Лекц_упр_3 (1055132), страница 2

Файл №1055132 Лекц_упр_3 (Презентации лекций) 2 страницаЛекц_упр_3 (1055132) страница 22017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

., dn-1y/dtn1=(dn-1y/dtn-1 ) при t= 0. Формула (III.7), справедливая в момент t =0, дает нам0первое из уравнений системы, а дифференцируя ее (п—1) раз по t, мыполучим и остальные уравнения системы для определения значенийпроизвольных постоянных общего решения. На этом решение уравненияклассическим методом заканчивается. Отметим, что нам потребовалось решить при этом алгебраическое уравнениеп-го порядка и что полученное решение довольно сложным образом зависитот начальных условий.РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа В современной инженерной практике линейные дифференциальные уравнениячаще всего решают одним из так называемых операционных методов (Фурье,Лапласа или Хевисайда).

В частности, метод преобразований Лапласа сталнеотъемлемой частью теории автоматического регулирования. Когда требуется решить одно дифференциальное уравнение п-го порядка спостоянными коэффициентами, у этого метода нет никаких конкретныхпреимуществ перед классическим методом (скажем, оба эти метода требуютрешения алгебраического уравнения п-го порядка), но для решения системуравнений с несколькими зависимыми переменными он значительно удобнее. Кроме того, поскольку этот метод позволяет выделить отдельный член,учитывающий влияние начальных условий, он дает возможность подойти канализу и синтезу систем, используя понятие передаточной функции.РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа В основных чертах решение линейного обыкновенного дифференциальногоуравнения методом преобразований Лапласа состоит в том, чтодифференциальное уравнение с вещественной независимой переменной tпреобразуют в алгебраическое уравнение с комплексной независимойпеременной s (прямое преобразование Лапласа & ), затем решают полученноеалгебраическое уравнение и, наконец, преобразуют полученное решениевновь во временную область (обратное преобразование Лапласа &-1 ). На практике как прямое, так и обратное преобразование Лапласаосуществляется с помощью специальных таблиц для операций и функций.

Мыне будем пытаться подробно излагать здесь теорию этого метода, а простопокажем, как его можно применять, и отметим некоторые его полезные черты. Возвращаясь вновь к уравнению (III.1), начнем с того, что вычислимпреобразования Лапласа от обеих частей этого уравнения, что символическиможно записать следующим образом:РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований ЛапласаСвойство линейности преобразования Лапласа позволяет переписать уравнение(III.8) в следующем виде:Затем из таблиц преобразований Лапласа для операций найдем, чтогде через у0 и его производные обозначены начальные условия при t=0.Например, если п — 3, тоРЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований ЛапласаПодставляя выражение (III.10) в уравнение (III.9), объединяя члены, содержащие&{у), выделяя в отдельную группу члены, зависящие от начальных условий (bi), ивводя новые обозначения [&(у)≡у(s); &F(t)=F(s)], после необходимыхпреобразований получим, чтоРешая уравнение (III.12) относительно y(s), получаемРЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа Наконец, если вычислить обратные преобразования Лапласа от обеих частейуравнения (III.13), то это завершит полностью решение поставленной задачи,в том числе и учет влияния начальных условий.

Однако, прежде чемпытаться сделать это, исследуем уравнение (III.13) более внимательно, таккак это поможет понять, почему метод преобразований Лапласа стал такпопулярен среди инженеров-автоматчиков.В соответствии с уравнением (III.13) преобразование выходного сигнала у (s)равно произведению двух сомножителей. Первый из них инженеры называютпередаточной функцией системы, а второй — входной функцией.В передаточной функции содержится вся необходимая информация осистеме; входная функция содержит всю необходимую информацию овоздействиях на систему, в том числе о преобразовании внешнего воздействияи о преобразовании функции влияния начальных условий (начальныевозмущения). Если все начальные условия равны нулю, то произведениепередаточной функции и преобразования входного сигнала определяетпреобразование нормальной реакции системы, т.

е. реакции системы,находившейся в состоянии покоя, на внешнее воздействие F (s).РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа Теперь должно быть очевидным, что если в уравнениях (II.8) и (II.15)положить, что у в действительности равно у(s), что F в действительностиравно F(s) и что все начальные условия равны нулю, то окажется, чтоиспользованная при выводе этих уравнений система обозначений равнозначнаиспользованиюпрямогопреобразованияЛапласаисходныхдифференциальных уравнений (II.5) и (II.3). В теории автоматического регулирования обычно интересуются именнонормальной реакцией системы, а это позволяет весьма эффективнопользоваться схемным методом представления систем.

Так, если F(s) естьпреобразование внешнего воздействия, G(s) — передаточная функциясистемы, а у(s) — преобразование ее выходного сигнала, то принципиальнаясхема такой системы будет иметь вид, показанный на фиг. 22, гдеy{s)=G (s) F (s).Фиг. 22. Блок-схема в символах преобразования Лапласа.РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа Такой метод представления позволяет без всякого труда исследоватьболее сложные системы, составленные из нескольких звеньев.Рассмотрим, например, последовательное соединение двух систем (фиг.23). Легко показать, что в этом случае у2(s) = G1(s) G2(s)F(s).Фиг. 23.

Последовательное соединениеПри параллельном соединенииy3(s)=G1(s)+G2(s)+F(s).двухсистем(фиг.Фиг. 24. Параллельное соединение.24)очевидно,чтоРЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа Наконец, для системы с обратной связью (фиг. 25) должно быть ясным, чтопередаточная функция разомкнутой системы — у0(s)/ye(s) — равна G1(s)G2(s),передаточная функция замкнутой системы — y0(s)yi(s) — равнаG1(s)G2(s)/[1+G1(s)G2(s)], a передаточная функция для сигнала ошибки —уе(s)yi(s) — равна 1/[1+G1(s)G2(s) ].Фиг. 25. Система с обратной связью.Отмеченные свойства передаточных функций делают их весьма удобнымсредством описания систем, содержащих много звеньев, соединенных междусобой различным образом.

Подробнее этот вопрос будет рассмотрен позднее, асейчас вернемся к задаче вычисления обратного преобразования Лапласа длявыражения (III.13).РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований ЛапласаСимволически эту операцию можно представить следующим образом:Отметим прежде всего, что знаменатель передаточной функции всегда будеталгебраической функцией s. To же самое относится и к возмущающемувоздействию при условии, что F(t) может быть только такой, какая встречается втабл. 2.Поэтому правая часть уравнения (III.14) всегда будет алгебраической функциейs, которую можно преобразовывать, как и всякую другую алгебраическуюфункцию.

Цель таких преобразований заключается в настоящем случае в том,чтобы свести ее к такому стандартному виду, для которого обратноепреобразование во временную область известно. Существуют различные способыдостижения этой цели, но мы расскажем здесь только об одном наиболее общемиз них. Этот метод опирается на следующие факты:РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа 1. Функция у(s) ,для которой нужно вычислить обратное преобразование,всегда может быть представлена в виде неприводимой рациональной,правильной дроби A(s)/Q(s), в которой коэффициент при высшей степени ввыражении Q(s) равен единице.

Поскольку Q(s)—полином п-й степени, егоможно записать в виде произведения п линейных сомножителей(s—s1)(s—s2).... . . (s — sn), где s1, s2 . . .— n корней уравнения Q(s)=0; заметим,что некоторые из этих корней могут быть одинаковыми.2. В связи с этим дробно-рациональную функцию A(s)/Q(s) можнопредставить в виде суммы простых дробей.

При этом, если только одинкорень уравнения Q(s)=0 равен s1, то ему соответствует в этой суммеслагаемое С/(s—s1), где С=(s— s1)A(s)/Q(s)]s=s1, или С=A(s)/Q's1(s)]s=s1,, гдечерез Q's1{s) обозначено произведение всех линейных сомножителей изразложения Q(s), кроме(s— s1). Если же т корней уравнения Q (s) = 0 равны s2,то им соответствуют т слагаемых суммы простых дробей следующего вида:РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласагде[через Q's2(s) обозначено произведение всех линейных сомножителей Q(s),кроме (s — s2)m].РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа Таким образом, обратное преобразование Лапласа, фигурирующее вуравнении (III.14), вычисляется в результате следующей последовательностиопераций; 1) приведения у(s) к стандартному виду A (s)/Q (s); 2)разложения A(s)/Q(s) на простые дроби, как показано выше, и 3) вычисления обратных преобразований каждой из простых дробей, врезультате чего получаются экспоненциальные слагаемые типа 3 или 4. Отметим, что при использовании преобразований Лапласа, так же как и приклассическом подходе, для вычисления корней уравнения Q(s)=О, приходитсярешать алгебраическое уравнение n-го порядка.

Однако, в настоящем методе,в отличие от классического, начальные условия входят в решение задачипростым и естественным образом.РЕШЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУРАВНЕНИЯ (III.1)Метод преобразований Лапласа Отметим еще некоторые важные и тесные аналогии между классическимметодом решения однородного уравнения (II 1.3) и методом, использующимпреобразования Лапласа. Если в уравнении (III.13) положить Fs = О и не фиксировать начальныхусловий, то & -1у(s) по форме совпадает с первым слагаемым классическогорешения, а показатели в экспоненциальных членах определяются значениямикорней одного и того же характеристического уравнения, т.е. уравнения ansn +an-1sn-1 + .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,77 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее