Диссертация (1026414), страница 29
Текст из файла (страница 29)
следующего годаДополнить указаниемна число студентовпоступивших в аспирантуру и продолживших работу в вузев качестве преподавателя, с выделениемкоэффициента для«своего» и «чужого»вузаУстановить критерии связи с формированием «научнопедагогическихшкол».Разделить страныдальнего зарубежья(повышающий коэффициент) и СНГ.Установить критерии связи с формированием «научнопедагогических школ»Д28Установить критерии связи с формированием «научнопедагогических школ»181Таблица 25. ПродолжениеД33Общая стоимость машин и оборудования посостоянию на 01.01. следующего за отчетнымгодаД34Общая площадь учебно-лабораторной базы(тыс.кв.м)Общее количество персональных компьютеров в вузеД35Д36Д37Общее количество терминалов в системахколлективного пользования без учета Д35Общее количество единиц хранения библиотечного фондаФинансовая деятельностьД38 Средства, перечисленные вузу физическими июридическими лицами с учетом Д39Д39 Средства, перечисленные вузу физическими июридическими лицами за подготовку специалистовД40 Средства, полученные вузом за подготовкуиностранных гражданСоциальные и бытовые условияД41 Обеспеченность иногородних студентов общежитиемД42 Обеспеченность местами в предприятиях общественного питанияД43 Количество мест в санаторияхД44 Общая полезная площадь крытых спортивныхсооруженийДополнить указаниемна общую стоимостьмашин и оборудования с истекшим сроком амортизации.Указание на наличиелицензионного программного обеспеченияВ т.ч.
с истекшимсроком амортизациии морально устаревших с разбивкой попоказателямДифференцироватьпо специальностям.Разработать методикуприменения коэффициента, учитывающего скорость обновления знаний182Таблица 25. ПродолжениеД45Количество больничных коек и стоматологи- исключитьческих креселМетодика определения рейтинга специальности (Методика определения рейтинга специальности по большей части совпадает с методикой оценки рейтинга вуза - в таблице представлен лишь раздел «данные выпускающей кафедры».)Д25 Количество преподавателей кафедры, имеющих ученые степени и (или) ученые званияД26 Количество сотрудников кафедры в возрастедо 35 лет, имеющих ученые степени и (или)ученые званияД27 Количество выпускников очной формы обучения в отчетном годуД28 Количество выпускников очно-заочной формы обучения в отчетном годуД29 Количество выпускников заочной формыобучения в отчетном годуД30 Количество аспирантов очной формы обученияД31 Количество аспирантов заочной формы обученияД32 Стоимость машин и оборудования кафедры(тыс.
рублей)Д33 Рассмотренные на советах по представлениюкафедры докторские диссертации за последние пять летД34 Рассмотренные на советах по представлениюкафедры кандидатские диссертации за последние пять летД35 Докторские диссертации, защищенные сотрудниками кафедры за последние 5 летД36 Кандидатские диссертации, защищенные сотрудниками кафедры за последние 5 летД37 Количество сотрудников кафедры – членовспециализированных советовД38 Объем госбюджетного финансирования НИРи грантов (тыс.
рублей)Д39 Объем хоздороговных НИР (тыс. руб.)Д40 Объем в п.л. монографий, учебников и учебных пособий183Таблица 25. ПродолжениеД41Д42Д43Д44Д45Д46Д47Д48Д49Д50Д51Объем средств , полученных кафедрой за подготовку специалистов по контрактам (тыс.руб)Объем средств, полученных кафедрой откоммерческой деятельности без учета Д41(тыс. руб)Конкурс по поданным заявкамПроцент «хор» и «отл» оценок на вступительных экзаменахПроцент «хор» и «отл» оценок по блоку гуманитарных и социально-экономических дисциплинПроцент «хор» и «отл» оценок по блоку общематематических и естественнонаучныхдисциплинПроцент «хор» и «отл» оценок по блоку общепрофессиональных дисциплинПроцент «хор» и «отл» оценок по блоку специальных дисциплинПроцент «хор» и «отл» оценок на госэкзаменахПроцент дипломных работ и (или) проектов,оцененных ГЭК на «отлично»Процент выпускников с гарантированнымтрудоустройствомисключитьисключитьисключитьисключитьисключитьисключитьисключить184П.6Рейтинг вуза RVN S ,U S- число студентов в вузе;- число вузов в рейтинге.ТехническиеРейтинг группы специальностей RSГуманитарныеВеса групп k gГруппыпоказателейkPВесапоказателейТворческие- Заработная плата- Материально-техническая база- Результаты опросов- Качество учебных материалов иорганизации учебного процесса- Интеллектуальный капиталБалл BPпоказателяkdУчетдинамикиФиксируемые значенияPFпоказателяkk , PFMТипы групп и показателей:- Эндогенные- Экзогенные- Объективные- СубъективныеКорректировка по:- сопоставимости;- релевантности.Заработная платаФинансированиеОборудованиеКвалификацияНаучная деятельностьРезультаты опросовПлощадиУчебникиОстаточные знания…Порядок расчета рейтингаСоподчиненностьИнформационная обусловленностьРисунок П.Е.1.
Алгоритм определения рейтинга вуза [20]185П.7Если необходимо количественно определить рейтинг каждого вуза в отдельности, можно использовать очень простой способ определения призового местав некоторых видах спорта. По сумме мест. Например, по показателю численности студентов, числу преподавателей с учёными степенями и званиями представилась такая картина:Таблица 26.Способ определение рейтинга вуза по ряду показателей2422345616231354135425014412018третьи…6178933Результат: 1. Лондон; 2. Сан-Франциско; 3.Париж; 4 и т.д.1211суммаМЕСТОВУЗАвторые1МехикоСанФранцискоЛондонПарижГамбургМосква…ВильнюсКоличествопризовых местпервыеГородаМесто вузапо одному из показателейчислен- числен- докаспиранленлентора- тыностьностьнаукстуден- препотовдавателей2345158610111…32421113……186П.81.
Анкета для экспертов в областимеждународного сотрудничества университетовДобрый день! Нами проводится опрос о влиянии международной деятельности университета на его (университета) престижность и качествопредоставляемых учебных дисциплин. Пожалуйста, ответьте на приведенныениже вопросы. Собранная путём опроса информация будет использована исключительно в исследовательских целях.
Благодарим за уделённое Вамивремя и личный вклад в наше исследование.1. Название, перечислите или напишите известные Вам российские изарубежные университеты.2. Численность иностранных студентов в вузе, где Вы в настоящеевремя трудитесь: менее 500, 500-1.000, 1.000-3.000, 3.000-5.000, 5.000-10.000,10.000-15.000, более 15.000.3. Откуда к Вам чаще всего приезжают студенты (наиболее популярный регион)?ЕвропаАзияАфрикаЛатинская АмерикаСНГ (кроме России)РоссияИное (уточните)4. Каков конкурс для поступления в Ваш университет? Сколько студентов ежегодно подает заявку на поступление в ваш вуз: менее 3 человекна одно место, 4-5 человек, 6-10, 11-15, 16-20, более 20 или иное (уточните)?1875. Где проживают иностранные студенты во время обучения в Вашемуниверситете?В университетском общежитииСнимают квартиру/комнатуИное (уточните)6. Существует ли в Вашем университете подразделение, которое оказывает студентам (в том числе иностранным) содействие в поиске работыили подработки, и как много студентов пользуются этой возможностью?Нет, такое подразделение отсутствуетДа, существует.
Менее 10% студентов пользуются этой возможностьюДа, существует. Около 10-20% студентов пользуются этой возможностьюДа, существует. Около 20-30% студентов пользуются этой возможностьюДа, существует. Около 30-50% студентов пользуются этой возможностьюДа, существует. Около 50-70% студентов пользуются этой возможностьюДа, существует. Более 70% студентов пользуются этой возможностьюИное (уточните)7. Сколько официальных договоров о сотрудничестве с другими университетами подписано Вашим университетом (подчеркните или укажитеиное)? Менее 10, 30-50, 51-100, 101-150, 151-200, 200-300, более 300.8.
Сколько совместных образовательных программ (joint degree) ипрограмм двойных дипломов (double degree) реализуется в Вашем университете (обведите кружком)?менее 5, 5-10, 11-20, 21-30, 31-50, более 50, иное (уточните)1889. Какова численность персонала международного отдела (или иногоподразделения, ответственного за международную деятельность) Вашегоуниверситета?<55-1011-1516-2021-3031-50> 50Иное (уточните)10.
Какая возрастная группа сотрудников преобладает в международном отделе (ином подразделении, ответственном за международную деятельность) Вашего университета?Юныедо 20 лет.Молодые 20-25 летЗрелые26-40 летОпытные 41-60 летПожилые более 60 летИное (уточните)11. На какие страны направлена международная деятельность Вашегоуниверситета в данный момент (не более 3 вариантов ответа)? Европа, Азия,Африка, Латинская Америка, СНГ. Иное (уточните).12.
Является ли участие в таких международных рейтингах университетов, как QS, THE и ARWU (в одном, нескольких или всех из них) обязательной составляющей международной деятельности Вашего университета?ДаНет189Иное (уточните)13. Сколько финансовых средств (порядок сумм или приблизительно)тратит Ваш университет ежегодно на международную деятельность?< 50.000 EUR50.000 - 150.000 EUR150.000 - 300.000 EUR300.000 - 500.000 EUR> 500.000 EURИное (уточните)14.
Реформа образования какой страны, по Вашему мнению, являетсянаиболее успешной в последние годы?КитайФинляндияРоссияКазахстанИное (уточните)15. Какие показатели, на Ваш взгляд, являются наиболее значимымипри оценке качества международной деятельности университета (отметьте неболее 5 вариантов ответа)?Общая численность обучающихсяЧисленность российских студентов вуза, участвующих в зарубежныхпрограммах (академическая мобильность), и численность иностранныхстудентов, приезжающих из-за рубежаДоступность образовательных услуг для иностранных студентов,включая языковой барьер, и их образовательные успехиГотовы ли зарубежные университеты принимать студентов Вашего вуза для обучения?190Число и уровень научных публикаций в соавторстве с зарубежнымиученымиОсобые виды и объем учебных материалов с обеих (Вашего и зарубежного университета) сторонЧтение ППС вуза лекций за рубежом, а также участие в зарубежныхконференциях форумах и т.д.Личные контакты в сфере образованияЗаказы НИОКР зарубежными компаниями и организациямиИностранные преподаватели (численность и ученые степени) в ВашемвузеПризнание вуза академическим сообществом (создание пула экспертов,знакомых с деятельностью университета)Репутация университета среди работодателей выпускников вуза (работа с карьерными центрами и ассоциациями выпускников)Иное (уточните)191П.92.