Главная » Просмотр файлов » Пановко Я.Г. - Основы прикладной теории колебаний и удара

Пановко Я.Г. - Основы прикладной теории колебаний и удара (1061797), страница 30

Файл №1061797 Пановко Я.Г. - Основы прикладной теории колебаний и удара (Пановко Я.Г. - Основы прикладной теории колебаний и удара) 30 страницаПановко Я.Г. - Основы прикладной теории колебаний и удара (1061797) страница 302017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Критические состояния жесткого ротора на упругих опорах Схема упругого вала с несколькими массивными дисками (см. выше) часто применяется при анализе критических скоростей многих реальных конструкций. Однако в случае, когда жесткость ротора велика сравнительно с жесткостью опор (например, в некоторых типах веретен ткацких станков), более подходящей оказывается схема упруго опертого абсолютно жесткого ротора. Рис. 111.22 При рассмотрении этой схемы (рис. 111.22, а) будем считать коэффициенты жесткости обеих опор с, и с, различными и не зависящими от направлений перемещений концов ротора, перпендикулярных к оси ротора х; такие опоры называются изотропными.

Ротор будем предполагать полностью уравновешенным; его моменты инерции относительно проходящих через центр тяжести осей х, у, г равны 1„1,. Для определения критической скорости вращения рассмотрим предполагаемое возможным состояние прямой синхронной прецессии (рис. 111.22, б). Здесь левый конец ротора описывает окружность радиуса г вокруг своего невозмущенного положения, а ось ротора отклонена па угол сс от первоначального положения и описывает коническую поверхность.

Как было отмечено выше, в критическом состоянии система центробежных сил и упругих реакций находится в равновесии 182 независимо от масштаба отклонений. Поэтому в данном случае можно записать та", (г+ аа) = с~»+ с2 (г+ а1), (111.51) где г + аа — радиальное смещение центра тяжести ротора; тоз'„(г+ аа) — центробежная сила инерции ротора; г+ а!— радиальное смещение правого конца ротора; с,г и с, (» + а1)— реакции опор. Кроме того, в рассматриваемом движении на ротор действует момент опорных реакций вокруг оси у М, = — сдгй + сз (» + а1) Ь.

(111.52) Его значение должно удовлетворять динамическому уравнению Эйлера 1, до, + (1, — 1,) до,до, = Мр, где до„до„оз, — проекции угловой скорости оз на связанные с ротором оси х, у и г. Соответственно на рис, 111.22, б Тогда уравнение Эйлера принимает вид Мд = (1х 1г) доЙра (1!1,53) В частном случае весьма короткого ротора, который можно рассматривать как диск, 1, = 21, и формула (111.53) переходит в выражение (111.22)'. Приравнивая выражения (111.52) и (111.53), получим сдга + с. (г+ а1) Ь = — (!, — 1,) оз';ра. (111.54) Система уравнений (111.49) и (111.54) однородна относительно перемещений г и а. Перепишем эту систему в виде г (тоз'„- — сд — сз) + а (ать'; — сз1) = — О; — г (с~й с2Ь) + а д(1х 1г) дддкр + сзЬд1 — О. Чтобы г и а были отличными от нуля, необходимо равенство нулю определителя, составленного из коэффициентов этой системы.

ти~р — с~ — ся дгтоз р — с2д 2 3 =О, (сда — сзЬ) (1,— 1,) оз',р — , 'сзИ Р азвертыва я определитель, получим биквадр атно е ур авнение 9 (сдо +сгб сд+сг ~ д сдсг" О Икр -~- ~йр ( ддд / лд (д х — Уг) позволяющее найти критическую скорость. * Различие в знаках объясняется тем, что выражение (!1!.22) определяет действие диска на вал, противоположное рассматриваемому здесь действию вала на диск. 183 16.

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ ДИВЕРГЕНЦИИ И ФЛАТТЕРА Если упругая конструкция типа крыла самолета находится в потоке газа (жидкости), то свойства состояния ее равновесия (устойчивость или неустойчивость) зависят от параметров потока, т. е. от плотности газа (жидкости) р и скорости о, или, проще, от скоростного напора роЧ2. Как оказывается, система, устойчивая при малых значениях скоростного напора, может потерять устойчивость при достаточно больших его значениях; тогда после сколь угодно малого возмущения начинается движение, все дальше уводящее систему от ставшего неустойчивым состояния равновесия.

Движение, представляющее собой монотонное возрастание отклонений от состояния равновесия, называется дивергенцией, а движение, на- К сящее характер колебаний с воз- растающими пиковыми значеу ниями, — флаттером, Скорость, при которой возникает потеря устойчивости того или иного Су Сг типа, называется критическои скоростью.

Для того чтобы получить хотя бы самое общее представление об этих явлениях дивергенции и флаттера, рассмотрим следующую простейшую задачу. Жесткая упруго закрепленная пластинка находится в потоке газа (жидкости), скорость о которого направлена вдоль срединной плоскости в невозмущенном состоянии равновесия (рис. 111.23). В этом положении аэродинамические силы равны нулю (если пренебречь весьма малой силой трения потока о поверхность пластинки) и пластинка находится в равновесии под действием силы тяжести и реакции опор. При отклонениях пластинки возникают аэродинамические давления, зависящие от угла отклонения пластинки ср.

Такая схема может служить сильно упрощенной моделью сечения крыла самолета: ее вертикальные перемещения соответствуют изгибу крыла, а угловое перемещение — закручиванию. Соответствующие количественные закономерности устанавливаются в аэрогидродинамике; мы приведем их в готовом виде. Равнодействующую давлений можно разложить на составляющие (111.55) Здесь й„й„— постоянные аэродинамические коэффициенты; 1— размер пластинки вдоль потока (перпендикулярный плоскости рисунка размер принят равным единице).

Вместо того чтобы воспользоваться условиями (111.9), можно непосредственно проанализировать свойства корней Ч С11 + С22 ~ / С11 + С22 1 2 ~1, 2, 3, 4 ~ ~ / ~ 1 1/ ~ ) (С11С22 С12С21) ° (111,63) Если разность с„с„— с„с,„— отрицательная, то один из корней, соответствующий двум знакам пл1ос в формуле (111.63), оказывается вещественным и положительным; отвечающее этому корню движение согласно (111.59) представляет собой апериодический монотонный уход системы от положения равновесия— дивергенцию.

Если же эта разность положительная и удовлетворяет неравенству С11 + 222 ~12 С11С22 С12С21 ) ! ~ ) > то корни (111.63) оказываются комплексными: Х1 = а —,'- ф; Х2 = — а — 1!2; Х2 — — а + 2!2; Х, = — и — 1р, (111.65) где и и Р— положительные и вещественные значения. Первой паре этих корней соответствует движение, описываемое уравнениями д = а„е2 '+ а12е2' = В,е ' 81п (р1+ /1); (11!.66) с! = — а21ех '+ а22е2'= В,е'"'81п (р1+ у2), (111.67) ' / С„+ С22 '12 О ( С11С22 С12С21 ( ! (111.68) При нарушении первого неравенства возникает дивергенция (рис. 111,24, а), а при нарушении второго неравенства — флаттер (рис.

111.24, 6). Если вести исследование устойчивости системы по методу Эйлера, то нужно искать, при каких условиях наряду с невозмущенным состоянием равновесия существует смежное состояние равновесия, характеризуемое отличными от нуля значениями 1/ 186 т. е. колебания с монотонно возрастающими амплитудами — флаттер. Отсюда заключаем, что в случаях, когда выполняется неравенство (111.64), состояние равновесия также неустойчиво.

Таким образом, для того чтобы рассматриваемая система после возмущения оставалась в окрестности положения равновесия (что и принимается здесь за признак устойчивости), необходимо, чтобы разность с„с„— с„с„удовлетворяла двум неравенствам: и ср. При этом система (111.57), в которой теперь нужно положить у = О и ср = О, приобретает вид с11у + с12Ц~ = О, с„у+ с„<р = О. Отсюда следует, что для существования отклоненного состояния равновесия должен равняться нулю определитель =О.

С21 с22 Таким образом, получится правильный ответ для критической скорости дивергенции, но опасность флаттера останется невыяв- Рас. 111.Ы 2) критическая скорость флаттера 1 с( — С1С.~ + С2 Зрь с1 — с (Ш.7О) Отметим, что при малых жесткостях правой опоры, когда с~ ( с1 (1 — Ь)/Ь, критическая скорость о„оказывается мнимой, т.

е. апериодическая неустойчивость невозможна. Если, напротив, 187 ленной. На этом примере можно видеть ограниченность и неполноту результатов, которые дает исследование устойчивости по методу Эйлера. Вернемся к (111.68). Границы области устойчивости получим, заменив знаки неравенств в (111.68) на знаки равенств. Если затем подставить в (111.68) выражения (111.58), то можно найти два критических значения скорости, которая служит параметром, определяющим устойчивость: 1) критическая скорость дивергенции 2с,с.,1 рь,1,(ь — О-1-,ь1 ' (111.69) жесткость левой опоры меньше жесткости правой опоры, то мнимым становится выражение критической скорости о,, т. е. невозможен флаттер.

В изложенном решении аэродинамические силы считались чисто позиционными, т. е. зависящими только от положения пластинки (от угла поворота ср). Более точное решение можно получить, если учесть, что эффективный угол атаки зависит также ат вертикальной скорости движения центра пластинки. Тогда для подъемной силы получится вместо (111.55) следующее выражение: (1П.71) Уравнения окажутся несколько более сложными, но общий ход дальнейшего решения в основном остается прежним. 17.

ПОТЕРЯ УСТОЙЧИВОСТИ АППАРАТА НА ВОЗДУШНОЙ ПОДУШКЕ Одним из эффективных средств умепьшепия сопротивления движения транспортных средств является использование воздушной подушки, представляющей собой слой воздуха повышенного по сравнению с атмосферой давления. Аппараты (в частности, суда) на воздушной подушке приобретают все большее распространение в современной технике. Ниже рассматривается простейшая, так называес'(' мая камерная, схема такого парящего аппа- рата (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,19 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее