Главная » Просмотр файлов » Philosophy.lektii.5.2011

Philosophy.lektii.5.2011 (1020163), страница 15

Файл №1020163 Philosophy.lektii.5.2011 (PDF-лекции по философии) 15 страницаPhilosophy.lektii.5.2011 (1020163) страница 152017-07-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Против такогомуравейника со всею силой восставал Достоевский, видя в нем прямуюпротивуположность своему общественному идеалу. Его идеал требуетне только единения всех людей и всех дел человеческих, но главное —человечного их единения. Дело не в единстве, а в свободном согласии наединство. Дело не в великости и важности общей задачи, а вдобровольном ее признании».Соловьев – один из выразителей светлого миропонимания,пронизывающего русскую классическую философию. Он, как иДостоевский, философ Добра, не только как мыслитель, стремящийся кнему, но и как теоретик, убежденный в том, что Добро – основа жизни,ее смысл. Соловьев понял Достоевского в его сложных исканиях, вобоснованиях добрых начал жизни, в утверждении жизни как таковой вее подлинно человеческих качествах, в вере в Добро, основанной нафилософском доказательстве его экзистенциального смысла.

Соловьеваобъединяет с Достоевским не только неприятие зла, не простоэмоциональное отвращение от него, а осознание Добра как основыбытия в результате постижения существа жизни. Соловьев понимал, чтоДостоевский, как никто другой, познал глубины человеческого падения,глубины зла и безумия людей, вместе с тем никогда не принимая их занорму жизни, не допуская того, чтобы нравственный недуг сталосновой переделки мира.Потому он писал: «Гуманизм есть вера в человека, а верить вчеловеческое зло и немощи нечего – они явны, налицо; и визвращенную природу тоже верить нечего – она есть видимый иосязательный факт. Верить в человека – значит признавать в нем нечтобольше того, что налицо, значит признавать в нем ту силу и ту свободу,которая связывает его с Божеством...»Соловьев считал важным подчеркнуть, что для Достоевского путьзла – это путь самоубийства человечества.

«К самоубийству приходитвсякий, – рассуждал он, – кто сознает всечеловеческое зло, но не веритв сверхчеловеческое Добро».Как и Достоевский, Соловьев не был утопистом. Считаяединственно реальным образом жизни человечества стремление к64добру, он понимал бесконечную сложность следования этому.Философская картина мира, созданная Соловьевым, абстрактна, емуважна общая идея, определяющая жизненные принципы, которымнеобходимо следовать: «Не в нашей власти решить, когда и каксовершится великое дело всечеловеческого единения.

Но поставить егосебе как высшую задачу и служить ему во всех делах своих – это внашей власти. В нашей власти сказать: вот чего мы хотим, вот нашавысшая цель и наше знамя – и на другое мы не согласны».Будущее благополучие и России, и человечества в целом виделосьему в следовании нравственным ориентирам христианства.Философское миропонимание другого выдающегося русскогофилософа – В.В.РОЗАНОВА (1856-1919) не похоже на учениеВл.Соловьева.Соловьев весь сосредоточен на всеобщем, на абсолюте,всеединстве, он предельно философски абстрактен, убежден, чтоАбсолют, София, Богочеловечество – понятия, выражающие сущностьбытия. Общее превалирует у Соловьева над конкретным, единичнымнастолько, что порой он с трудом улавливает это конкретное.Характерное для философского сознания пребывание в сфере всеобщихабстракций приобретает у него абсолютизированный вид, найденныеим философские абстракции настолько завораживают его, что все, неотносящееся к ним и к их связи с конкретным, не в поле его зрения.Не так у Розанова.

Для него отсчет зависимостей начинается икончается конкретным. «Смысл – не в Вечном; смысл – в Мгновениях.Мгновения-то и вечны, а Вечное – только «обстановка» для них».Перипетии российской жизни приводят философию к новым граняммудрости, эту новую мудрость и находим мы у Розанова.

Мудрость,состоящую в бережном отношении к жизни, к тому, что есть,существует. Философское сознание Розанова по-своему постигалоценность того, что в философии носит название наличного бытия. Онпонимал, что подлинные гуманистические идеалы неосуществимы безсохранения того, что есть, а это сохранение невозможно безпостижения непреходящей ценности жизни в ее конкретныхсуществующих проявлениях.Понимание ценности мгновений жизни, жизни как таковой у негоот Достоевского. Он стал продолжателем заданных Достоевскимнаправленностей мысли именно в этом отношении, и потому так близки65ему те образы Достоевского, посредством которых выражаются этимысли.

Удивительно, насколько едины бывали позиции Достоевского иРозанова. Вспомним размышления Розанова об Алеше Карамазове истарце Зосиме, его проникновенные слова о них двоих одновременно:«Свет глубокого вечера, почти ночи, сливается с светом утра, почтиутренней зорьки. Удивительно: мы вообще наблюдаем нередко, чтоблизость к смерти как-то совпадает в трансцендентном значении своеми влиянии на человеческую психику с близостью еще неотодвинувшегося вдаль рождения».Перед его взором и выздоравливающий от духовных недуговРаскольников, осознавший счастье жизни, и Иван Карамазов в егоисканиях, в конце концов признающийся: «Пусть я не верю в порядоквещей, но дороги мне клейкие, распускающиеся весной листочки,дорого голубое небо, дорог иной человек, которого иной раз, поверишьли, не знаешь за что и любишь, дорог иной подвиг человеческий, вкоторый давно уже, может быть, перестал и верить, а все-таки по старойпамяти чтишь его сердцем».

И, конечно же, Алеша Карамазов,убежденный в том, что «все должны прежде всего на свете жизньполюбить».Добро для Розанова, как и для Достоевского, — это любовь; как иу Достоевского, добро у него в конкретном, очень нужном человекувыражении, прежде всего в любви, без которой, уверены они оба,невозможна сама жизнь.В мире конкретности и неповторимых мгновений для Розановаважнейшим стало сохранение духовных начал человеческой жизни.

Онпрекрасно осознавал те опасности, которые нависли над человеком —опасность безоглядного научно-технического прогресса и социальногореформирования общества при забвении духовности, а значитнепонимания добра как непреходящего устоя жизни, опасностьрационализма в его абсолютизированной форме как реальной угрозыстановления бездушного бытия. «Техника, присоединившись к душе,дала ей всемогущество. Но она же ее и раздавила. Получилась«техническая душа», лишь с механизмом творчества, а без вдохновениятворчества», — писал Розанов и пояснял, возвращаясь к проблеметехнического совершенствования: «Прогресс технически необходим,для души он вовсе не необходим».66И, подобно одностороннему техническому развитию, революциякак способ социального преобразования представлялась Розанову неменее мощным молохом, начинающим свое шествие по человеческимдушам: «Революция имеет два измерения — длину и ширину; но неимеет третьего — глубины».

«В революции нет радости. И не будет»,«...в революции — ничего для мечты».Вслед за Достоевским, так точно видевшим будущие несметныежертвы социальных разрушений, несомых революцией, Розановзаключал: «...может, лишь оттого, что в ней — ничего для мечты, она неудастся. «Битой посуды будет много», но «нового здания невыстроится»... И «новое здание», с чертами ослиного в себе, повалитсяв третьем-четвертом поколении... Без молитвы совершенно нельзяжить... Без молитвы — безумие и ужас».Розанов писал о революции: «Достоевский, который терся плечом оплечо с революционерами (Петрашевский), — имел мужество сказать оней: «мошенничество».

«Русская революция сделана мошенниками»(Нечаев, «Бесы»). Около этого приходится поставить великое SIC».«Сам Достоевский, — подчеркивал Розанов, — был бедняк идемократ», в своих «словах, отнесенных к будущему торжеству«равенства и братства»,.. он сказал за век или два «отходную»будущему торжеству этого строя».Впоследствии, став свидетелем всех тех процессов, о возможностикоторых горестно предупреждал Достоевский, Розанов, так глубокоосознавший все эти предупреждения, в безмерном отчаянии вспоминалвещий сон Раскольникова, сбывавшийся в России.

ПогибающийРозанов страдал: «Забыли о человеке... Странная стонущая цивилизация.«Человека задавило» и не хочу слушать».Розанов не принимал идей социализма, анализируя их с самыхразличных точек зрения, в разных ракурсах. Итоговым заключениемстал вывод о социализме как о дисгармонии бытия. Многих внутреннихпротиворечий этого социального строя — экономических,политических, духовных — не видел и не мог видеть философ. Однакоон увидел нежизнеспособность его, его сущностную несостоятельность.Своим философским взором он усмотрел, вслед за Достоевским, егобудущий конец. Среди самых различных его суждений о социализмеесть и такое, философски-проницательное: «Социализм пройдет какдисгармония.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
496,48 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее