annot_20.03.01_izos_2016 (1016359), страница 21

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Место производственной практики в структуре ОП бакалавриатаПрактика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности относится к вариативной части ОПбакалавриата, блок 2 «Практики». Время проведения практики – 4 курс, 8семестр.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зачетные единицы (108 акад. ч), формойпромежуточной аттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы производственнойпрактикиПрограмма практики по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности, в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров20.03.01 «Техносфернаябезопасность», с учетом специфики профиля подготовки «Инженернаязащита окружающей среды», направлена на формирование элементов(умений и навыков) следующих компетенций:А) Общекультурных:ОК-8 - способностью работать самостоятельно;ОК-11 - способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;ОК-14 - способностью использовать организационно-управленческиенавыки в профессиональной и социальной деятельности.Б) Общепрофессиональных:ОПК-1 - способностью учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности,измерительной и вычислительной техники, информационных технологий всвоей профессиональной деятельности;ОПК-5 - готовностью к выполнению профессиональных функций приработе в коллективе.В) Профессиональных:ПК-19 - способностью ориентироваться в основных проблемахтехносферной безопасности;ПК-20 - способностью принимать участие в научно-исследовательскихразработках по профилю подготовки: систематизировать информацию потеме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатыватьполученные данные;ПК-23 - способностью применять на практике навыки проведения и описанияисследований, в том числе экспериментальных.Аннотацияк рабочей программе практики«Научно-исследовательская работа»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Цель освоения практикиПрактика имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенцийОК-8, ОК-11, ОК-14, ОПК-1, ОПК-5, ПК-19, ПК-20, ПК-23 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 20.03.01«Техносферная безопасность» с учетом специфики профиля подготовки –«Инженерная защита окружающей среды».2.

Место практики в структуре ОПОП бакалавриата«Научно-исследовательскаяработа»являетсяпроизводственнойпрактикойучебногоплананаправлениябакалавриата20.03.01«Техносферная безопасность» с профессиональным профилем «Инженернаязащита окружающей среды».В курсе практики рассматриваются следующие вопросы.Практика объединяет в себе всю совокупность знаний, приобретенных завсё время обучения.

На основе приобретенных знаний в областигуманитарных и естественных наук, обучающийся проходит практику,исследуя выбранный промышленный объект. Сферы изучения разнообразны:от имеющейся отчетной документации на предприятии до разработкитехнологических схем очистки. При этом ставятся конкретные задачи пообеспечению промышленной и экологической задачи на промышленномобъекте. Решаемые вопросы зависят от специфики промышленного объекта иимеющихся экологических проблем. Основные направления исследований:замена сырья на экологически-чистое и дающее меньшее воздействие приобработке на выходе (выбросы, сбросы, отходы), замена технологическогозвена в схеме производства/переработки, установка процессов и аппаратов поочисткеатмосферногоиводногобассейнов,способыпереработки/утилизации отходов производства и потребления, изучениесистемы экологического менеджмента на предприятии, изучение имеющейсядокументации на предприятии и сопоставление ее с нормативно-правовойбазой, совершенствование нормативно-правовых положений с цельюулучшения экологической политики, проведение эколого-экономическогоанализа предлагаемого технологического решения, расчет эффективности(экологической и экономической) при внедрении экологическиориентированного решения.

Все вышеуказанные направления имеют «курс»предотвращения или минимизации техногенного воздействия с учетомэкономических возможностей внедрения и учетом социального фактора.Таким образом, обучающийся систематизирует и применяет накопленныезнания.3. Общая трудоемкость практикиОбщий объем практики составляет 3 зачетные единиц, формойпромежуточной аттестации является зачет.

Практика изучается в весеннемсеместре 4 курса.4. Требования к результатам освоения практикиПроцесс освоения практики направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-8 - способностью работать самостоятельно;ОК-11 - способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;ОК-14 способность использовать организационно-управленческиенавыки в профессиональной и социальной деятельности.б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - способностью учитывать современные тенденции развитиятехники и технологий в области обеспечения техносферной безопасности,измерительной и вычислительной техники, информационных технологий всвоей профессиональной деятельности;ОПК-5 - готовностью к выполнению профессиональных функций приработе в коллективе.в) профессиональных (ПК):ПК-19 - способность ориентироваться в основных проблемахтехносферной безопасности;ПК-20 - способность принимать участие в научно-исследовательскихразработках по профилю подготовки: систематизировать информацию потеме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатыватьполученные данные;ПК-23 - способность применять на практике навыки проведения иописания исследований, в том числе экспериментальных.В результате изучения данной практики обучающийся должен:Знать:- как работать самостоятельно с учебными материалами и какобрабатывать полученную информацию;- механизмы включения абстрактного и критического мышления,умение «включиться» в работу, механизмы исследования окружающейсреды;- как использовать организационно-управленческие навыки впрофессиональной и социальной деятельности;- возможности современной техники и технологии, способыприменения измерительной и вычислительной техники;- способы выполнения профессиональных функций при работе вколлективе;- ориентиры в основных проблемах техносферной безопасности;- способы систематизировать информацию по теме исследований иобрабатывать полученные знания;- способы применения на практике навыков проведения и описанияисследований, в том числе экспериментальных.Уметь:- работать самостоятельно;- мыслить нестандартно, применять абстрактное и критическоемышление для решения профессиональных задач;использоватьорганизационно-управленческиенавыкивпрофессиональной и социальной деятельности;- учитывать современные тенденции развития техники и технологий вобласти обеспечения техносферной безопасности, измерительной ивычислительной техники, информационных технологий;- выполнять профессиональные функций при работе в коллективе;- ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности;- принимать участие в научно-исследовательских разработках попрофилюподготовки:систематизироватьинформациюпотемеисследований, принимать участие в экспериментах, обрабатыватьполученные данные;- применять на практике навыки проведения и описания исследований,в том числе экспериментальных.Владеть:- способностью работать самостоятельно;- способностью к абстрактному и критическому мышлению,исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей иресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешениюпроблемных ситуаций;- способностью использовать организационно-управленческие навыкив профессиональной и социальной деятельности;- способностью учитывать современные тенденции развития техники итехнологий в области обеспечения техносферной безопасности,измерительной и вычислительной техники, информационных технологий всвоей профессиональной деятельности;- готовностью к выполнению профессиональных функций при работе вколлективе.- способностью ориентироваться в основных проблемах техносфернойбезопасности;- способностью принимать участие в научно-исследовательскихразработках по профилю подготовки: систематизировать информацию потеме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатыватьполученные данные;- способностью применять на практике навыки проведения и описанияисследований, в том числе экспериментальных.Аннотацияк рабочей программе практики«Преддипломная практика»по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность»,профиль «Инженерная защита окружающей среды»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы