annot_09.03.03_pie_2016_z (1016182), страница 5
Текст из файла (страница 5)
В структуру дисциплины входят 1 лекция (№№ 1, 2 час) и 1практическоезанятие(№№1,2час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Иностранный язык»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций: ОК-5(способности к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач межличностного и межкультурноговзаимодействия), ОК-7 (способность к самоорганизации и самообразованию)в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.03.
«Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки «Комплексная безопасность бизнеса»2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.Дисциплина «Иностранный язык» является обязательной дисциплинойосновной части профессионального цикла по направлению подготовкибакалавров. Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетныхединиц (360 акад. час.). Формы промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- базовые правила грамматики (на уровне морфологии и синтаксиса);- базовые нормы употребления лексики и фонетики;- требования к речевому и языковому оформлению устных и письменныхвысказываний с учетом специфики иноязычной культуры;- основные способы работы над языковым и речевым материалом;- основные ресурсы, с помощью которых можно эффективно восполнитьимеющиеся пробелы в языковом образовании (типы словарей, справочников,компьютерных программ, информационных сайтов сети ИНТЕРНЕТ,текстовых редакторов и т.д.);Уметь:- в области аудирования: воспринимать на слух и понимать основноесодержаниенесложныхаутентичныхобщественно-политических,публицистических и прагматических текстов, относящихся к различнымтипам речи (сообщение, рассказ), а также выделять в них значимую/запрашиваемую информацию;- в области чтения: понимать основное содержание несложныхаутентичныхобщественно-политических,публицистическихипрагматических текстов (информационных буклетов, брошюр/проспектов),научно-популярных текстов, блогов/веб-сайтов; детально пониматьобщественно-политические, публицистические тексты, а также письмаличного характера; выделять значимую/запрашиваемую информацию изпрагматических текстов справочно-информационного и рекламногохарактера;- в области говорения: начинать, вести/поддерживать и заканчиватьдиалог-расспрос об увиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями идиалог-интервью/собеседование при приеме на работу, соблюдая нормыречевого этикета, при необходимости используя стратегии восстановлениясбоя в процессе коммуникации (переспрос, перефразирование и др.);расспрашивать собеседника, задавать вопросы и отвечать на них,высказывать свое мнение, просьбу, отвечать на предложение собеседника(принятие предложения или отказ); делать монологическое высказывание;- в области письма: вести запись основных мыслей и фактов (изаудиотекстов и текстов для чтения), а также запись тезисов устноговыступления/письменногодокладапоизучаемойпроблематике;поддерживать контакты при помощи электронной почты (писатьэлектронные письма личного характера); выполнять письменные проектныезадания (письменное оформление презентаций, информационных буклетов,рекламных листовок и т.д.).Владеть: навыками коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия- стратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменныхтекстов разных типов и жанров;- стратегиями проведения сопоставительного анализа факторов культурыразличных стран;–приемами самостоятельной работы с языковым материалом (лексикой,грамматикой, фонетикой) с использованием справочной и учебнойлитературы;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«ФИЛОСОФИЯ»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.
Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Философия» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки «Прикладная информатика в экономике».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы.Дисциплина «Философия» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с профилем подготовки«Прикладная информатика в экономике».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 часов). Формы промежуточнойаттестации – экзамен.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенцииОК-1 способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позицииВ результате изучения дисциплины студент должен:знать:- основные философские категории и специфику их понимания вразличных исторических типах философии и авторских подходах,- основные направления, школы и этапы исторического развитияфилософии,- предмет и структуру философского знания, мировоззренческие,социально и личностно значимые философские проблемы,уметь:- определить место человека в системе социальных связей и висторическом процессе,- раскрыть смысл выдвигаемых философских идей, представитьрассматриваемые философские проблемы в развитии,-провести сравнение различных философских концепций по конкретнойпроблеме,- отметить практическую ценность определенных философскихположений и выявить основания, на которых строится философскаяконцепция или система,- применять философские методы в исследовании различных ситуацийдля приведения последних на уровень теоретических рассуждений,законов и закономерностейвладеть:- навыками критического восприятия информации;- навыками работы с философскими источниками и критическойлитературой;- приемами поиска, систематизации и свободного изложенияфилософского материала и методами сравнения философских идей;- навыками выражения и обоснования собственной позиции,относительно современных социально-гуманитарных проблем иконкретных философских позицийАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Общая теория систем»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.
Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Общая теория систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-2 и ПК-1 в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по специальности 09.03.03 «Прикладнаяинформатика» с учетом специализации «Прикладная информатика вэкономике».Общая целевая направленность педагогической работы состоит вформировании у студентов системного мышления, овладения методологиейобщей теории систем как средства разрешения проблем, приобретениясистематических знаний о закономерностях преобразования информации ифункционирования информационных систем.Задачи изучения дисциплины:овладение понятийным аппаратом общей теории систем;изучение основ теории информации, процессов обмена исемантического преобразования информации;освоение принципов моделирования систем произвольнойприроды, методов построения формализованных моделей систем;овладение принципами управления сложными системами;осмысление процессов принятия решений в условияхнеопределенности.2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Учебная дисциплина «Общая теория систем» изучается студентами,осваивающими образовательную программу бакалавров по направлению09.03.03 «Прикладная информатика» на 2-м курсе.Изучение «Общей теории систем» базируется на компетенциях,сформированных у обучающихся в процессе изучения дисциплин:математика,информационныесистемыитехнологии,развитиеинформационного общества.Знания, умения и навыки, приобретаемые при изучении курса «Общаятеория систем» необходимы для изучения последующих дисциплин:проектирование информационных систем, моделирование бизнес-процессов,интеллектуальные информационные системы, предметно-ориентированныеинформационные системы.Её изучение необходимо также для решения практических задач вобласти информационных систем и технологий, подготовки выпускнойквалификационной работы.3.
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииОПК-2 (способностьюанализировать социальноэкономические задачи ипроцессы с применениемметодов системного анализа иматематическогомоделирования)ПК-1 (способностью проводитьобследованиеорганизаций,выявлятьинформационныепотребностипользователей,формироватьтребованиякинформационной системе)методы системного анализа;методы математическогомоделирования.методы исследования систем.Уметьанализировать социальноэкономические задачивыявлять информационныепотребности пользователейВладетьнавыками применения методовсистемного анализанавыками обследованияорганизаций4.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
