Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1026414), страница 25

Файл №1026414 Диссертация (Организационно-экономические механизмы и подходы к управлению процессом распространения знаний за рубеж) 25 страницаДиссертация (1026414) страница 252017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Стратегия инновационного развития Российской Федерации напериод до 2020 года. Утверждена Решением Правительства РоссийскойФедерации 8 декабря 2011 г. // Сайт Минобрнауки России. 2011. URL:http://http://mon.gov.ru/dok/akt/9130/ (дата обращения: 10.12.2015).14. Алексанков А.М. Методика разработки инновационной программывуза по экспорту образовательных услуг: дис. ...

канд. экон. наук. СанктПетербург. 2003. 151 c.15. Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013.№ 11. 199 с.16. АнанченковаконкурентоспособностиП.И.Совершенствованиевысшегоучебногоимиджазаведения:какфакторорганизационно-методические аспекты: дис. ...

канд. экон. наук. Москва. 2009. 163 с.17. Арефьев А.Л. Тенденции экспорта российского образования // М.:Центр социального прогнозирования и маркетинга. 2010. 240 с.18. АрефьевА.Л.Российскиевузынамеждународномрынкеобразовательных услуг. М.: Центр социального прогнозирования. 2007. 700 с.15219. Арефьев А.Л., Шереги Ф.Э. Иностранные студенты в российскихвузах. М: Центр социологических исследований. 2014. 228 с.20. Аронов Д.В., Машегов П.Н., Садков В.Г. Рейтинг есть – проблемыостаются // Управление общественными и экономическими системами. 2006. №.1. С.

15-137.21. Арсеньев Д.Г., Алексанков А.М., Кораблев В.В. Инновационноеразвитие вуза в международной научно-образовательной сфере // Экономика иуправление. 2007. №. 6. С. 145-149.22. Арсеньев Д.Г. и др. Принципы и формы организации краткосрочныхпрограммобучения/АрсеньевД.Г.Под ред. А.М.Алексанкова: Учеб. пособие. СПб: Изд-во Политехн. ун-та. 2007. 194 с.23.

АсаулА.Н.,КапаровБ.М.Управлениевузомвусловияхинновационной экономики. СПб: «Гуманистика», 2007. 280 с.24. Белоцерковский А.В. К вопросу о рейтингах и рангах // Высшееобразование в России. 2014. № 1. С. 3-10.25. Бордовский Г.А. Модели и методы внутреннего и внешнегооценивания качества образования в вузах: науч.-метод. материалы. СПб:Книжный дом. 2008. 338 с.26. Бражник Е.И. Особенности развития университетского образованияво Франции и в России в контексте единого европейского образовательногопространства: монография. СПб: Изд-во РГПУ им.

А.И. Герцена. 2010. 143 с.27. БыковаО.Н.,НурлиеваЯ.С.Проблемыразвитиямеханизмакоммерциализации результатов интеллектуальной деятельности государственныхобразовательных учреждений // Профессиональное образование в России и зарубежом. 2012. № 03. С. 30-38.28. Быкова О.Н., Ольховская М.О. Новые подходы к подготовкеинтеллектуальных кадров для инновационной экономики России. М.: РГАИС,2012. 108 с.15329.

БыковаО.Н.,ОльховскаяМ.О.Новаямодельроссийскогообразования: инновационно-образовательный кластер // Копирайт. М.: Рос. гос.акад. интелект. собств., Российское Авторское Общество, 2014. № 2. С. 57–62.30. Весна Е.Б., Гусева А.И. Модели взаимодействия организаций присетевой форме реализации образовательных программ // Современные проблемынауки и образования. 2013. №. 6. С. 1-16.31. Волкова Л.П.

Современные аспекты академической мобильности. //Проблемы и перспективы интеграции высшей школы России в мировую системуобразования и науки: материалы международной научной конференции 20-21февраля 2001 года. Часть 1. Воронеж: Изд-во ВГУ. 2001. С. 50-52.32. Воров А.Б., Жураковский В.М., Аржанова И.В. Формирование сетинациональныхисследовательскихуниверситетовкакмасштабнаяинституциональная инновация в структуре высшей школы России // Перспективынауки и образования. 2014.

№. 5 (11). С. 53-61.33. Галушкина М. Экспорт образования // Эксперт. 2004. № 28–29. С. 28–35.34. Гарантии качества профессионального образования // Сборникматериалов 8 Международного форума: в 2 т. М.: ФБГОУ ВПО «РАНХиГС приПрезиденте РФ». 2013. Т.2. 120 с.35. Гетманова Г.И. Академическая мобильность: тенденции, проблемы,перспективы // Проблемы и перспективы интеграции высшей школы России вмировую систему образования и науки: материалы международной научнойконференции 20-21 февраля 2001 года.

Часть 1. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. С.52-54.36. ГОСТ ISO 9001:2008. Термины и определения.37. Головина М.М. Некоторые аспекты оценки эффективности вузов //Социально-экономическиепроблемырегиональный аспект. 2015. С.14-19.развитияпредпринимательства:15438. Горшкова Л.Ю. Экспорт образовательных услуг высшей школы:мировой опыт и Россия: дис. ... канд.

экон. наук. Москва. 2012. 164 с.39. Григораш О.В. О показателях оценки эффективности деятельностивузов // Научный журнал КубГАУ. Scientific Journal of KubSAU. 2014. № 95.С.1237-1262.40. Гуличева Е.Г. Российские высшие учебные заведения на мировомрынке образовательных услуг // Научное обозрение.

Серия 1. Экономика и право.2015. № 3. С.78-86.41. Гуличева Е.Г. Некоторые современные особенности международногосотрудничества в области взаимных образовательных услуг // Научные трудыВольного экономического общества России. 2015. Т. 192. С.362-374.42. Гуличева Е.Г., Рогалев Н.Д. Вузы России в системе показателейкачества знаний // Экономика и предпринимательство. 2015. №. 11. Ч. 1. С.381384.43. Гуличева Е.Г. Инновационная среда высшего учебного заведения //Транспортное дело России. 2016.

№. 1. С.44-46.44. Гуличева Е.Г. О совершенствовании экспорта знаний российскимиуниверситетами // Журнал Микроэкономика. 2016. №. 1. С.31-36.45. Гуличева Е.Г., Мазер Г.Я., Полозов Ю.Е. Экономика и управлениекачеством продукции (учебное пособие). М.: Изд-во МГОУ, 2011. 170 с.46. Гуличева Е.Г. Внутренняя и внешняя конкуренция российских вузовна рынке образовательных услуг // Материалы 12-й Всероссийской конференции«Интеграция университетов России в мировое образовательное и научноепространство с учетом региональных особенностей» (19 - 22 сентября 2014 г.).Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федерального университета, 2014.

С.119-121.47. Гуличева Е.Г. Перспективы высшего образования России на мировомрынкеобразовательныхуслуг//МатериалыМеждународнойнаучно-практической конференции «Инновационные подходы к решению технико-155экономических проблем» (15 декабря 2014 г.). Москва (Зеленоград): Изд-воМИЭТ. С. 278-283.48. ГуличевадеятельностивузаЕ.Г.вРольпоказателейформированииегокачествамеждународнойконкурентнойстратегиинамеждународном рынке образовательных услуг // Международная студенческаянаучно-практическаяконференция«Молодежь инаука: региональные иглобальные интересы».

Материалы М 75 международной студенческой научнопрактической конференции в 5 томах / Под научной редакцией Ш.А.Курманбаевой. Семей, 2015. Т.4. С.53-54.49. Гуличева Е.Г. Система показателей качества образовательных услугроссийских высших учебных заведений// Прикладные исследования итехнологии: Сборник трудов международной конференции ART2015 (27–29 мая2015, Москва).

М.: Изд. МТИ, 2015. С.395-399.50. Гуличева Е.Г., Рогалев Н.Д. К вопросу о принципах и методах оценкиэкономического эффекта международной образовательной деятельности вуза //Радиоэлектроника, электротехника и энергетика: сб. мат. 22-й межд.науч.-пр.конф. М.: Издательский дом МЭИ, 2016. Т.2. С. 178.51. Гуличева Е.Г. Систематизация научных и образовательных контактовс зарубежными странами // Международная научно-практическая конференция«Актуальные проблемы интеграции рыночных субъектов Казахстана и России вусловиях ЕАЭС». Материалы международной научно-практической конференции.Под научной редакцией Ш.А.

Курманбаевой. Семей. Краснодар. 2016. С. 85-89.52. ГуличеваЕ.Г.[идр.].Системапереподготовкисотрудниковмеждународных служб российских вузов // Материалы 12-й Всероссийскойконференции «Интеграция университетов России в мировое образовательное инаучноепространствосучетомрегиональныхособенностей».Южныйфедеральный университет.

Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федеральногоуниверситета. 2014. С.119-121.15653. Данилова С.В. Статистика: российское образование в цифрах //Основы экономки, управления и права. № 6 (6). 2012. С. 9-27.54. Долгополов В. А., Малюгин В. И. Опыт работы по совместнымобразовательным программам c университетом науки и технологии г. Чангша(КНР)//НаучныйвестникМосковскогогосударственноготехническогоуниверситета гражданской авиации. 2005.

№. 94 (12). с.165-167.55. Егоров С.Н. Статистическое исследование качества подготовкииностранных специалистов в вузах России: диссертация... канд. экон. наук:08.00.12 Москва. 2006. 160 с.56. Еленев К.С., Еленева Ю.Я. Сетевое взаимодействие как факторинновационного развития вузов // Современные проблемы науки и образования(электронный журнал). 2013.

№ 1. С.317.57. Еленева Ю.Я. Основные положения методологии экспертной оценкипроцессов формирования и развития стратегических партнерств на основекластерных проектов с участием ведущих инженерных вузов / Ю. Я. Еленева, И.В. Аржанова, М. Ю. Барышникова [и др.] // Управление экономическимисистемами: электронный научный журнал. 2011. № 36 (12). С. 55.58. Еленева Ю.Я., Степанова Е.Ю. Формирование организационноэкономической системы управления конкурентоспособностью инновационныхобразовательных программ // Экономические науки. 2011.

№ 75. С. 209-213.59. Еленева Ю.Я. [и др.]. Диагностика развития системы привлеченияталантливой молодежи на инженерные карьерные траектории // Актуальныевопросы и проблемы общественных наук 21 века. Сборник научных статей поитогам Международной научно-практической конференции / Под редакцией И.Е.Бельских. 2015. С. 18-20.60. Ермаков Ю.В., Рубцова О.Л., Чеснокова М.С. Инновационныепроцессы в системе высшего образования в России: проблемы развитиячеловеческого капитала // Современные фундаментальные и прикладныеисследования.

2012. № 4. С. 113-117.15761. Желбаков И.Н. [и др.]. Опыт организации Консорциума «Московскиевузы в Монголии» // Научно-практическая конференция «Международноесотрудничество на современном этапе»: Материалы конференции. Москва, 25-26января 2005 г. / Под ред. Г.П. Павлихина, М.Н. Поповой. М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э. Баумана, 2005. С.145-151.62. Жураковский В.М. Опыт совершенствования управления научнообразовательной деятельностью в ведущих российских вузах // Высшееобразование в России. 2013. № 6. С. 44-49.63. Заварыкина Л.В., Лопатина А.С., Перфильева О.В. Сравнительныйанализ международных методологий ранжирования высших учебных заведений //Вестник международных организаций. 2012. № 1 (36).

С.70-121.64. Замолодчиков В.Н. [и др.]. Международные образовательные проектыМосковскогоэнергетическогоинститута(техническогоуниверситета)стехническими университетами Европы и СНГ, направленные на реализациюпрограмм «двойного диплома» // Вестник МГТУ-ГА № 128. М.: ИздательствоМГТУ-ГА, 2008. С.12-16.65. Замолодчиков В.Н. [и др.].

Проект «Время учиться в России!» 20142015 учебный год» // Материалы 13-й Всероссийской конференции «Интеграцияуниверситетов России в мировое образовательное и научное пространство сучетом региональных особенностей». Южный федеральный университет. Ростовна-Дону: Изд-во Южного федерального университета, 2015.66. Зверев Н.И. Международная академическая мобильность и признаниедокументов об образовании // Проблемы и перспективы интеграции высшейшколыРоссиивмировуюсистемуобразованияинауки:материалымеждународной научной конференции 20-21 февраля 2001 года.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее