annot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «История» относится к основной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет с оценкой.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Правоведение»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль "Химическая технология неорганических веществ"1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные компетенции (ОК- 4 – способность использовать основы правовыхзнаний в различных сферах деятельности) в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки 18.

03. 01. Химическая технология (квалификация («бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основополагающие понятия теории государства и права; Основные нормы конституционного, гражданского, трудового и семейного права; Общие положения о правонарушениях и юридической ответственности исоответствующие нормы административного и уголовного права.Уметь: Эффективно использовать правовые нормы в личной жизни, профессиональной иобщественной деятельности; Понимать содержание нормативно-правовых актов и договоров; Различать виды интеллектуальной собственности и предпринимать меры по еёзащите.Владеть: Навыками составления гражданско-правовых и трудовых договоров; Навыками защиты прав и свобод в различных жизненных обстоятельствах; Различными способами поиска необходимых нормативно-правовых актов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Правоведение» относится к основной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации - зачетАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Философия»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль«Химическая технология неорганических веществ»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурной компетенции ОК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Философия» является базовой дисциплиной учебного плананаправления бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология» с профессиональнымпрофилем «Химическая технология неорганических веществ».В дисциплине изучается предмет и специфика философского знания, основныепроблемы и категории философии.

Поскольку развитие философской проблематикиосуществлялось в процессе развития философии, студенты изучают основные этапыформирования философского знания, знакомятся с наиболее значимыми философскимиучениями и их творцами. При изучении делается упор на главные философскиепроблемы, прежде всего, проблемы раскрытия и осознания смысла бытия, смысла жизни иразвития общества и человека. Одна из задач курса заключается в том, чтобы показатьстудентам, каковы основные аспекты философской образованности современногоспециалиста, раскрыть их значимость и назначение в реальной жизни.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.) формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 4 семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных (ОК):ОК-1 - способность использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные проблемы и концепции философии для формированиямировоззренческой позиции.Уметь:- использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческойпозиции.Владеть:- навыками применения основ философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы экономики и управления производством»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль «Химическая технология неорганических веществ»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-3 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическая технология»2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Экономика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 18.03.01 «Химическаятехнология» с учетом профессионального профиля «Химическая технологиянеорганических веществ».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак. час.). Формапромежуточной аттестации – зачёт.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныОсвоение программы дисциплины «Основы экономики и управленияпроизводством» направлено на формирование у обучающихсяобщекультурнойкомпетенции:ОК-3 (способность использовать основы экономических знаний в различныхсферах деятельности)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– общие положения экономической теории;– основные механизмы экономических оценок;уметь:– использовать экономические основы и инструменты для оценки управленческихрешений– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,предлагать способы их решения с учётом действия экономическихзакономерностей на микро- и макроуровнях;– ориентироваться в нормативно-правовой документации для принятияуправленческих решенийвладеть:– навыками использования основ экономических знаний– навыками экономического анализа– навыками разработки рекомендаций по повышению уровня безопаснойдеятельности предприятийАННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика I» дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль подготовки«Химическая технология неорганических веществ»1.

Цель освоения курсаКурс «Математика I» дисциплины «Математика» имеет своей целью формированиеу обучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-2, ПК-16в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров18.03.01 «Химическая технология»с учетом специфики профиля подготовки –«Химическая технология неорганических веществ».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика I» является первой частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 18.03.01 «Химическая технология» спрофессиональным профилем «Химическая технология неорганических веществ».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: функции однойпеременной, их свойства и графики, теория пределов и непрерывность функций,производная и дифференциал функции.

Подробно рассматриваются вопросы, связанные сприменением производной функции для исследования поведения функций и построенияих графиков. Кроме того, рассматривается теория функций нескольких переменных, атакже дифференциальное исчисление таких функций и его приложения в экстремальныхзадачах и задачах математической обработки результатов эксперимента. В курсеизучаются также и некоторые разделы линейной алгебры (теория матриц иопределителей, теория систем линейных уравнений, векторная алгебра) и элементыаналитической геометрии.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формами промежуточнойаттестации являются зачет и экзамен. Курс изучается в 1-ом семестре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика I» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 - Готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы;б) профессиональных (ПК):ПК-16 - Способность планировать и проводить физические и химическиеэксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выводитьгипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математическогоанализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, термины, методы и модели, изучаемые в теориидифференциального исчисления функций одной и нескольких действительныхпеременных, в теории матриц, определителей и систем линейных уравнений, в векторнойалгебре и аналитической геометрии, применяемые для описания, моделирования иисследования современной физической картины мира, пространственно-временныхзакономерностей, строения вещества;- базовые понятия, основные теоретические результаты, методы математического анализаи моделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории дифференциального исчисления функций одной инескольких действительных переменных, в теории матриц, определителей и системлинейных уравнений, в векторной алгебре и аналитической геометрии.Уметь:- использовать понятия и методы, изучаемые в теории дифференциального исчисленияфункций однойи нескольких действительных переменных, в теории матриц,определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре и аналитическойгеометрии, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- применять основные теоретические результаты, методы математического анализа имоделирования, теоретического исследования, методы обработки результатовэксперимента, изучаемые в теории дифференциального исчисления функций одной инескольких действительных переменных, в теории матриц, определителей и системлинейных уравнений, в векторной алгебре и аналитической геометрии.Владеть:- методами решения типовых задач, рассматриваемых в теории дифференциальногоисчисления функций одной и нескольких действительных переменных, в теории матриц,определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре и аналитическойгеометрии, применяемые для описания, моделирования и исследования современнойфизической картины мира, пространственно-временных закономерностей, строениявещества;- методами математического анализа и моделирования, теоретического исследования,методами обработки результатов эксперимента, изучаемыми в теории дифференциальногоисчисления функций одной и нескольких действительных переменных, в теории матриц,определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре и аналитическойгеометрии.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика II» дисциплины «Математика»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология»,профиль подготовки«Химическая технология неорганических веществ»1.

Характеристики

Список файлов учебной работы