Главная » Просмотр файлов » annot_20.03.01_izos_2016

annot_20.03.01_izos_2016 (1016359), страница 17

Файл №1016359 annot_20.03.01_izos_2016 (20.03.01 Техносферная безопасность) 17 страницаannot_20.03.01_izos_2016 (1016359) страница 172017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетные единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет, экзамен. Дисциплина изучается ввесеннем семестре 4 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Контроль за экологическойотчетностью предприятия» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 - способность ориентироваться в основных нормативноправовых актах в области обеспечения безопасности;б) профессиональных (ПК):ПК-9 - готовность использовать знания по организации охраны труда,охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях наобъектах экономики;ПК-12 - способность применять действующие нормативные правовыеакты для решения задач обеспечения безопасности объектов защиты;ПК-18 - готовность осуществлять проверки безопасного состоянияобъектов различного назначения, участвовать в экспертизах их безопасности,регламентированныхдействующимзаконодательствомРоссийскойФедерации.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные нормативно-правовые акты, регламентирующие ведение форм,видов и содержания отчетности на предприятии по всем компонентамокружающей среды;- особенности ведения документооборота на предприятии и механизмы ихконтроля;- основы организации охраны труда, охраны окружающей среды ибезопасности в чрезвычайных ситуациях на техносферных объектах;- способы анализа безопасного состояния объектов техносфернойбезопасности.Уметь:- применять основные нормативно-правовые акты, регламентирующиеведение форм, видов и содержания отчетности на предприятии по всемкомпонентам окружающей среды;- воспроизвести схемы ведения документооборота на предприятии имеханизмы их контроля;- применять основы организации охраны труда, охраны окружающей среды ибезопасности в чрезвычайных ситуациях на техносферных объектах;- применять способы анализа безопасного состояния объектов техносфернойбезопасности.Владеть:- знаниями основных нормативно-правовые акты, регламентирующиеведение форм, видов и содержания отчетности на предприятии по всемкомпонентам окружающей среды;- знанием особенностей ведения документооборота на предприятии имеханизмов их контроля;- основами организации охраны труда, охраны окружающей среды ибезопасности в чрезвычайных ситуациях на техносферных объектах;- способами анализа безопасного состояния объектов техносфернойбезопасности.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Управление охраной окружающей среды»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление охраной окружающей среды» имеет своейцелью формирование у обучающихся профессиональных компетенции ПК-9,ПК-11, ПК-12, ПК-18 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетомспецифики профиля подготовки – «Инженерная защита окружающей среды»(квалификация (степень) «бакалавр»).В данной дисциплине рассматривается тематика безопасноговзаимодействия человека со средой обитания, защиты природныхкомплексов от чрезмерной эксплуатации и загрязнения с использованиемкомплекса правовых, организационных экономических и других мер.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Управление экологической безопасностью» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с профилемподготовки «Инженерная защита окружающей среды».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Управление охраной окружающейсреды» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-9 (готовностью использовать знания по организации охраны труда,охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях наобъектах экономики)ПК-11 (способностью организовывать, планировать и реализовыватьработу исполнителей по решению практических задач обеспечениябезопасности человека и окружающей среды).ПК-12 (способностью применять действующие нормативные правовыеакты для решения задач обеспечения безопасности объектов защиты).ПК-18 (готовностью осуществлять проверки безопасного состоянияобъектов различного назначения, участвовать в экспертизах их безопасности,регламентированныхдействующимзаконодательствомРоссийскойФедерации).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основы качественных, стоимостных и количественных оценокрационального природопользования, охраны труда и охраны ресурсов, и ихкомплексов;- основы организации и совместного существования в системе «человекприрода»;- методы экологического и санитарно-гигиенического нормированиявоздействия на окружающую среду;- основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда на опасныхпроизводственных объектах, как источниках глобального техногенногориска;- наилучшие доступные технологии защиты окружающей среды отантропогенного воздействия;теоретические основы идентификации, оценки и управленияэкологическими рисками.Уметь:- применять инженерно-экологические методы анализа при решениитиповых профессиональных задач в сфере управления природопользованиеми охраной окружающей среды;- давать эколого-экономическое обоснование методам и механизмамобеспечения охраны окружающей среды, следуя путем организации ипланирования деятельности;- определять экологические проблемы, техногенного характера ивыбирать эффективные инструменты и методы для их решения;- предлагать мероприятия по защите окружающей среды оттехногенного воздействия и участвовать в экспертизах безопасности науровне предприятия, территории, региона, отрасли.-Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Организация природоохранной деятельности»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация природоохранной деятельности» имеетсвоей целью формирование у обучающихся профессиональных компетенцииПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-18 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» с учетомспецифики профиля подготовки – «Инженерная защита окружающей среды»(квалификация (степень) «бакалавр»).В данной дисциплине рассматривается тематика безопасноговзаимодействия человека со средой обитания, защиты природныхкомплексов от чрезмерной эксплуатации и загрязнения с использованиемкомплекса правовых, организационных экономических и других мер.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Организация природоохранной деятельности» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 20.03.01 «Техносферная безопасность» с профилемподготовки «Инженерная защита окружающей среды».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Организация природоохраннойдеятельности» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-9 (готовностью использовать знания по организации охраны труда,охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях наобъектах экономики)ПК-11 (способностью организовывать, планировать и реализовыватьработу исполнителей по решению практических задач обеспечениябезопасности человека и окружающей среды).ПК-12 (способностью применять действующие нормативные правовыеакты для решения задач обеспечения безопасности объектов защиты).ПК-18 (готовностью осуществлять проверки безопасного состоянияобъектов различного назначения, участвовать в экспертизах их безопасности,регламентированныхдействующимзаконодательствомРоссийскойФедерации).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- основы качественных, стоимостных и количественных оценокрационального природопользования, охраны труда и охраны ресурсов, и ихкомплексов;- основы организации и совместного существования в системе «человекприрода»;- методы экологического и санитарно-гигиенического нормированиявоздействия на окружающую среду;- основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда на опасныхпроизводственных объектах, как источниках глобального техногенногориска;- наилучшие доступные технологии защиты окружающей среды отантропогенного воздействия;- теоретические основы идентификации, оценки и управленияэкологическими рисками.Уметь:- применять инженерно-экологические методы анализа при решениитиповых профессиональных задач в сфере управления природопользованиеми охраной окружающей среды;- давать эколого-экономическое обоснование методам и механизмамобеспечения охраны окружающей среды, следуя путем организации ипланирования деятельности;- определять экологические проблемы, техногенного характера ивыбирать эффективные инструменты и методы для их решения;- предлагать мероприятия по защите окружающей среды оттехногенного воздействия и участвовать в экспертизах безопасности науровне предприятия, территории, региона, отрасли.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Эколого-экономический анализ технологий»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
942,93 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее