Главная » Просмотр файлов » Анисимов Б.В., Курганов В.Д., Злобин В.К. - Распознование и цифровая обработка изображений

Анисимов Б.В., Курганов В.Д., Злобин В.К. - Распознование и цифровая обработка изображений (1033973), страница 24

Файл №1033973 Анисимов Б.В., Курганов В.Д., Злобин В.К. - Распознование и цифровая обработка изображений (Анисимов Б.В., Курганов В.Д., Злобин В.К. - Распознование и цифровая обработка изображений) 24 страницаАнисимов Б.В., Курганов В.Д., Злобин В.К. - Распознование и цифровая обработка изображений (1033973) страница 242017-12-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

(3. 50) Всегда ЛН; ) О. Для доказательства неравенства оНт) 0 подставим значения всех членов, :,составляющих выражение (3.50). Тогда м м Рю+Чт чч Рт 5Н1= — У (р + о ) 1ок Р+Ц + л рм!оя — + т 1 м=! М + ~, 4„,1оя —. и=1 При этом исходное неравенство приводится к виду М М м р ~~ — !ок — + 1г ~ — !оя — (Р+!)) ~а ~Х (В) Р+О Рю Чт Введем обозначения а,„= Р, ьж= м,.

А = Р+ 11! В = Р Р) (). Тогда (Ьиеравенство (В) запишется в виде м М м А ~и~', а„, !ода,„-)- В ~~~ Ьм 1ок Ь„, — ~чз~ (Аа,„-1-ВЬ,„) Х п~ 1 и=! и=! Х !оя(Аа +ВЬ ) ~0, (С) .1 где 0 ~ а,„~ 1, О ( А < 1; О < Ьы < 1, О ( В ( 1. ,! м ф;; Если через Н (а) и Н (Ь) обозначить функции Н(а)= ~~', аю !ок аю, ./,' м=! ч ! М Н(ь) = Х Ь 10КЬ Ф м 1 то неравенство (С) примет вид А Н (а) + ВН (Ь) — Н (А а + ВЬ) ) О.

Последнее справедливо для функций Н (а), выпуклых вниз. У.: Составим матрицу вторых произиодных функции Н (аз, аз, ..., ам): дз Н (а) Ф: О, если 1ЧЬ/! да! да! д' Н (а) > О, если 1=-/, так как 0 (а! <1. да! да/ 103 Тогда матрица 1 а( 1 ав ФН(а) да(в 1 ам и будет положительно определена. Следовательно, функция Н (а) выпукла вина, неравенство (О) справедливо, а исходное неравенство (В) доказано. Таким образом можно рассчитать потерю информативности признака при ликвидации любых границ между его градациями, В качестве условия окончания цикла отбрасывания градаций служит величина порога потерь информативности по всем признакам (ЕЛ/д) „либо по конкретному признаку (У (Л/д) „,. Можно также задать максимальное число градаций, которое необходимо остал вить в процессе минимизации.

На рис. 3.16 для признаков х„хв, хв при- ведены характерные кривые изменения их инду формативностей в зависимости от числа градаций признаков. Анализ этих кривых по всем признакам позволяет провести минимизацию () г б !р (р у() 7' числа градаций с точки зрения затрат памяти распознающего устройства и суммарных по- !6 ~~афин." 'ави терь информативности параметров Распозна'призиаков «ь «„«, вания.

Поэтому целесообразно выбрать 7 = 5 по точке перелома большинства кривых. В табл. 3.2. приведены результаты минимизации системы признаков. В эксперименте использовались три класса объектов, описываемые системой из 15 признаков и их градаций (У = 30). Потеря информативно- и в результате минимизации по всем признакам и их градациям 'оставила в среднем 0,1126 бит на признак, а экономия памяти при м оказалась шестикратной. Признаки в таблице расположены в порядке убывания значений их информативностей до н после минимизации.

,й 3.9, ИНФОРМАТИВНОСТЬ СТАТИСТИЧЕСКИ СВЯЗАННЫХ ПРИЗНАКОВ ПРИ РАСПОЗНАВАНИИ ОБЪЕКТОВ Оценить информативность группы статистически связанных приз;иаков, использовав шенноновскую меру, затруднительно из-за сложности нахождения многомерных распределений вероятностей признаков. Между тем сравнительно легко определить индивидуальные информативности признаков уд (А = 1,2, ..., и).

Информационное содерание группы и признаков 7 равно сумме информативностей отдель',ных признаков только в случае их статистической независимости, т.е. л ьг = .л'.( (д д=! Чтобы обойти сложности оценки многомерных распределений веро' ятностей признаков, а вместе с тем учесть статистические связи между , ними, можно использовать следующий полуэвристический прием. '.

Сначала определяются индивидуальные информативности признаков уд. После этого отдельно оцениваются статистические связи между ! всеми парными комбинациями признаков. Затем вычисляется оконча: тельная оценка информативности группы признаков с учетом их индивидуальных информативностей н статистических связей между ни- л д — ! 7 1 ~и~~ 7 ! ~~~ а в!яп 1 — идр т (3.51) УЗ ~ (1, если [ 1~0: Таблица 3.2 Прнзнвк «), Информзтнвность (! Признак «), информативность (! номер в мининвльном м врыруто помор в минимзльном мзршруто порядко- вые номер нзчвльнзя (прн ао) конечная (прн .(=а) лоряако- выа яомср нзчвльлвя (прл л -зе) конвчнзя (прн .(=а) 9 10 11 12 13 !4 15 2 4 14 8 11 15 3 1, 0380 1,0829 1,0704 1,0!22 1,0129 0,9628 0,8283 0,9939 0,9762 0,9488 0,9056 0,9055 0,8799 0,7226 105 12 5 9 13 1О 1 6 7 1,2105 1,2545 1,1804 1,1749 1,1652 1,1640 1,!122 1,0629 1,1150 1,0750 1,0691 1,0599 1,0467 1,043! 1,0085 1,0029 7д и уз — индивидуальные информативности соответственно А-го и ":- ()-го признаков о; (7 з) „— максимально возможная информатив:: ность ()-го признака; ад 6 — коэффициент, характеризующий статисти, ческую связь между и-м и ()-м признаками.

Важное достоинство этого критерия оценки информативности при:.. знаков — возможность его связи с вероятностью правильного распознавания. Это позволяет не только сравнивать признаки между собой, ',' ио и формировать минимальные описания классов обьектов, потенци' :, ально обеспечивающие заданную вероятность их классификации (рис. ,3.17 и 3.18). На рис. 3.17 представлен график зависимости информа.тивности пРизнака хд от абсолютных значений Разности Условных веРо,, ятностей его наличия в двух классах !(р (хд(А!)) — (р (хд(Аз)1! и раз- в 11ризнаки могут иметь набор своих частных значений (градаций). ности вероятностей наличия самих классов!р (А,) — р (Аз) [.

Информативность й-го признака для разделения классов А, и А, 1(д>ь >=1!"г> — [р(А„)р (хд/А!)+Р(Аз) р(хд/АзЦ1оя[р(А,)р(хд/Аз)+ +р(А,) р(хд/АвЦ вЂ” (р(А1) [! — Р(хд!А!)1+р(Аз)11 — р(хд/Аз) 1)х Х 1оа(р(Ат) [1 — Р(хд(А!)1+Р(Ав) [1 — Р(хд(АзЦ)+ + р (А!) (р (хд/А!) 1оц р (хд/А<) +[1 — р (хд(А,Ц 1ок [1 — р (хд/А!)Ц+ +р (Аз) (р (хд/Ах)+ [1 — р (хд/А Ц !оя [! — р (хд/АзЦ). (3.52) На рис.

3.17 сплошные линии соответствуют условию р (хд/А,) + + р (хд/А,) = 1 и представляют собой нижние границы изменения информативности признака (наихудший случай) при различных абсо- лютных значениях разности 07 [р (А,) — р (А,) [. Верхняя пунДу ктирная линия является верх- ней границей изменений ин- ((1 -- ( ~~ [р/х ул,( р/у щ формативности признака для дд .. л) х случая р (Ат) = р (Аз) = О,б й( .8, .-- и получается при фиксироР1 (, ванном значении ! р (хд/Аз) = 1 Р,б и (изменении р (хд/А,) от ! до О. йб Такие же верхние границы бу- (.() дут и для других значений ~~/А!(-Р(Аг([ [р (А,) — р (А,) [. Рис.

3.!7. Графики зависимостей (а П р и и е ч а н и е. В дальней- =Р<[[Р(ха/Аг) — р(ха/АзЦ при [р(А,) — шем будем рассматривать только — р(Аз) [=сопз! и рпр/ Рз [[р(х„(А,) — нижнюю границу (наихудший слу— Р(ха/Аз)[1 при р(А,) — р(Аз)[=сола<; чай) изменения информативности 11,.

! — б — кривые, настроенные прн Р<х(,<лп+ +и<ха(дз)=! ° Р(х)(Л,) ! н измевеннв Из рисунков видно, что заРд( д(л.> о да о,з с ° ам од висимости /д = Р, [[Р (хд/А,)— — р(хд/Аз)11, р,р — — РДр(хд/А!)— — р (хд/Аа) [), а следовательно, и зависимость р,р = Рз (/д) при [р (А,) — р (Аз) [,= сопз1 (построение графиков будет пояснено в 5 3.11) не являются однозначными, т.

е. характеризуются !не кривыми, а областями значений. При постоянном значении информативности 1д значение вероятности р р зависит от соотношения величин р (хд/А,) и р (хд/Аа). При выборе системы признаков интерес представляет нижняя грайица области изменения р,р Р,(1д), которая получается фиксированием величины р (хд (А,) = ! и изменением величины р (хд/А,) от О до 1. Статистические связи между признаками в (3.51) учитываются во всех их парных комбинациях, т. е. только в первом приближении. Связи более высоких порядков не учитываются из-за сложности их определения и несущественности для практических расчетов.

Для оценки статистических связей между признаками, характеризуемых коэффициентом ада, можно было бы воспользоваться коэффициентом корреляции или корреляционным отношением, так как в общем случае полагают, что связь между парами признаков нелиней- 106 ,ная, однако более удобно р использовать критерии со- „ 1 ;ответствия, основанные на . вычислении степени рас- Ра ХОЖДЕНИЯ ЗаМЕРЕННЫХ Ча- ау у /стог совместного появле- Цб ~Т [, ния дискретных значений ; б ! ~ (~ признаков с распределе: пнем выравнивающих ча- д( ' Стст, СООтВЕтСтВувщИМ уС- д( ! ' >! [Рг!х/Л,)-Р/Хл(Аг)1 - ловию независимости приз- аб а /л ' иаков. абу( Сначала полагаем, что ° признаки статистически не„зависимы. Гипотетическое : распределение выравнивающих частот, соответствующее этому условию, необходимо подвергнуть статистической проверке.

Такая проверка на равномерность обычно осуществляется по известным критериям соответствия. П р и и е ч а н и е. В дальнейшем будем пользоваться критерием Пирсона, илн Хз. Таблица 3.3 <) ()( д( ду дгг Р,у р,б д7 1, Рис. 3.18. Графики зависимостей р Р=рз(1а) при [р(А<) — р(А,) 1 = сопл<: 1 — б — вспанагатзланые кривые, настроенные прв Р(Л )+Р(Л,)=1; (1 — Р(ЛИ=<, Р(Л,)=е; г — Р(Л,)-ОЛ, Р(Л,>-О,<; З вЂ” Р<Л,>-О,З, Р<Л,>-егг З вЂ” р(Л,>=п,т, Р<Л,)-О,З; б — Р(ЛД Об, Р(дг) 04; б — Р<Л,)=Р<лз) ' '-ол> Граданнн признака ха Градапнн прнзнзкз х, хзг ! х„ [дг ! з11 ((г!1 [(У)о) 1(((! з1 дгзз~ ((г! (хто) [дга 1 Гчз< [д(а 1 а) зз [(<гвг ) г)(то (<(з (хзч) х, [дгз 1 (<(ет ! [л рг) Р(рз [а(з 1 д(рз [дга 1 Р(рч 1(р(х ) Хзи ((<з(хзр) ! Л,(х,р) <уо(л зр) П р н м с ч а н в с.

дгз(х ) — нтагавыс частоты саатвстствующнх строк днскрстных значенва зч градапва первого признака (Мз(х ) =- ~ Мет прн с=сапа<); дгт (г,р) — ктагсвые частоты 4 з зч т=! Р соответствующих сталблав дискретных зваченна второго признака (Л'т (хз ) ~ Мзт прн в=! вающнс частоты. ( 107 Р в у сапа<! и' Ха Мз(хгт)=- ) Му(х)з) — сумма всех зачгзрсннзгх частот сазчсстнага л е=! у=) панвленн» дискретных значенна прнзнакав. [ызт]=[мг (х )1[у(т (х РЦ (уг — выравнв- Таблица 3.4 Условные вероятности р (ха/Ад! признаков х! Классы Л! р (х,/Ад) р (хи/Ад) Ад р (хд/Ад) р (хи/А,) р (кв/А,) Ав р (хд/Ав) (3.

53) р (хп/Апз) р (хв/Аиз) р (хд/Апз) Таблица 3.5 Признаки ка к, р (хди/А!) р (хдв/А!) где (Х',р)„,„= [Р, р (хвл/А!) р (хм/Ай р (х„д/А!) р (хпв/ 4 () 169 Предположим, что необходимо определить количественно статистическую связь между признаками х, и х„могущими иметь в общем случае ряд градаций (частных значений), т. е. х(;! и х(т! (е 1, 2, р; Т =* 1, 2,..., ()). Вначале составим таблицу (табл. 3.3) распределений замеренных частот А/,т совместного поЯвлениЯ е-го значениЯ х,-го пРизнака и Т-го значения х,-го признака, Сформируем взвешенные суммы квадратов отклонений величин Агат от их гипотетических частот [А/еот]: р Тв ~ч;' ~ (М [Ага )в)з/[д(е ) е дт=! Эта двойная сумма распределена приблизительно как Хавр с числом степеней свободы $ = (р — 1) (() — 1), Поэтому будем считать, что Х15 = Тв.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее