эквивалентных согласно правилам а), б) и в) соответственно: А = (агЬРОагЪ1г)азЬ1з)) (азЬР)агЬУбагЬ~'1) = В, (2.114) Глвва 2. Тенао ы на линейных в оет анетвах 128 Опгнднлниии 2.26. Элементы Т множества Еп 8Ю называют тенэорами на линейных пространств ах Е„и С и обозначают следующим образом: Т = [А] = [а<Ь!')], (2.115а) где а; Е Юп, Ь11 ЕЮ~, А Е Спы. 2.5.4.

Диадный базис Построим теперь в множестве Ю„Э Е специальную систему элементов (т.е. классов). Для этого выберем некоторый базис ег...еп в С„н базис Ьз...Ь„, в,С, и построим на их основе следующие системы векторов в С„и Ю (2.116) а; =е;, Абь1=(е;Ь.'„) =(е1(бз Ьь)), 1=1...п, 5=1...т. (2.117) Укажем свойства этой системы. Творима 2.27. Все элементы системы (8.117) принадлежат различным классам эквивалентности [А~ ь1] пространства Е„~ по отнотениям а), б) и в). Доказательство теоремы рекомендуем проделать в качестве упражнения 2.5.2. Введем для классов эквивалентности элементов Абь1 специальное обозначение: е 8 Ьь = [е;(б' Ьь)]. (2.118) Назовем эти хлассы баэисными диодами (сравните с (1.113)). Важную роль играет следующая теорема. Творима 2.28.

Класс эквивалентности [а;Ь81] любого элемента а;Ь(6 иэ ат,~ можно представить в виде линейной комбинации классов элементов системы (2.117): и т [А] = [а;Ь1'1] = ) )~~~ Т1~[АПь1], днзь=з (2.119) где Туь — коэффициенты. Поскольку классы [А] и [Абь>], согласно определениям 2.25 и 2.26, являются тензорами второго ранга, то с учетом обозначения (2.118) получим еще одну формулировку теоремы 2.28. Ь,', = У1Ьь, 1 1 = 1...и, й = 1...т.

Подставляя эти векторы при фиксированных1 и к в наборы (2.111), получим систему нз пт элементов пространства Юп 2.5. Антее а тенер ов на н-ме ных линейных и ест анетвах Творвмя 2.28А. Любой тенэор Т = [А] на линейных пространствах С„и ь" можно представить в виде линейной комбинации базисных диад: т=т' ЭЬ . (2.120) [а; Ъ(0! = [а1Ь(11 аз О... а„0] +... + [а10...

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,02 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее