Главная » Просмотр файлов » Киселёв В.А. и др. - Строительная механика в примерах и задачах

Киселёв В.А. и др. - Строительная механика в примерах и задачах (1061790), страница 23

Файл №1061790 Киселёв В.А. и др. - Строительная механика в примерах и задачах (Киселёв В.А. и др. - Строительная механика в примерах и задачах) 23 страницаКиселёв В.А. и др. - Строительная механика в примерах и задачах (1061790) страница 232017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Контроль решения В заданной балке угол поворота двух смежных сечений иад каждой опорой равен О. Следовательно, Лср== ~„~ ММ, — 'с(г= 0; l! где М вЂ” изгибающие моменты в иеразрсзпой балке; М,. — изгибающие моменты в основной системе от М;=1. Интегрирование обычно производится путем перемножения эпюр. На рис. 11.4,а изображен вариант разбивки эпюры М на простейшие фигуры, для каждой из которых легко найти плошадь б! м,=) Ит= ! Йз г) Уз 6 Узв Рис. ! !.4 17! 12* ы; и положение центра тяжести 0«. На рис. 11.4, б — г показаны ординаты у,„, расположенные под центрами тяжести выбранных фигур в единичных эпюрах М,.

Производя операциц умножения эпюр, находим: Т ( ММ, — ' йг = ] — (цл. абс) у„+ (пл. Ьсг()у„] — '+ «=! + ] — (нл. Йеп) у„— (цл. едй) у„+ (нл. е(д) у,«] — ' = .l, = — — 54 18 — + — 40 18: — — 32 ° 18 —— 2 3 2 3 2 3 — — 58 18 — + — 72 18 — = — 18 ° 2( — 88+ 88) = 0; 2 3 2 9 6 з ~л ~ ММ, — ' Нг = ] — (нл.

г(ей) у„— (цл. еуй) у,~ + 2« «=э + (цл. е]д)у„] — '+ ( — (пл. Аду) у., — (цл. 817) у„+ -1-(нл. 8Ы)у,з] — = — — 32 18 — — — 58 18 — + до 1 ! 1 2 дз 2 3 2 3 + — 72 18 — — — 58.24 — — — 79 24 — + 2 9 2 3 2 3 + — 108 24 — = — 4 18( — 102+ 102) = 0; 3 2 6 ~а ~ММ,— '~(г=] — ( л.Лай)у„— (п..а1Лу + 2« «=-з + (цл. аЫ) у,«] — = — — 58 24 — — — 79 24 — + Уз 2 3 2 3 + — 108 24 — = — 24 2( — 108+ 108) = О. 3 2 6 Задача 11.3. Определить опорный момент М, для балки, показанной на рис. 11.5, и построить эпюру М: а) для случая, когда М,= — Ра принят за известный опорный момент; б) для случая, когда Мв= — Ра отнесен к нагрузке в первом пролете. Ра Ответ: М~= —.

4 Задача 11.4. Построить эпюру моментов для балки, показанной на рис. ! 1.8. 172 Ответ: М, = — 69 т м. Задача 11.5. Построить эпюры М, 1,) и найти опорные реакции для неразрезной балки примера 11.! (см. рис. 11.2). 8 Ответ: М = — 42 г м; М = — 27 7 м; 7с,=- — — г; 60 1733 !011 144 )с1 г ) с 7 Рз г 60 ' 60 ' 60 2 1- а -'= за — 1 — — за с Рис.

!16 Рис. 11.5 Метод моментных фокусов В каждом пролете неразрезной балки различают: м, левое фокусное отношение йс= —, если пролет распом! ложен левее нагрузки; правое фокусное отношение й'. = — ' ', если пролет рас- ! М! положен правее нагрузки.

Из уравнения трех моментов для незагруженных пролетов устанавливаются рекуррентные зависимости для фокусных отношений смежных пролетов: й, = 2+:~2 — — ) для левых фокусных отношений и Л!, 1 й; = 2+ — 2 — для правых фокусных отношений. 7 1 л! а!+1 Из этих формул следует: фокусные отношения зависят только от размеров и жесткости балки и не зависят от нагрузки; левые фокусные отношения надо вычислять, двигаясь слева направо, начиная с первого пролета, где )с, =аа, когда на левом конце шарнирная опора, и й,=2, если левый конец зашемлен; правые фокусные отношения надо вычислять, двигаясь справа налево, начиная с последнего пролета; причем А„' = аа для шарнирной опоры и А„' =2 для зашемления иа правом конце.

Для балки с нагрузкой в одном из пролетов выражения для опорных моментов загруженного пролета имеют вид: бса! ( 6! а! а!) бса! 1а!а! †!) 1с(» а !) 1 (~!а !) 173 где го, — площадь эпюры моментов в основной системе от заданной в пролете нагрузки; ей приписывается знак эпюры моментов; аь Ь! — расстояпия от опор до центра тяжести эпюры. Отметим, что для первого и последнего загружеппых пролетов, имеющих шариирные опоры на концах, формулы (11.7) принимают вид: для первого пролета М,=О, М, =-- — 'о'-; (11.8) ! Ь,' во~а Ьл для последнего пролета М„, — — — —" ", М„=- О.

(11.9) !й ~о Если нагружено несколько пролетов балки, то опорные моменты определяют раздельно от нагрузки в каждом пролете, а затем сул!л!ируют. Пример 11.6. Вычислить опорш!с моменты для балки, показанной иа рис. 11.3,п. Решение Полагая Ус=У„паходим, что Левые фокусные отношения пролета: й, =.-; й, = 2+ >.! —— 18 лс, Ьл=!8 м, 24=24 л!. вычисляем, начиная с первого !8 ' ! — (2 — — ) =-4; 18, со Йл -— — 2+ — (2 — 4 ) 16' Правые фокусные отношения вычисляем, начиная с последнего пролета: А' =- 2; К =- 2 -,'— - — (2 — — 1 =-- 4; 24! ! !8 2, 174 Строим в основной системе эпюру моментов от заданной в пролетах нагрузки (рис.

11.3, и). Из эп!оры находим 61! — — 648 т л!л; а!=12 лп гол= — 648 т м' по=10 м; Ь,=8 м; ~ол — — 1728 г лгл; ал— = Ьз = 12 л! (ем. пример 11.2) . Опорные моменты определяем раздельно. а) От нагрузки в первом пролете по (11.8) М" —.= 0; М' = — — =- — 38,4 т лк 6 648 !2 !8л !як! Для незагруженных пролетов, используя правые фокусные отношения, находим: М;",= — — == — '=96т м; М1 38,4 4 М' = — — *- = — — ' = — 4,8 т.м. Мл 96 2 б) От нагрузки во втором пролете по (!1.7): б 648(8 4 — 1О) 18з(4 4 — 1) 6 648 (10 4 — 8) Мб = —:=- — 25,6 т м. 18' (4 4 — 1) В первом пролете М,", = — —. =О, так как )г, = бо.

б Л(з (бз Лбб 25,6 В третьем пролете Л4бб = — — ' = — ' = 12,8 т м. 2 в) От нагрузки в третьем пролете по (! !.7): 6 1728(12.2 — 12) =-. — 38,4 т м; 24з(53(16,2 1) 6 1728(12 53/!6 — 12) 24б(53/16 2 — 1) Рассматриваем нсзагруткспиые пролеты слева. Применяем левые фокусные отношения: М' = — — — =- — ' -= 9,6 т м; М", — — - .— — О.

Лбб 38,4 „Мз г) От нагрузки иа консоли М,',= — 5-(т м; М', == — —" == — = — 14,4 т м; 15/4 М.', = -- — =- — — ' == — 3,6 т м; Мз 14,4 4 "з Опорные моменты от совместного дейсгвия нагрузки по принципу независимости денствия сил находим как сумму ранее найденных величин; Мб = Л1;,' + М,'; + М,", + М,'; =- — 54 т м; М Ма ! Мб ! Мнл М. =- — 38,4 — 17,6 + 9,6+ 14,4 =- — 32 т и; М Ма ! 444 Мб+М =- 9,6 — 25,6 — 38,4 — 3,6 =- — 58 т м; М Ма ! Мб ! Мвл Мг з з з з з = — 4,8+ !2,8 — 88,8+ 1,8 — — — 79 т и. 175 где л. в. /)554' — линия влияния поперечной силы для того л сечения в статически определзмой основнс системе.

1 Ордината на конце консоли равна: Я„= (М„*, — М )— л Линия влияния рсакции и-й опоры /57« опрсдсляется формуло! 1 л. в. )7 = л. в, В""и+ л. в. А5О« + (л. в. М, — л. в. М ) —— л ' ' л ' ' «-1 (' ' ' л-,'-1 ' ' ' и л51 1 — (л. в. М вЂ” л. В. М ) —, и ' ' ' л — 1 л гдс л. и.

В„"л — линия влияния правой опоры и-го пролста в статически опрсдслимой основной системс; л. в. А„"",— линия влияния левой опоры (и+1)-го пролстз в статически определимой основной системе. Таблица 11.1 о,оо 0,70 олю О,Е) 0,40 0,75 о,зо О,!О О,«О 0,50 0,25 О 27,30 о,тъ 0,3570 0,3251 О,п!о олазо ООМ!О о,ззе О,З75О /,!«) о.ею а,«лзо осязо 0,3251 О,ЗЗ«О О О,ООХ) 0,1010 0,)ИО 0,2344 0,3570 и !«) О, 7Е1 Ордината на конце консоли ранна: л+1 (Мл Мп — 1) 1 /и Пример 11.7. Построить линии влияния для балки, показанной на рнс.

11.8,а. Полагая УО=Уь находим, что Х.1 — — 18 х/, )2= =18 м, /.з=24 л/. 53 Левые фокусные отношения /г,= оо, й2=4, йз= —, а правые 16 15 фокусные отиошсния 74); = 2, й,' = 4, й; = — (см. пример 11.3). По получснным данным вы шслясм коэффициенты А„: Азз = 24 (2 — — ) = —. 16 1 2160 53,) 53 ' Выбираем три статичсски нсопрсдслимыс основныс системы (1=1, 2, 3). В каждой иэ пих с помощью фокусных отношений строим эпюру моментов от сдиничного значспия псизвсстного М;=1 (рис.

11.8, б — г). Используя полученные эпюры, находим 178 значения опорных моментов М„ь Полученные результаты заносим в табл. 11.2. Для определения ординат линий влияния на консольной части строим эпюру Мн (рис. 1!.8, д). 0 / г з~ 22 — — В В 22 8) ' ! ! / / м г) д) 3 Р=/ 06 Рис. !1.8 Уравнения линий влияния для каждого неизвестного заиисьВ- наем по пролетам, подставляя соответствующие значения 1 и и в формулу (11,13), Для !'=1; л. в; М,= — — '" —" ~~,(и)М„...+7,(ц)Я 1 1-й пРолет (и == 1): л. в, М, =- — !О+ 7', (и)1 =- — 4,8 7", (и); 135 2-й пролет (и = 2): л. в.

М, =-. — ' ~~, (и) — — ), (ц)~ =-. 18 18 2Г 1 135 ~ 4 = — 4,8 7, (и) + 1,2 Га(и); 179 Таблица 1!.2 Оппрзыс чпчсзтч пт Я, = ! № прп.тстз в, М, — ( /в та/ тзз/ ззз/2 2 "'"/зз 0 /вз — 'в/зз вз/ 3-й пролет (и = 3): 24242Г ! ! л, в.

М, = — ' ~ — — /з(и) + — /з(и)~ =— !35 ~ 4 8 = 2,133 ~з (и) — 1,067/а (и). Ордината на конце консоли М,=0,8 (рис. 11.8,д). График линни влияния М, показан на рис. 11.9,а. Для ! =-2: л. н. М, =- — — "" (/з(и)М, на+/а(и)М с~, !8182Г ! 1-й пролет (и = 1); л. в. М, = — — ~0 — — /з (и)~=-1,2/в (и); 135 ~ 4 !8 18.2 Г ! 2-й пролет (и = 2): л. н. М, = — !à — — /з(и) +/з(и)~ = 135 = 1,2/,(и) — 4,8/з(и); 3-й нролет (и == 3): и. н. М, = — ! /,(и) — — Г, (и)~ =- 24 24.2 Г 1 = — 8,533/з (и) + 4,267/а (и). т/ (и) М! из + т/з(~) М вЂ” 0,6/з (и); !8 !8 53 Г 4 в. Мз — — — ' ' ~ — 7,(и)— 2150 ~ 53 Для К = 3: л. в. М, ==— 1-й пролет (и = 1); л. в 2-й пролет (и = 2); л — — / в (и)~ =- — 0,6 /, (и) + 2,4 /а (и); 180 Ордината на конце консоли Ма=0,2, График линии в/нзяния М, показан на рис. ! 1.9, 6. 3-й пролет (п = 3): л.

в. М, = — ' ' ~ — — -7',(и)+гд(и)~ = 24 24 53 ! 15 2!50 ~ 53 = 4,2677,(и) — 14,337д(и). Ордпната на конце консоли Мд=0,!. График линии влияния М, показан на рпс. 11.9, в. Линия влияния изгибающего момента Мд в ссчснпп ад=7,2 24 (ад=0,4) второго пролета строим по формуле л. в. М = л, в. Мед'"'+ (л. в. М,) 0,6+ л. в. М,(0,4), Линия влияния М,',"' показана на рпс.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее