Главная » Просмотр файлов » Гамкрелидзе Р.В., Попов А.Г. - Современная математика и её приложения, Том 31 (Геометрия)

Гамкрелидзе Р.В., Попов А.Г. - Современная математика и её приложения, Том 31 (Геометрия) (1075679), страница 27

Файл №1075679 Гамкрелидзе Р.В., Попов А.Г. - Современная математика и её приложения, Том 31 (Геометрия) (Гамкрелидзе Р.В., Попов А.Г. - Современная математика и её приложения, Том 31 (Геометрия)) 27 страницаГамкрелидзе Р.В., Попов А.Г. - Современная математика и её приложения, Том 31 (Геометрия) (1075679) страница 272018-01-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

В работах [113, 114, 208]доказана известная теорема Альфорса о том, что пространство Тейхмюллера является кэлеровымотносительно метрики Вейля—Петерсона. В работе [231] показано, что метрика Вейля—Петерсонаявляется второй вариацией функционала энергии Дирихле, этой же теме посвящена работа [105].В работе [132] показано, что базис голоморфных дифференциалов и точки Вейерштрасса на римановой поверхности (M, J) непрерывно зависят от комплексной структуры J.

В работе Айхорна [98]геметрический подход к определению пространства Тейхмюллера распространен на случай открытой поверхности.Чтобы определить риманову и комплексную структуры на пространстве Тейхмюллера, обратимся к пространству A почти комплексных структур на многообразии M . Как уже отмечалось,96Н. К.

СМОЛЕНЦЕВкасательное пространство TJ A состоит из всех эндоморфизмов I ∈ Γ(T11 M ), антикоммутирующихс J: IJ = −JI. Пусть g(J) — единственная метрика постоянной отрицательной кривизны, равной-1, соответствующая J. Определим на пространстве A естественные почти комплексную структуруи слабую риманову структуру следующим образом [113, 114]: если I, I1 , I2 ∈ TJ A, тоJ : TJ A → TJ A, J(I) = J · I,(I1 , I2 )J = tr(I1 · I2 )dμg(J) .(5.21)(5.22)MЛегко видеть, что слабая риманова структура (5.22) является эрмитовой относительно почтикомплексной структуры (5.21). Обе они инвариантны относительно действия группы диффеоморфизмов D и поэтому определяют риманову и почти комплексную структуры на пространстве Тейхмюллера T = A/D0 .Теорема 5.18 (см. [113]). Естественная почти комплексная структура J на пространствеA индуцирует на пространстве Тейхмюллера T = A/D0 интегрируемую почти комплексную(и, следовательно, комплексную) структуру.Теорема 5.19 (см.

[114]). Слабая риманова структура (5.22) на пространстве A индуцируетна пространстве Тейхмюллера T = A/D0 гладкую риманову структуру. Данная римановаструктура эрмитова относительно естественной комплексной структуры на T , кэлерова иявляется метрикой Вейля—Петерсона на T .Подход к определению пространства Тейхмюллера с точки зрения римановой геометрии открывает новые возможности для обобщений пространства Тейхмюллера на случай многомерныхмногообразий.

Наиболее естественный путь обобщений связан с пространствами модулей кэлеровых многообразий. Это направление развивалось в работах [35, 117, 119, 120, 215–219]. Статья [35](на русском языке) является обзором данного направления. Она содержит изложение основныхидей, результатов и конструкций классической теории пространства Тейхмюллера, а также новыхдостижений и обобщений на основе геометрического подхода.

Другое направление обобщений было предложено и развивалось в серии работ Д. Блэра [57–60,64,65]. Оно основывается на изучениипространства ассоциированных метрик на симплектическом многообразии, этому направлению посвящены также работы [24–30, 224].6. ПРОСТРАНСТВОРИМАНОВЫХ ГЕОМЕТРИЙДве метрики g1 и g2 называются изометричными, если существует диффеоморфизм η многообразия M такой, что g2 = η ∗ g1 . Поэтому фактор-пространство M/D состоит из классов изометричныхметрик. Каждый класс определяет одну геометрию многообразия M , поэтому M/D называют пространством римановых геометрий, или суперпространством.

Пространство G = M/D интереснос математической и с физической точек зрения и исследовалось в работах [73, 93, 106–108]. Ксожалению, данное пространство многообразием не является. Дело в том, что группа диффеоморфизмов D действует не свободно. Элементы g ∈ M имеют группы изотропии Ig , которые зависятот g ∈ M. В работе [106] показано, что G = M/D стратифицировано многообразиями, причемкаждый страт может быть отмечен классом сопряженности группы изометрий в D. Развитию этихидей посвящена работа [73].Пусть G — компактная группа Ли преобразований многообразия M и пусть MG — множествометрик g, у которых группа изометрий есть в точности G. Если η — диффеоморфизм многообразия,то группа изометрий метрики η ∗ g есть сопряженная группа η −1 Gη. Поэтому под действием группыдиффеоморфизмов D на пространстве метрик M из множества MG получается множество M(G)метрик, у которых группа изометрий сопряжена к G в группе диффеоморфизмов.

В качестве страта, соответствующего классу групп, сопряженных G, берется множество R(G) = M(G) /D. Покане очевидно, что R(G) является ILH-многообразием. Доказательство этого факта основывается натом, что R(G) = MG /NG , где NG есть нормализатор группы G в группе диффеоморфизмов D.Легко видеть, что нормализатор NG состоит из диффеоморфизмов, которые оставляют на местеПРОСТРАНСТВА РИМАНОВЫХ МЕТРИК97пространство MG : если η ∈ NG и g ∈ MG , то η ∗ g ∈ MG . Действительно, для ϕ ∈ G имеемϕ∗ (η ∗ g) = η ∗ g — это следует из того, что ηϕη −1 ∈ G. Достаточно легко понять, что пространствоMG является многообразием.

Чтобы убедиться в этом, рассмотрим линейный непрерывный оператор PG : Ss → S2 , который симметричной 2-форме ∗h ∈ S2 ставит в соответствие G-инвариантнуюформу, усредненную по группе G, h → h = G ϕ (h)dμG (ϕ). Тогда Ker(PG − Id) является векторным подпространством в S2 , а MG является открытым подмножеством в замкнутом выпукломположительном конусе M ∩ Ker(PG − Id).

Основываясь на этих фактах в работе [73] показано, чтоR(G) = MG /NG является ILH-многообразием. При этом проекция MG → R(G) является главнымG \ NG -расслоением. Многообразие M/D стратифицировано ILH-многообразиями R(G) , когда Gпробегает все классы сопряженных в D подгрупп изометрий.Известны два подхода к разрешению особенностей пространства G. Первый подход предложенв работах [73,93,106] и связан с фиксацией точки x на многообразии M . Для x ∈ M рассмотривается ILH-подгруппа диффеоморфизмов Dx = {η ∈ D; η(x) = x, dx η = Idx }. Поскольку изометрия,оставляющая неподвижной точку и имеющая в ней тождественный дифференциал, является тождественным преобразованием, то действие M × Dx → M свободное и Gx = M/Dx — многообразие.В работе А.

Фишера [108] предложен другой способ разрешения особенностей пространства Gоснованный на использовании расслоения реперов. Для пространства с особенностями G строитсямногообразие GF M такое, что существует проекция π : GF M → G непрерывная и открытая итакая, что для любого класса [g] ∈ G прообраз π −1 ([g]) является замкнутым подмногообразиемв GF M . Тогда пара (GF M , π) называется разрешением особенностей пространства G, а GF M —пространством разрешения. Слой π −1 ([g]) служит мерой особенности.Пусть F (M ) — расслоение реперов многообразия M .

Рассмотрим пространство M × F (M ) иследующее действие на нем группы диффеоморфизмовΦ : (M × F (M )) × D → M × F (M ),((g, u), η) → (η ∗ g, η ∗ u) ,(6.1)где u — репер, η ∗ u = η−1 u и η : F (M ) → F (M ) — естественное действие диффеоморфизма нарасслоении реперов. Данное действие Φ свободное.

Действительно, пусть (η ∗ g, η ∗ u) = (g, u). Тогда η ∈ Ig и поскольку η оставляет на месте репер u, то η = Id — это следует из классическогорезультата: изометрия, оставляющая на месте репер, является тождественным преобразованием.В работе [108] показано, что GF M = (M × F (M ))/D является ILH-многообразием, которое естественно проектируется на G, π : GF M → G, [(g, u)] → [g].

Кроме того, слой π −1 ([g]) диффеоморфен(n2 + n − k)-мерному многообразию орбит π −1 ([g]) ≈ Ig \ F (M ) левого действия группы Ig нарасслоении реперов F (M ), (η, g) → ηu, k = dim Ig .Если выбран репер u ∈ F (M ), то существует диффеоморфизм GF M → Gx , основанный натом факте, что D/Dx ≈ F (M ). Хотя пространства разрешения (не канонически) диффеоморфны,конструкция GF M более естественна, чем Gx , поскольку не требует фиксации точки и ограничениягруппы диффеоморфизмов до подгруппы Dx .Рассмотрим основные идеи и результаты работы [108]. Сначала приведем некоторые фактыгеометрии расслоения реперов.Пусть g — риманова метрика на M и ω — gl(n)-значнаяна F (M ) связности Леви-Чивита.n формаtiiПусть γ : gl(n) × gl(n) → R, γ(C, D) = tr(C · D) = i,j=1 Cj Dj . Метрика g, форма ω и скалярноепроизведение γ определяют естественную риманову метрику g на F (M ):g = (πF M )∗ g + γ · (ω ⊗ ω).(6.2)Таким образом, если u ∈ F (M ) и Z1 , Z2 ∈ Tu F (M ), тоgu (Z1 , Z2 ) = g (du πF M (Z1 ), du πF M (Z2 )) + γ(ω(Z1 ), ω(Z2 )).Проекция πF M : F (M ) → M является римановой субмерсией относительно g и g.Пусть Ig — группа изометрий метрики g иIg = Te (Ig ) = {X ∈ Γ(T M ); LX g = 0}(6.3)98Н.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее