Главная » Просмотр файлов » annot_18.03.01_khtnv_2016

annot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338), страница 4

Файл №1016338 annot_18.03.01_khtnv_2016 (18.03.01 Химическая технология) 4 страницаannot_18.03.01_khtnv_2016 (1016338) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Дисциплина изучается в 1-ом и 4-омсеместрах.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информатика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих профессиональных компетенций:ОПК-4: владеть понимания сущности и значения информации в развитиисовременного информационного общества, осознания опасности и угрозы, возникающих вэтом процессе, способностью соблюдать основные требования информационнойбезопасности, в том числе защиты государственной тайны.ОПК-5: владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управленияинформацией.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:современные информационные технологии, основные методы, способы и средстваполучения, хранения, переработки информации; принципы создания и использования информационных систем; принципы соблюдения прав интеллектуальной собственности, способы защитыинформации.Уметь: использовать современные информационные технологии поиска и обработкиинформации; использовать прикладные программные средства для создания информационныхматериалов и проведения расчетов.Владеть: современными информационными технологиями поиска и обработки информациии простейшими методами защиты информации навыками практической работы на персональном компьютере как средствеуправления информацией; методами работы с базами данных; навыками применения стандартных программных средств для расчетов иобработки экспериментальных данных.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Физика»(Электричество и магнетизм.

Оптика. Квантовая физика)по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль«Химическая технология неорганических веществ»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2 и ПК-19всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров18.03.01 «Химическая технология» с профессиональным профилем «Химическаятехнология неорганических веществ».В дисциплине рассматриваются фундаментальные понятия, законы и теорииклассической и современной физики:электричество и магнетизм: электростатика и магнитостатика в вакууме и веществе,уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальной форме, материальныеуравнения, квазистационарные токи;оптика и квантоваяфизика: основы геометрической и волновой оптики,интерференция и дифракция волн, корпускулярно-волновой дуализм, теория тепловогоизлучения, принцип неопределенности, квантовые состояния, принцип суперпозиции,квантовые уравнения движения, операторы физических величин, энергетический спектратомов и молекул, природа химической связи.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 10 зачетных единиц, формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в весеннем семестре 1 курса иосеннем семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1–Способностьиготовностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;ОПК-2 - Готовность использовать знания о современной физической картине мира,пространственно-временных закономерностях, строении вещества для пониманияокружающего мира и явлений природы;б) профессиональных (ПК):ПК-19–Готовность использовать знания основных физических теорий для решениявозникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, дляпонимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределыкомпетентности конкретного направленияВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:-основные физические явления и законы электростатики, электродинамики,постоянного тока, уравнения Максвелла, законы геометрической и волновой оптики,законы теории излучения, математический аппарат квантовой механики, уравнениеШредингера и его применение в простейших случаях;- физические величины и физические константы, относящиеся к рассматриваемойобласти, их определение, смысл, способы и единицы их измерения;- применение законов электромагнетизма, оптики и квантовой физики впрактических приложениях;- электромагнитные и оптические свойства вещества, взаимосвязь физическихявлений;- методы теоретического и экспериментального исследования в областиэлектромагнетизма, оптики и квантовой физикиосновные методики выполненияэкспериментов, исследований физических явлений и проведения измерений физическихвеличин;- назначение и принципы действия важнейших электроизмерительных иоптических приборов.Уметь:- решать типовые задачи по данному разделу курса физики;- указывать, какие законы электромагнетизма, оптики и квантовой физикиописывают данное явление или эффект;- использовать знания о современной физической картине мира, строении исвойствах вещества и поля для понимания окружающего мира и явлений природы;- использовать теоретические знания в области электромагнетизма, оптики иквантовой физики для решения возникающих физических задачв химических технологиях;- работать с приборами и оборудованием современной лаборатории.Владеть:- навыками физического мышления ииспользования законов дляэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики для понимания окружающего мира иявлений природы;- методами проведения физических измерений и оценки погрешностей;- основными приемами обработки экспериментальных данных.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Общая и неорганическая химия»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль«Химическая технология неорганических веществ»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая и неорганическая химия» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 18.03.01 «Химическаятехнология» (степень «бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая и неорганическая химия» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 18.03.01 «Химическая технология», профиль «Химическая технологиянеорганических веществ».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов: номенклатуранеорганических веществ, окислительно-восстановительные реакции, химическоеравновесие в газовой фазе и в растворе, строение атома, химическая связь.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.).Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса. Форма промежуточной аттестации экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая и неорганическая химия» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать полученные знания теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач)ОПК-3 (способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности);В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:технику лабораторного эксперимента в рамках полумикрометода;теоретические основы неорганической химии и важнейших учений общей инеорганической химии (периодическая система и строение атомов элементов;химическая связь; строение вещества в конденсированном состоянии; растворы;химическое равновесие, растворы электролитов; окислительно-восстановительныереакции; протолитические равновесия; гидролиз солей)Уметь: готовить растворы с заданной концентрацией; определять рН с помощью индикаторовкислотности; теоретически и практически ориентироваться в строении изученных веществ, ихреакционной способности и способах получения, выполнять расчеты приприготовлениирастворов,стехиометрическиерасчеты,характеризоватьпротолитические равновесия и растворимостьВладеть:навыками использования полученных знаний теоретических основ фундаментальныхразделовхимииприрешениипрофессиональныхзадач.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Химия элементов»по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», профиль«Химическая технология неорганических веществ»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
743,36 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее