Главная » Просмотр файлов » bulevy-funktsii-i-postr.-log.-skhem

bulevy-funktsii-i-postr.-log.-skhem (1016573), страница 10

Файл №1016573 bulevy-funktsii-i-postr.-log.-skhem (Методические документы) 10 страницаbulevy-funktsii-i-postr.-log.-skhem (1016573) страница 102017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Функциональная полнота в слабом смыслеЛемма о нелинейной функции и лемма о немонотоннойфункции позволяют получить все булевы функции с помощьюнемонотонных функций, нелинейных функций и констант. Этоещё не функциональная полнота в обычном смысле, так как константы предполагаются данными с самого начала. Однако такоепредположение часто бывает оправданным в различных приложениях и прежде всего в синтезе логических схем, так как присхемной реализации константы 0 и 1 специальных элементов нетребуют. Поэтому имеет смысл ввести ослабленное понятиефункциональной полноты.Определение 16.1.

Система функций A   f1, f 2 ,...  P2называется функционально полной в слабом смысле, если любаябулева функция может быть представлена формулой над системой А  0,1 , т.е. является суперпозицией констант и функцийиз A .Теорема 16.1. Для того чтобы система функций A былафункционально полной в слабом смысле, необходимо и достаточно, чтобы она содержала хотя бы одну немонотонную и хотябы одну нелинейную функции.Доказательство.

Необходимость. Докажем от противного.Пусть A функционально полная система. Предположим, что Aне содержит немонотонную или нелинейную функции. Так как78классы монотонных и линейных функций замкнуты и содержатконстанты 0 и 1, то немонотонную или нелинейную функциинельзя получить суперпозицией функций из A и констант, т.е. Aне функционально полная система. Получили противоречие.Следовательно, наше предположение неверное, и необходимостьдоказана.Достаточность. Пусть A содержит немонотонную и нелинейную функции.

Тогда по лемме о немонотонной функции, подставляя в функцию f M  M вместо всех переменных константы итождественные функции, можно получить отрицание x . По лемме о нелинейной функции, подставляя в функцию f L  L вместовсех переменных константы и отрицания, можно получить либоконъюнкцию, либо отрицание конъюнкции.

Однако на первомэтапе отрицание уже получено, следовательно, всегда можно получить конъюнкцию.Система x , xy  0,1 - функционально полная. Так какx , xy  Aи x , xy  0,1  A  0,1 , то A  0,1 - функционально полная система, следовательно, A - функционально полная система в слабом смысле.Теорема доказана. □Пример 16.1.f  x, y, z    0010 1000 1.Дляфункцийиg  x, y, z   1001 0010 выяснить вопрос об их принадлежностиклассам T0 , T1, L, S , M .2. В случае, если некоторая функция представляет из себяфункционально полный класс, то:- выразить из неё с помощью суперпозиций функции 0, 1, x ,xy ;- реализовать функции 0, 1, x , xy на логических элементахфункции, представляющей функционально полный класс.3.

В случае, если некоторая функция представляет из себяфункционально полный в слабом смысле класс, то:- выразить из неё с помощью суперпозиций и фиксированияпеременных функции x , xy ;79- реализовать функции x , xy на логических элементах функции, представляющей функционально полный в слабом смыслекласс.Решение.1. Для функций f и g составим таблицы истинности:xyzfg0000100100010100110110010101001100111100Исследуем функцию f  x, y, z  .

Проверим f  x, y, z  на принадлежность классам Поста.f  0,0,0  0  f  T0 , f 1,1,1  0  f  T1.Так как наборы 0,0,0и1,1,1противоположны, иf  0,0,0   f 1,1,1  0 , то f  S .Для наборов  0,1,0   0,1,1 имеем f  0,1,0   f  0,1,1 , значит f  M .Найдём полином Жегалкина для f  x, y, z  :f  x, y , z   a,b,c  | f  a,b,c 1 x  a  y  b  z  c   1  a  1  b  1  c   010 100   x  0  y  1  z  0    x  1  y  0  z  0    x  1 y  z  1  x  y  1 z  1  xyz  xy  yz  y  xyz  xy  xz  x  xz  yz  x  yСледовательно Pf  xz  yz  x  y .Так как полином Жегалкина функции f содержит конъюнкцию, то f  L .80Для функции f составим критериальную таблицу:f  x, y, z T0 T1 S M+ - - -L-Функция f принадлежит классу T0 , поэтому система  f  неявляется функционально полным классом.

Так как f  M иf  L, то  f  - функционально полный в слабом смысле класс.Исследуем g  x, y, z  на принадлежность классам Поста.g  0,0,0  1  g  T0 , g 1,1,1  0  g  T1.Наборы1,0,1 и  0,1,0 противоположны, иg 1,0,1  g 1,0,1  0 , следовательно, g  S .Для наборов  0,0,0   0,0,1 имеем g  0,0,0   g  0,0,1 , поэтому g  M .Найдём полином Жегалкина функции g  x, y, z  .g  x, y , z   a,b,c  | g  a,b,c 1 x  a  y  b  z  c   1  a  1  b  1  c   000  011110   x  1 y  1 z  1   x  1 yz  xy  z  1  xyz  xy  xz  yz  x  y  z  1  xyz  yz  xyz  xy  1  x  y  z  xz  xyz .Следовательно, Pg  1  x  y  z  xz  xyz .Так как полином Жегалкина функции g содержит конъюнкцию, то g  L .Результаты анализа функции g  x, y, z  запишем в критериальную таблицу:81T0 T1 S M- - - -g  x, y, z L-Итак, функция g  x, y, z  не принадлежит ни одному из пятиклассов Поста, значит, система функций  g является функционально полным классом.2.

Так как система функций  g является функциональнополным классом, то выразим из неё с помощью суперпозицийфункции x , 0, 1, xy ;Построим отрицание x .Рассмотрим функцию s  x   g  x, x, x  . Найдём все значенияфункции s  x  :s  0   g  0,0,0   1s 1  g 1,1,1  0 s  x  x .Получили, что s  x   g  x, x, x  и s  x   x , поэтомуx  g  x, x, x  .Отрицание построено.Реализация отрицания x на логическом элементе функцииg  x, y, z  показана на рис. 16.1.Строим константу 0. Так как g  S , то найдём пару противоположных наборов  0,1,0  и 1,0,1 , на которых функция g равна0.

Выберем набор с наибольшим количеством единиц. В нашемслучае 1,0,1 , и введём функцию o  x  :o  x   g x1, x0 , x1  g  x, x , x   g  x, g  x, x, x  , x  .Найдём значения функции o  x   g  x, g  x, x, x  , x  на всех еёнаборах:o  0   g  0, g  0,0,0  ,0   g  0,1,0   0 ;o 1  g 1, g 1,1,1 ,1  g 1,0,1  0 .Получаем, что o  x   0 .82Так как o  x   0 и o  x   g  x, g  x, x, x  , x  , то0  g  x, g  x, x, x  , x  .Константа 0 построена.Реализация константы 0 на логических элементах функцииg  x, y, z  показана на рис. 16.1.хg« »«0»ggРис. 16.1. Реализация функций«1», 0, 1 на логических эле-ментах функции.Для получения константы 1 возьмём отрицание от функцииo  x  и обозначим полученную функцию e  x  .e  x   o  x   g  x, g  x, x, x  , x   g  g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  Итак, константа 1 получена:1  g  g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x   .Реализация константы 1 на логических элементах функцииg  x, y, z  показана на рис.

16.1.Для построения конъюнкции из полинома Жегалкина строимвспомогательнуюфункциювидагдеxy  bx  cy  d ,b, c, d 0,1 . Например, можно сделать так:g  x, y,1  1  x  y  1  x 1  xy 1  xy  y  1.В результате получили выражение, у которого b  0 , c  1 , d  1.83Введём функцию k  x, y  :k  x, y   g  x  c, y  b,1  bc  d  g  x  1, y  0,1  g  x , y,1  g g  x, x, x  , y, g  g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  .Найдём значения функции k  x, y  на всех её наборах:k  0,0   g 1,0, g  g  0,1,0  , g  0,1,0  , g  0,1,0   g 1,0, g  0,0,0    g g  0,0,0  ,0, g  g  0, g  0,0,0  ,0  , g  0, g  0,0,0  ,0  , g  0, g  0,0,0  ,0   g 1,0,1  0 ;k  0,1  g 1,1, g  g  0,1,0  , g  0,1,0  , g  0,1,0   g 1,1, g  0,0,0    g g  0,0,0  ,1, g  g  0, g  0,0,0  ,0  , g  0, g  0,0,0  ,0  , g  0, g  0,0,0  ,0   g 1,1,1  0 ;k 1,0   g g 1,1,1 ,0, g  g 1, g 1,1,1 ,1 , g 1, g 1,1,1 ,1 , g 1, g 1,1,1 ,1  g 0,0, g  g 1,0,1 , g 1,0,1 , g 1,0,1  g  0,0, g  0,0,0    g  0,0,1  0 ;k 1,1  g g 1,1,1 ,1, g  g 1, g 1,1,1 ,1 , g 1, g 1,1,1 ,1 , g 1, g 1,1,1 ,1  g 0,1, g  g 1,0,1 , g 1,0,1 , g 1,0,1  g  0,1, g  0,0,0    g  0,1,1  1.Составим таблицу функции k  x, y  :84x0 0 1 1y0 1 0 1k  x, y  0 0 0 1Как видим, таблица функции k  x, y  совпадает с таблицей конъюнкции, следовательно, k  x, y   x  y .Так как k  x, y   x  y иk  x, y   g g  x, x, x  , y, g  g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  ,тоx y  g g  x, x, x  , y, g  g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  , g  x, g  x, x, x  , x  ,Конъюнкция построена.Реализация конъюнкции x  yg  x, y, z  показана на рис.

16.2.на логическом элементеу хg« »g«0»g«1»gРис. 16.2. Реализация конъюнкцииэлементах функции85«»на логических.3. С помощью фиксирования переменных выразим из функции f функцию x . Найдём два соседних наборах  0,1,0  и 0,1,1 , на которых нарушается монотонность. Определим функцию   x   f  0,1, x  и найдём её значения:  0   f  0,1,0   1   x  x . 1  f  0,1,1  0Так как   x   f  0,1, x  и   x   x , то x  f  0,1, x  .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,81 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее